12．用化学用语填空：
（1）保持水的化学性质的最小粒子H₂O，
（2）4个二氧化硫分子4SO₂，
（3）地壳中含量最多的金属元素与氧元素形成的化合物Al₂O₃，
（4）氧化铝中铝元素显+3价$\stackrel{+3}{Al}$₂O₃．

11．蓉蓉同学按图1在实验室中制备氧气．

（1）认识仪器：请写出图1中热源的名称酒精灯，并指出使用它时的一点注意事项禁止向燃着的酒精灯内添加酒精．
（2）操作顺序：
①装药品和放棉花．如果没有说明用量时，固体药品取量应只需盖满试管底部．
②连接仪器，固定试管．
③加热．加热时应先预热．
（3）实验分析：
①请帮助她找出上述实验过程中漏掉的一个实验步骤检查装置的气密性．
②生成的氧气可用排水法收集，原因是氧气不易溶于水，实验结束停止加热时要先把导管移出水面，其理由是防止水槽里的水倒吸进入热的试管中，造成试管破裂．
（4）拓展与迁移：
①如果用分解过氧化氢来制取氧气，要得到平稳的氧气流应选用的发生装置是甲（选填图2中“甲”或
“乙”）；其反应的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气；
②实验室有多种途径可以制取氧气，请你另写一种制取氧气反应的文字表达式为氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气．
③化学兴趣小组利用课余时间自制氧气，有同学从家里拿来了洗脸盆并盛了半盆自来水，用罐头瓶（带玻璃片）装满水倒放入脸盆中准备收集气体，还有同学从化工试剂商店买来了高锰酸钾作原料．由于自带仪器不够用，又有同学准备从学校化学实验室借用一些仪器．他们还需借用的仪器是铁架台、酒精灯、大试管、橡皮塞、导管．

10．近年来，常有不法商贩用工业酒精配制饮用酒出售，工业酒精中含有甲醇（化学式为：CH₄O）甲醇有剧毒，饮用后会使人失明甚至死亡，下列有关甲醇的说法中错误的是（　　）

	A．	甲醇由C、H、O三种元素组成
	B．	一个甲醇分子由1个C、4个H、1个O原子构成
	C．	甲醇分子中含有C、H、O三种原子
	D．	甲醇属于氧化物

9．如图是几种常见的实验装置，回答下列问题：

（1）指出图中指定仪器的名称：③长颈漏斗
（2）某同学用加热高锰酸钾的方法制氧气并用排水法收集，应选用的发生装置为A（填序号，下同），主要的实验步骤有：a 收集氧气 b 装药品  c 熄灭酒精灯d 固定试管  e 加热  f 移出导管，其中还缺少了一个步骤g，则g是检查装置的气密性，正确顺序为gbdeafc
实验后发现水槽中的水变红了，你认为原因可能是试管口没有棉花团．
实验中试管发生破裂，可能的原因是：（填二条）试管口向上倾斜了；用焰心加热了或试管外壁有水；
（3）已知H₂S是一种无色有臭鸡蛋气味的气体，能溶于水，密度比空气大，实验室用块状FeS固体和稀盐酸在常温下反应制得，则制取H₂S的发生装置为B，收集装置为C．

8．实验室制取气体所需装置如图所示：

（1）选择装置A用氯酸钾和二氧化锰制氧气的文字表达式为氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氧气+氯化钾，用排水法收集氧气的依据是氧气不易溶于水．
（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用B（填字母标号）发生装置，写出该反应的文字表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气，长颈漏斗末端位于液面下的原因是形成液封防止气体逸出．
（3）使用高锰酸钾制取氧气，也可选择A装置，反应原理用文字表达式表示为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气；为防止高锰酸钾粉末进入导管，应采取的措施是在试管口放一团棉花；若使用E装置收集氧气，实验结束时，应先从水槽中移出导气管，再熄灭酒精灯，原因是防止水倒吸进入试管，使试管炸裂．

7．下列变化中，不属于缓慢氧化的是（　　）

A．

白磷的燃烧

B．

食物腐烂

C．

钢铁生锈

D．

动植物的呼吸

6．高铁酸钾（K₂FeO₄）是一种新型、高效的多功能水处理剂．下列关于高铁酸钾的说法正确的是（　　）

	A．	K2FeO4表示高铁酸钾这种物质，该物质中氧元素的质量分数为50%
	B．	一个高铁酸钾分子中共有7个原子，高铁酸钾的相对分子质量为198克
	C．	高铁酸钾中钾、铁、氧元素质量比2：1：4
	D．	高铁酸钾由钾、铁、氧三种元素组成

5．实验室有如图所示的实验装置，请回答：

（1）写出图中有标号仪器的名称：a酒精灯；b集气瓶．
（2）实验室制取气体时均应先检查装置的气密性，装置A的气密性的检查方法是先把导管一端浸入水中，然后用手握住试管，观察水中的导管口是否有气泡冒出．
（3）实验室用过氧化氢溶液制取氧气，发生反应的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气，实验应选用的发生装置是B（填装置的字母代号，下同），收集装置是C或E．
（4）实验室用加热高锰酸钾制取氧气，发生反应的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气，某同学用C装置集满一瓶氧气后，实验时发现氧气不纯，原因可能是没有等到气泡连续均匀冒出时就收集气体． 某同学用E装置收集氧气，检验氧气是否集满的方法是将带火星的木条伸到集气瓶口，若木条复燃，证明氧气已集满．

4．化学用语可准确、简洁地记录、表达和交流化学信息．请用化学符号填写：
（1）氧元素O，
（2）2个氧原子2O，
（3）钠离子Na⁺，
（4）3个氯离子3Cl^-．

3．化学与社会、生产、生活密切相关．请选择下列物质填空：
氮气、氧气、氦气、二氧化碳．
（1）用于急救病人的是氧气，
（2）可用于制造霓虹灯的是氦气，
（3）制造氮肥和硝酸的重要原料是氮气，
（4）能使澄清石灰水变浑浊的是二氧化碳．