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科目: 来源: 题型:选择题

5.下列生活现象属于化学变化的是(  )
A.苹果榨汁B.衣服晾干C.蜡烛燃烧D.酒精挥发

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科目: 来源: 题型:填空题

4.燃着的酒精棉团不宜过大是因为增大了与氧气的接触面积,燃烧太剧烈;
可燃性的粉尘或气体在有限的空间里,与空气或氧气混合达到一定程度时,即达到爆炸极限时,遇到明火会发生爆炸.

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科目: 来源: 题型:解答题

3.依据化学反应方程式量的含义填空.
2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑ 
245:149:96
245g149g96g
122.5g74.5g48g
你计算的依据是:质量守恒定律.

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科目: 来源: 题型:解答题

2.根据下列装置图,回答有关问题.

(1)写出装置图中标号仪器的名称:a试管;b集气瓶.
(2)写出实验室用过氧化氢制取氧气的文字表达式:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.
(3)若使用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是A(填字母).
(4)选用D装置收集氧气的原因是氧气不易溶于水.
(5)实验室里用加热高锰酸钾并用排水法制取收集氧气,回答下列问题:
写出实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式:高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气.用排水法收集气体时,当气泡冒出均匀后开始收集.试管口略向下倾斜的原因是防止冷凝的水倒流使试管炸裂.
实验结束时先将导管提离水槽,再熄灭酒精灯的原因是防止水倒流使试管炸裂.

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科目: 来源: 题型:填空题

1.按要求用正确的化学符号表示:
(1)2个氮原子2N.
(2)铵根离子NH4+
(3)镁离子Mg2+  
(4)地壳中含量最多的金属元素是Al.

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20.请把下列物质归类:①矿泉水 ②呼出的气体 ③水 ④生锈的铁⑤液态氧,其中属于混合物的是①②④(填序号,下同),属于纯净物的是③⑤.

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19.下列生活中的各物质属于纯净物的是(  )
A.冰水混合物B.纯净的空气C.澄清石灰水D.医用酒精

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18.下列关于空气成分的说法错误的是(  )
A.稀有气体通电发光是化学变化
B.饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气
C.氧气约占空气体积的21%
D.空气中的氧气主要来自植物的光合作用

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17.利用下列仪器进行实验

(1)把过氧化氢溶液缓缓加入盛有二氧化锰的容器中制取并收集氧气,完成该实验你所选用的仪器有abdh(填字母);这种方法与把“二氧化锰加入盛有过氧化氢溶液试管中制氧气”相比有可以得到平稳的氧气流,能控制反应速率,能节约药品的优点.
(2)某同学继续探究“红砖粉末是否也可以作过氧化氢分解反应的催化剂?”实验步骤现象如下:
①分别向两支试管中加入等量的过氧化氢溶液,向其中一支试管中加入红砖粉末,然后将两支试管中的气体导出通入水中比较产生气泡的快慢,发现加入红砖粉末的试管中反应较快.
②将红砖粉末过滤出来,洗涤、烘干、称量.
③用称量后的固体重复步骤①的实验,现象与步骤①相同
回答:步骤①中他除了选用试管外还用到的上述仪器有fgh(填字母).
步骤③的实验目的是证明红砖粉末在反应前后的化学性质没有改变.该同学认为通过上述实验已证明红砖粉末可以作过氧化氢分解反应的催化剂,但老师认为该同学的实验还缺少一个步骤,请指出来实验开始没有称量红砖粉末的质量.

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科目: 来源: 题型:解答题

16.如图是初中化学实验室常见气体的制取装置图

(1)实验室用高锰酸钾制取氧气选用的发生装置是A,化学反应文字表达式是高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气;用过氧化氢制氧气的化学反应文字表达式是过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;用C装置收集氧气,验满的方法是将带火星的木条放到集气瓶口,观察木条是否复燃;用D装置收集氧气的依据是氧气不易溶于水;A装置制取氧气的仪器装配好后,检验该装置气密性的操作方法是:将导管一端放入水中,双手紧握试管,若导管口有气泡冒出,说明装置不漏气.
(2)通常情况下,SO2是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气大,易溶于水.实验室里用亚硫酸钠固体和浓硫酸反应制取SO2,实验室制取SO2选择的发生装置是B,若选择F装置收集SO2气体,气体应该从d端进入.

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同步练习册答案