13．将一种无色液体A和一种黑色固体B混合能得到另一种无色液体C和无色气体D.E在D中燃烧很旺.产生明亮的蓝紫色火焰且生成有刺激性气味的气体F．(1)写出以上物质的名称:A过氧化氢.B二氧化锰．(2)——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源： 题型：解答题

13．将一种无色液体A和一种黑色固体B混合能得到另一种无色液体C和无色气体D，E在D中燃烧很旺，产生明亮的蓝紫色火焰且生成有刺激性气味的气体F．
（1）写出以上物质的名称：A过氧化氢，B二氧化锰．
（2）写出A、B得到C、D的文字表达式：过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气，其中B起催化作用，此反应属于分解反应（填“化合”或“分解”）．
（3）写出E+D→F的文字表达式：硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫．

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科目： 来源： 题型：填空题

12．用元素符号填空．
地壳中含量最多的元素是O，质子数最少的元素是H，空气中含量最多的元素是N．

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科目： 来源： 题型：填空题

11．现有：①液态空气 ②红磷 ③矿泉水 ④铁粉 ⑤二氧化碳 ⑥氦气属于金属单质的是④；属于稀有气体单质的是⑥；属于化合物的是⑤．（填序号）

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科目： 来源： 题型：填空题

10．一些不法商贩把工业用盐冒充食用盐出售，危机食品安全，工业用盐NaNO₂中N元素的化合价是+3．

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科目： 来源： 题型：填空题

9．写出下列物质的化学式
（1）汞Hg；（2）2个氢气分子2H₂；（3）金刚石C；
（4）碳酸钠Na₂CO₃；（5）氯化铁FeCl₃；
（6）氢氧化钙Ca（OH）₂．（7）硝酸铵NH₄NO₃．

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科目： 来源： 题型：解答题

8．化学兴趣小组的同学加热适量的氯酸钾和二氧化锰的混合物，反应一段时间后停止加热，化学兴趣小组的同学对剩余固体中可能含有哪些物质进行了猜想，猜想如下：
猜想1：氯酸钾、氯化钾和二氧化锰
猜想2：氯酸钾和氯化钾
猜想3：二氧化锰
（1）请你根据所学知识判断，猜想2、3（填序号）一定是错误的；
（2）你认为剩余固体还可能是由KCl、MnO₂（填物质的符号）组成的；理由是氯酸钾在二氧化锰作催化剂的条件下完全分解，生成KCl，故KCl为生成物一定有，MnO₂为催化剂，反应前后质量和化学性质均不变，故一定有；
（3）为了证明剩余固体是由哪些物质组成的，化学兴趣小组的同学设计了如下实验，请你根据信息完成下面的实验报告：

实验方法	实验现象	实验结论
取样于试管中，加热（填一种实验操作）剩余固体，并将带火星小木条伸入试管，观察现象	带火星小木条复燃	猜想1是正确的

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科目： 来源： 题型：解答题

7．

如图，在盛有少量石灰石的试管中加入适量的稀盐酸，回答下列问题：
（1）试管中观察到的现象有石灰石逐渐减少，固体表面有气泡产生
（2）铁架台在实验中的一般作用是固定和支持各种仪器，一般常用于过滤、加热等实验操作；
（3）此实验中澄清石灰水的作用是检验是否有二氧化碳产生
（4）烧杯中导管口冒气泡是由于反应，装置内气体增多，气压增大，大于外界大气压，在压强差的作用下，导管口产生气泡．

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科目： 来源： 题型：解答题

6．根据所学知识回答下列问题：
（1）倾倒液体时标签朝向手心的原因防止药品腐蚀标签；
（2）稀有气体可以制成多种用途的电光源的原因稀有气体通电发出不同颜色的光；
（3）铁丝在氧气瓶中燃烧瓶底加入少量的水原因防止铁的熔化物温度过高而炸裂集气瓶；
（4）实验时铁丝在空气中发生红热现象，而在氧气中却剧烈燃烧的原因是氧气具有支持燃烧的性质．

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科目： 来源： 题型：选择题

5．质量相等的两份氯酸钾①和②，向①中加入少量的高锰酸钾，完全反应后，收集到氧气的量随反应时间变化的函数图象正确的是（　　）

A．