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科目: 来源: 题型:选择题

1.将铜片分别插入下列溶液中,过几分钟后去出铜片,溶液质量减少的是(  )
A.稀硫酸B.硫酸锌溶液C.硝酸汞溶液D.氯化镁溶液

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20.日常生活中下列物质不属于盐的是(  )
A.调味的食盐B.透视服用的钡餐(BaSO4
C.洗涤用的纯碱D.调味用的醋

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19.为了区别海水和蒸馏水,可分别加入下列哪种试剂(  )
A.盐酸B.硝酸银溶液C.酚酞试液D.PH试纸

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18.请结合下图回答问题:

(1)实验室可用(NH42SO4固体和熟石灰混合加热制取NH3,应选择的发生装置为A(选填序号).
(2)用氯酸钾和二氧化锰制备氧气的文字表达式氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气.能收集氧气的装置有d(填编号)氧气收集完毕后,测得其纯度明显偏低,原因可能是:BD(填字母,可多选);
A.氯酸钾中混入了二氧化锰         B.收集前,集气瓶中未注满水
C.收集后,集气瓶中仍有少量水     D.加热前就将发生装置和收集装置连接好
序号实验能否生成氧气
A加热高锰酸钾
B加热二氧化硅不能
C加热氧化钠不能
D加热水不能
E电解水
(3)在研究“适于制取氧气的物质及反应条件”的过程中,某同学完成了上表所示系列实验:
①根据实验A、B、C可以得出的结论是:在一定条件下,高锰酸钾是适于制取氧气的物质;②根据实验D、E,可以得出的结论是:反应条件 是影响物质能否反应产生氧气的重要因素.

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17.请根据如图回答问题.

(1)仪器a的名称是酒精灯.
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,反应的化学方程式是①2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.选用的发生装置是②B(填序号),可选用装置E收集氧气,其原因是③不易溶于水,若要收集较纯的氧气,需观察到 ④有气泡连续均匀冒出时现象时,再开始收集气体.若用装置C收集氧气,检验氧气已经收集满的方法是
⑤将带火星的木条靠近集气瓶口,若木条复燃证明气体已满
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气.将装置A和E连接,实验操作有:
a.停止加热b.固定试管c.将导管从水槽中取出d.装药品并在试管口处放一小团棉花e.加热,收集氧气.
上述操作中缺少的一步是①检查装置的气密性,该操作编号f,则正确的操作顺序是②f d b e c a(填序号).

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16.2014年3月22日是第二十二届“世界水日”.水与人类的生活和生产密切相关.
(1)节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为.下列有关叙述中不正确的是D
A.生活中养成良好的用水习惯,尽可能充分利用每一滴水
B.工业废水经过处理达标后再排放
C.水体污染会危害人体健康
D.大量使用农药、化肥,不会造成水体污染
(2)明矾可用于净水,是因为明矾溶于水生成胶状物可吸附悬浮于水中的杂质.新型自来水消毒剂ClO2的名称是二氧化氯,氯元素的化合价为+4.
(3)如图所示是水的电解实验,试管2中收集的气体是氢气.
(4)某同学在完成电解水实验时,发现正极产生了10mL气体,则负极产生的气体体积是20mL.该实验能够说明在化学反应中分子可分原子不可分.
(5)下列选项中能确认水是由氢元素和氧元素组成的实验是AC(填序号).
A.氢气燃烧        B.水的蒸发    C.水的电解        D.水的净化
(6)不论是自来水还是纯净水,你认为保持水化学性质的最小粒子是水分子.(填名称)

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15.下列四种物质中,属于化合物的是(  )
A.矿泉水B.红磷C.液氧D.冰水混合物

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14.各种物质之间存在着某种联系.用“>”“<”“=”填空:
(1)空气中气体成分体积分数:氧气<氮气.
(2)加热氯酸钾和二氧化锰:剩余固体中二氧化锰的质量=反应前固体中二氧化锰的质量.
(3)核外电子数:氩原子=硫离子.

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13.利用你所学的化学知识,完成下列相关问题:
(1)海底世界动物园中,表演者常常携带氧气瓶在水中与鱼“共舞”.氧气能被压缩在氧气瓶中微观解释为分子之间有间隙.
(2)金秋十月,花香四溢,百合文化嗨翻大丰荷兰花海.花香四溢微观解释为分子是不停地运动的.
(3)水与过氧化氢的化学性质不同.微观解释为分子构成不同.
(4)为了得到较纯净的氮气,某同学采用燃烧法除去一瓶空气中的氧气,下列物质中最适宜选用的是D.A.铁丝B.木炭C.蜡烛D.红磷.

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12.2015年10月,中国女药学家屠呦呦因发现新型抗疟药--青蒿素的贡献,与另外两位科学家共享2015年度诺贝尔生理学或医学奖.青蒿素的化学式为C15H22O5,下列关于青蒿素的说法正确的是(  )
A.青蒿素由15个碳元素、22个氢元素、5个氧元素组成
B.青蒿素属于氧化物
C.青蒿素中碳、氢、氧元素的质量比为15:22:5
D.青蒿素中碳、氧元素均位于元素周期表第二周期

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