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18.将两种相同形状相同质量的金属,放入足量的硫酸中充分反应,得到氢气产量与时间变化的图形,(已知金属均不与水反应,均生成+2价盐)由图可知:
(1)A的相对原子质量比B小(选大/小)
(2)A的化学性质比B不活泼( 选活泼/不活泼)
(3)若A是金属铁,则B可能是镁、铝(选锌/铝/镁/铜)

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17.某黑色固体粉末可能是Fe、FeO、CuO、C中的一种或几种.为了探究其成分,小明同学按照如图所示流程进行了实验.

关于该实验有以下说法:
①若溶液甲呈浅绿色,则原黑色固体粉末中一定有Fe;
②若步骤Ⅱ中无明显现象,则固体乙中一定有Cu;
③若步骤Ⅱ中有气泡产生,则固体乙一定只有C;
④若步骤Ⅱ中有红色固体析出,则固体乙中一定无Fe;
以上说法中正确的是(  )
A.①②③④B.②③④C.②④D.

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16.某水溶液中含有以下离子中的若干种:K+、Cl-、Ca2+、Zn2+、SO42-、CO32-,现取两份100mL溶液进行如下实验
(1)第一份加入AgNO3溶液有沉淀产生.
(2)第二份加足量BaCl2溶液后,得沉淀物6.63g,经足量硝酸洗涤、干燥后,沉淀质量为4.66g,在所得滤液中加入AgNO3溶液有沉淀产生.根据上述实验,以下推测不正确的是(  )
A.Cl-一定存在
B.SO42-、和CO32-一定存在,且二者的个数比为1:2
C.Ca2+和Zn2+一定存在
D.100ml溶液中K+的质量不小于2.34g

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15.以下四条途径都可以制得氧气:

分别写出甲、乙、丙所涉及的文字表达式:
甲:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;乙:氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气;丙:高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气.

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14.请用数字或化学符号填空;
(1)2个二氧化碳分子2CO2      
(2)3个碳酸根离子3CO32-
(3)5个氢氧根离子5OH-            
(4)2个钠离子2Na+
(5)3个氮原子3N   
(6)氧化镁中镁元素的化合价为+2价$\stackrel{+2}{Mg}$O.

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13.某同学在家不小心将醋精洒到鸡蛋上,蛋壳表面立刻有气泡冒出.他对此产生了兴趣,将醋精和洗净干燥后的碎鸡蛋壳带到实验室,与同学们一起进行以下探究:
提出问题:该气体的成分是什么?
猜想假设:(1)氢气;    (2)二氧化碳.
实验探究:同学们对猜想(2)进行探究
实验步骤现象结论
将气体通入澄清石灰水中澄清石灰水变浑浊猜想正确
(填正确或不正确)
拓展应用:联想到该气体的性质和制法,同学们研制出家庭自制汽水的配方,原料:
碳酸氢钠、柠檬酸、果汁、甜味素、水.

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12.某同学在实验室做探究酸碱的性质实验(如图),实验结束后他将A组废液倒入1号废液缸,溶液呈蓝色;将B组废液倒入2号废液缸,溶液呈无色;将1号和2号废液缸中的废液倒入3号废液缸,溶液呈紫色.请回答:

(1)1号废液呈蓝色,则溶液显碱性;
(2)2号废液中一定不含的离子是OH-
(3)对实验室的废液处理,你的建议是将废液进行酸碱中和处理达标排放(答出一点即可).

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11.如图为A、B两物质的溶解度曲线,下列说法正确的是(  )  
A.40℃时,A、B两物质的溶解度相同
B.50℃时,A物质的饱和溶液溶质质量分数为60%
C.降低温度,A、B两物质的溶液均有晶体析出
D.B物质中混有少量A物质,可用冷却热饱和溶液的方法提纯

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10.我市石灰石资源丰富,某校化学兴趣小组同学为了了解某石灰石(主要成分碳酸钙)含量,取10g石灰石(杂质不参加反应,也不溶于水)放入100g稀盐酸中,恰好完全反应,反应后质量减少3.52g,计算石灰石中碳酸钙的质量分数.(已知:2HCl+CaCO3═CaCl2+H2O+CO2↑)

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9.下列物质属于纯净物的是(  )
A.加碘食盐B.铅笔芯C.硫酸铜D.皇台酒

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