20．实验室用高锰酸钾制氧气时，下列说法错误的是（　　）

	A．	在试管口放一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管
	B．	导管口刚开始放出的气泡不要立即收集，因为含有试管内原有的空气
	C．	将带火星木条放在集气瓶口，若木条复燃，说明集气瓶已装满氧气
	D．	实验结束后，先熄灭酒精灯，然后将导管从水槽中取出

19．有关蜡烛燃烧的现象描述正确的是（　　）

	A．	在蜡烛火焰上方所罩的干而冷的烧杯内壁有白烟
	B．	蜡烛燃烧放出热量、产生黄色火焰
	C．	蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水
	D．	蜡烛燃烧生成的二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊

18．下列关于催化剂的说法正确的是（　　）

	A．	任何化学反应都需要催化剂
	B．	在化学反应后其化学性质发生了变化
	C．	在化学反应后其质量增加
	D．	催化剂能改变化学反应速率

17．下列实验操作正确的是（　　）

	A．	没有说明用量时，液体以不超过试管容积的$\frac{1}{3}$为宜
	B．	给试管里的液体加热时，试管口不能对着人
	C．	量取50毫升的液体用10毫升的量筒量5次
	D．	称量有腐蚀性的药品，直接放在托盘天平的左盘中

16．我们的生活离不开水．下列有关水的认识中错误的是（　　）

	A．	自然界中的水都是混合物		B．	可用肥皂水来区分硬水和软水
	C．	使用无磷洗衣粉有利于保护水资源		D．	通过过滤可以除掉水中所有的杂质

15．NaClO是一种新型消毒剂，在该物质中氯元素的化合价为（　　）

A．

+1

B．

+7

C．

-1

D．

+2

14．许多金属氧化物对氯酸钾的分解有催化作用．分别用下列金属氧化物作催化剂，氯酸钾开始反应和反应剧烈时的温度如下表所示：

温度℃氧化物反应程度	Fe2O3	Al2O3	CuO	MgO
开始反应	470	515	305	490
剧烈反应	490	540	350	545

（1）实验室用氯酸钾制氧气，如果不用二氧化锰作催化剂，最好选用C（填序号）
A．三氧化二铁   B．氧化铝    C．氧化铜     D．氧化镁
（2）实验室用氯酸钾制氧气与A的实验装置相同．
A．高锰酸钾制氧气           B．双氧水制氧气
（3）实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧气的文字或符号表达式是氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气（或2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑）．
（4）实验室用氯酸钾制氧气时，忘记加入二氧化锰，其结果是B．
A．不产生氧气   B．生成氧气速度慢   C．产生氧气的总质量减少  D．没有氯化钾生成
（5）实验室用15克氯酸钾和5克二氧化锰混合加热制取氧气，加热一段时间后，试管内剩余固体18克，则剩余固体中二氧化锰的质量为5g．

13．请你根据提供的实验仪器和药品参与实验室气体制备的研究与实践．实验仪器如下图所示（导管、橡皮塞等未画出）：

【实验药品】5%双氧水、稀盐酸、稀硫酸、高锰酸钾、二氧化锰、大理石
【比较研究】请填写下表．

制取气体	反应物的状态	反应条件	收集方法和依据
氧气	固体	加热	排水集气法	O2不易溶于水
二氧化碳	固体和液体	常温	向上排空气法收集	二氧化碳能溶于水，且密度比空气的大

【实践研究】
（1）某同学选用a、b、d、g、j等组装制取和收集氧气的装置，该同学制氧气的反应的化学式达式是2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
（2）下列是某同学用加热高锰酸钾制取氧气部分实验操作，其中不合理的是BC．
A．先检查装置的气密性，后加药品  B．先将导管伸入集气瓶，后加热试管
C．先固定试管，后放置酒精灯      D．实验结束先将导管移出水面，后熄灭酒精灯
（3）三位同学根据提供的实验仪器分别设计了下列三套制取和收集二氧化碳的装置，该反应的化学式达式为CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑．

他们对设计的装置相互进行了交流评价．其中反应过程可随时添加液体反应物的是B；能够控制产生气体的速度和量的装置是C．
【反思小结】气体制取和收集装置的选择依据：
发生装置--反应物状态和反应条件
收集装置--气体的溶解性、气体的密度和该气体能否与空气或水反应．

12．美国一家玻璃公司研制出了“自洁玻璃”，这种玻璃表面覆盖着40nm（nm--纳米，长度单位）厚的二氧化钛（TiO₂），从而具有自洁、不断分解有害气体以及消灭细菌、病毒等作用．下列说法中错误的是（　　）

	A．	二氧化钛中钛元素的化合价为+4
	B．	钛为非金属元素
	C．	二氧化钛属于氧化物
	D．	纳米技术使二氧化钛产生了神奇的作用

11．下列基本实验操作正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．