6．写出下列反应的文字表达式和符号表达式：
硫在空气中燃烧：硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫、S+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO₂
磷在空气中燃烧：磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷、4P+5O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P₂O₅
加热高锰酸钾制取氧气：高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气、2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．

5．烧杯中有12g石灰石样品（杂质不溶解，也不和酸反应），加入73g 10%的盐酸恰好反应，求此时溶液的质量．

4．氢氧化钙是一种白色微溶于水的粉末．俗称熟石灰、消石灰．他的水溶液俗称石灰水．它由生石灰和水反应制得，该反应的方程式是CaO+H₂O═Ca（OH）₂．该反应放出（“放出”或“吸收”）大量的热．长时间放置在空气中的氢氧化钙会含有少量碳酸钙杂质，证明杂质存在的化学方法是滴加稀盐酸，若观察到有气泡产生，将产生的气体通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊．

3．铁暴露在空气中会生锈．不知你注意了没有，将苹果切开不久，果肉上就会产生一层咖啡色的物质，也好象是生了“锈”一样．某化学活动小组对此进行了探究．
【提出问题】切开的苹果“生锈”与什么因素有关？
【猜想与假设】猜想1：可能与空气没有关系，只是果肉内的物质自身相互反应而“生锈”．
猜想2：可能是果肉中的物质与空气中的氮气作用而“生锈”；
猜想3：可能是果肉中的物质与空气中的氧气作用而“生锈”；
猜想4：可能是果肉中的物质与空气中的二氧化碳作用而“生锈”；
猜想5：可能是果肉中的物质与空气中的氧气作用而“生锈”，并且苹果“生锈”的速度还可能与温度有关．
【收集证据】（一）查阅有关资料：已知苹果“生锈”是果肉里的物质（酚和酶）与空气中的一种物质发生反应，生成咖啡色的物质．
（二）实验探究：针对上面的猜想1至猜想⑤，化学活动小组依次设计了实验方案，进行了实验验证，并依次观察到下列实验现象．请你将他们设计的可行的实验探究方案，填写在下表中．

猜想	可行的实验方案	实验现象
猜想1	将一小块果肉浸入盛有蒸馏水的烧杯中，观察现象．	果肉表面不变色．
猜想2	将一小块切开的苹果放入盛有氮气的集气瓶中，观察现象．	果肉表面不变色．
猜想3	将切开的苹果放入盛有氧气的集气瓶中，观察现象．	果肉表面变色．
猜想4		果肉表面不变色．
猜想⑤		温度高的先变色．

【得出结论】影响切开的苹果“生锈”的因素是空气中的氧气．
【反思与评价】（1）在1～⑤四种猜想中，认为猜想．猜想2最不合理，理由是：氮气的化学性质不活泼．
（2）在验证猜想1时，同学们发现，如果水不与空气隔绝，果肉放在水中时间长了也会变色，其可能的原因是溶解在水中的氧气和果肉中的物质发生了反应
【应用】根据上述结论，要防止果汁变质，果品加工厂加工和保存果汁时可采取的措施是隔绝氧气．

2．实验室常用于制取氧气的方法有：a、加热氯酸钾晶体和二氧化锰粉末；b、加热高锰酸钾固体；c、用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢（H₂O₂）溶液分解产生水和氧气．
（1）写出指定的仪器名称①．试管③集气瓶
（2）请仔细分析装置A的特点，推测其所用的制氧气的方法是b（填a、b或c．） 
（3）采用方法c制取氧气应该选用装置B（填“A”或“B”）．  为检验装置B中氧气是否收集满，可用带火星的木条放在集气瓶的瓶口，这是利用了氧气密度比空气大、助燃性的性质．
（4）利用装置A制氧气，在结束实验时要先撤离导管出水面，再熄灭酒精灯，其目的是防止水槽中水倒流，炸裂试管；
（5）利用装置B制氧气时，长颈漏斗的下端要插入液面以下，其目的是防止生成的气体从长颈漏斗逸出．

1．写出下列反应的化学方程式，并注明其反应类型：
（1）加热高锰酸钾制取氧气2KMnO₄ $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；分解反应
（2）铝在氧气中燃烧生成氧化铝4Al+3O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ 2Al₂O₃；化合反应
（3）铁在氧气中燃烧3Fe+2O₂ $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ Fe₃O₄；化合反应．

20．有下列物质：①氧气；②氮气；③五氧化二磷；④二氧化硫；⑤二氧化碳；⑥食盐水；⑦氖气．请用这些物质的数字代号填空：
（1）空气中含量最多的气体是②；
（2）属于有刺激性气味的有毒气体的是④；
（3）属于混合物的是⑥；
（4）属于稀有气体的是⑦；
（5）属于固体的是③．

19．下列关于分子的说法中，错误的是（　　）

	A．	分子是构成物质的一种微粒
	B．	分子能保持物质的化学性质
	C．	冰块、雪花和露水的分子都是水分子
	D．	液态物质的分子肉眼看得见，气态物质的分子肉眼看不见

18．氢氧化钠是无色及溶于水的固体，在空气中易吸收水分而发生潮解，故可作为某些气体剂，俗名叫苛性钠、火碱、烧碱．氢氧化钠必须保存，原因有二：一是吸收水分发生潮解；属于物理变化；二是与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水；属于化学变化．

17．下列属于化学变化的是（　　）

	A．	水沸腾变成水蒸气		B．	胆矾研碎
	C．	铁锅生锈		D．	石蜡熔化