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15.实验室利用下列装置制取氧气,请据图回答问题:

(1)收集装置中,有一个装置是错误的,指出错误装置是E(填字母).
(2)图示中仪器①的名称酒精灯;实验室用高锰酸钾来制取氧气,高锰酸钾是暗紫色的固体,可选择A作发生装置,但要对A进行改进,改进的方法是在试管口塞一团棉花.
(3)实验室若用B作发生装置制氧气,则该文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气,可以用D装置收集氧气的原因是氧气不易溶于水,装置D收集满气体之后,检验收集气体为氧气的操作是将带火星的木条伸入集气瓶内,若木条复燃则是氧气.
(4)装置A的试管中还可以放氯酸钾和二氧化锰(填物质的名称),也能较快得到氧气,写出其中反应的文字表达式氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气.

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14.氨水是一种化学肥料,打开贮存氨水的容器,就可以闻到一股强烈的氨昧,从微观角度分析,其原因是(  )
A.氨分子分解了B.分子在不断运动
C.氨分子由静止变为运动D.氨分子的体积变大了

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13.下列说法错误的是(  )
A.离子是由原子得到电子或失去电子而形成的
B.最外层电子数为8的粒子都是稀有气体的原子
C.分子、原子、离子都可以构成物质
D.当原子失去或得到电子后,其性质发生了改变,但它们的质子数不变

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12.下列有关说法不正确的是(  )
A.水(H2O)和过氧化氢(H2O2)分子中都含氢气分子
B.物质的热胀冷缩现象主要是因为物质中的粒子间间隔随温度的改变而改变
C.硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,且有刺激性气味气体生成
D.常用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化水

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11.下列是电解水反应示意图和装置.示意图①~③中,“”表示氢原子,“”表示氧原子.
(1)图2中表示化合物的是①(填序号),此反应的文字表达式是水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气.
(2)②所代表的物质是图1中试管(填字母)D中产生的气体,图中A是电源的负(填“正”或“负”) 极.
(3)为了探究C和D玻璃管分别产生的是什么气体,用燃着的木条分别在两个玻璃管尖嘴口检验电解反应中产生的气体,观察并记录发生的现象,请填写下表:
C玻璃管D玻璃管
现象
解释
(4)从电解水的实验当中可以告诉我们的一个结论是水是由氢元素和氧元素组成.

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10.按要求写出下列化学反应表达式
①晚上点燃蜡烛照明
②在纯净的氧气中燃烧铁丝
③实验室用纯净物制氧气
④生成有刺激性气味气体的化合反应
⑤发令枪发铃时产生白烟.

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9.关于“苏丹红I号”(化学式C16H12N2O)的下列叙述不正确的是(  )
A.“苏丹红I号”是由四种元素组成的化合物
B.“苏丹红I号”是由31个氧原子构成
C.C16H12N2O中 H、N元素质量比为3:7
D.C16H12N2O中 N元素的质量分数为11.3%

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8.下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是(  )
A.氮气、氧气、空气B.矿泉水、水银、自来水
C.氧气、水、冰水共存物D.液氧、二氧化碳、自来水

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7.图是某品牌补铁剂的标签.请回答:
(1)富马酸亚铁中含有4种元素,
(2)C、H、Fe、O原子个数比为4:2:1:4.
(3)富马酸亚铁的相对分子质量为170.
(4)富马酸亚铁中铁元素的质量分数为32.9%(计算结果保留一位小数).

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6.图是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤装置图.试回答:该图中存在的三处明显错误是:
(1)①未用玻璃棒引流;②液面高于滤纸边缘;③漏斗的下端管口没有紧靠烧杯内壁
(2)图中所缺仪器在此实验中所起的作用是引流.

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同步练习册答案