20．硫酸铵[（NH₄）₂SO₄]是农业上常用的化肥，请通过计算回答下列问题：
（1）硫酸铵的相对分子质量是132；
（2）硫酸铵中氮元素和氧元素的质量比为7：16（填最简整数比）；
（3）多少千克硫酸铵中氮元素的质量是14千克？

19．根据下列装置图，回答有关问题：

（1）写出装置图中仪器B的名称长颈漏斗、锥形瓶、导管．
（2）从节能环保方面考虑，应从图中选择B（填字母代号）做为发生装置来制取氧气，用该装置制取氧气，反应的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气；若用F装置收集氧气气体应从a（填“a”或“b”）端进入．
（3）常温下，乙烯（C₂H₄）是一种无色气体，密度与空气相近，难溶于水，不与空气和水发生反应．实验室收集乙烯时，除选择F外，还可选择的装置是E．
（4）铁丝能在氧气中剧烈燃烧说明氧气具有氧化性（填“氧化性”或“可燃性”）．

18．下列关于化学反应的实验现象描述不正确的是（　　）

	A．	铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，生成黑色固体
	B．	木炭在氧气中燃烧发出白光，生成黑色固体
	C．	磷在空气中燃烧冒出大量的白烟
	D．	硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰

17．下列实验操作不合理的是（　　）

A．

读取液体体积

B．

熄灭酒精灯

C．

取用固体粉末

D．

闻气味

16．某兴趣小组的同学对一包久置的生石灰（CaO）干燥剂产生了好奇，于是他们对这包干燥剂的成分展开了探究．
[提出问题]这包干燥剂是否变质，成分是什么？
[猜想假设]猜想一：全都是CaO；       猜想二：是CaO和Ca（OH）₂的混合物；
猜想三：全部是Ca（OH）₂；    猜想四：是Ca（OH）₂和CaCO₃的混合物等．
[实验探究]（1）取部分该干燥剂于试管中，加水后无放热现象，说明这包干燥剂中不含CaO．
（2）继续向试管中滴加足量稀盐酸，有气泡出现，说明这包干燥剂中含有CaCO₃．
（3）为了进一步确定这包干燥剂中有无其他成分，小组同学设计了以下三种方案．
另取部分干燥剂于烧杯中，加水并搅拌，静置后取上层清液于3支试管中．请你参与实验，并填写表中的空白：

实验方案	方案一	方案二	方案三
实验操作
实验现象	溶液由无色变红色	澄清溶液变浑浊	产生蓝色沉淀

[实验结论]通过以上实验探究，得出猜想四成立．
[拓展迁移]小组同学反思了生石灰干燥剂变质的原因．认识到实验室保存氧化钙应注意：密封保存．

15．锂离子电池是一种充电电池，广泛应用于手机电源等，如图是锂离子电池的剖面结构图，请回答下列问题：
（1）所标物质中为金属材料的是铜（写一种即可），属于非金属单质的是石墨．
（2）为防止短路，正负极之间有一层聚乙烯隔膜，据此可以推断聚乙烯具有不导电（填性质）；电池包装用铝质材料而不用铁质材料的原因是铝在空气中易形成一层致密的氧化铝保护膜，不易锈蚀．
（3）能直接比较出铝、铜金属活动性的化学方程式为2Al+3CuSO₄=Al₂（SO₄）₃+3Cu．

14．安徽庐江是多种矿物产地，其大型钒矿（主要成分为五氧化二钒）含量位居全国第三，如图为元素周期表中的钒元素的部分信息，下列说法错误的是（　　）

	A．	钒原子的核外电子为23
	B．	钒原子的中子数为23
	C．	将钒加入稀硫酸中，可以判断它的金属活动性强弱
	D．	五氧化二钒中钒元素的化合价为+5价

13．近日，北方多个城市再遭雾霾侵袭，雾霾可使空气中增加大量的（　　）

A．

二氧化碳

B．

一氧化碳

C．

可吸入颗粒物

D．

二氧化硫

12．完成下列各题：
（1）水通直流电的化学方程式2H₂O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑．
（2）写出实验室加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式．2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑
（3）盛放石灰水的试剂瓶放置时间长了，在瓶口会形成一些白色粉末，写出生成白色粉末的化学方程式．
Ca（OH）₂+CO₂═CaCO₃↓+H₂O
（4）制作松花皮蛋的某种配方中主要含有碳酸钠、氢氧化钠、食盐和水等，其中氢氧化钠可用氢氧化钙代替．用化学方程式表示能用氢氧化钙代替氢氧化钠的原因．Na₂CO₃+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+2NaOH．

11．下列各组物质不能通过一个化学反应同时生成的是（　　）

	A．	碳酸钙和氢氧化钠		B．	铝和氯化铜
	C．	碳酸钠和水		D．	硫酸钡和氢氧化铜