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3.下图为过滤装置,根据实验回答下列问题:
①写出标号仪器的名称:a铁架台,b漏斗,c烧杯;
②实验过程中玻璃棒的作用是引流;
③过滤后发现滤液仍然浑浊,可能的原因是(答出一点即可)滤纸破损.

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2.写出下列反应的化学符号表达式:
(1)铁在氧气中燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)加热高锰酸钾制取氧气2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
(3)过氧化氢溶液与二氧化锰混合制氧气2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
上述反应中,属于化合反应的是(1),属于分解反应的是(2)(3).

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1.①蒸馏水、②二氧化碳、③食盐水、④铜丝、⑤氧气等是生活中常见的物质,其中属于混合物的是③(用序号填空,下同),在纯净物中,属于单质的是④⑤,属于氧化物的是①②,由分子构成的物质①②⑤,由原子构成的物质④.

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20.下列各种物质各1g,所含分子总数最多的是(  )
A.氢气B.氯气C.氧气D.

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19.植物的光合作用是把二氧化碳和水在光和叶绿体的作用下转化成有机物和氧气.根据质量守恒定律,推断此有机物的组成(  )
A.只含碳元素B.只含氢元素
C.一定含碳、氢元素D.一定含碳、氢、氧元素

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18.下列有关实验现象的描述正确的是(  )
A.木炭在氧气中燃烧产生白烟
B.镁条在空气中燃烧产生大量的黑烟
C.铁丝在氧气中燃烧生成Fe3O4
D.硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰

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17.下列有关氧气的说法正确的是(  )
A.氧气易溶于水B.氧气具有可燃性
C.空气中氧气的含量最大D.氧气可以支持燃烧

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16.今年我市化学实验操作考察的实验之一是“高锰酸钾制取氧气”.现摘录某同学的实验过程如下:
①选择适当仪器,组装成如图所示的实验装置;
②检查装置气密性,装置气密性良好;
③向集气瓶中加水,并倒置于盛有水的水槽中,集气瓶底部出现气泡;
④将药品平铺于干燥试管底部,在导管口放置蓬松的棉花团,塞上橡皮塞,固定于铁架台上;
⑤点燃酒精灯加热,待导管口有气泡产生,立即用集气瓶进行收集;
⑥气体收集完毕,用毛玻璃片将集气瓶口盖好,从水中取出并正放在桌面上;
⑦先熄灭酒精灯,后将导管从水槽中取出;…
请回答下列问题:
(1)写出用高锰酸钾制氧气的化学方程式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)欲调整试管高度,应调节图中A、B、C哪个旋钮:A;
(3)步骤②的操作与观察到的现象是:将导管放入水中,两手紧握住试管,导管口有气泡冒出,松手后导管内形成稳定的水柱;若装置无破损,加热一段时间后,观察到高锰酸钾已大量分解,但导管口仍未产生明显气泡,可能的原因是加入药品后橡皮塞没有塞紧;
(4)上述实验步骤中,可能导致集气瓶中收集的氧气不纯净(水蒸气不计)的是③⑤;
(5)步骤⑦中的操作,可能引起试管炸裂.

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15.某化学兴趣小组同学对实验室制备氧气的相关知识进行如下探究实验.
(1)为探究Mn02和CuO对氯酸钾分解速度的影响,甲同学设计以下对比实验:
I.将3.0gKCl03与1.0gMn02粉末均匀混合加热
Ⅱ.将xg KCl03与1.0g CuO粉末均匀混合加热
在相同温度下,比较两组实验产生O2的快慢.
实验Ⅰ中的Mn02是氯酸钾分解的催化剂;实验Ⅱ中x的值最好应为3.0.
(2)乙同学探究了影响双氧水分解速度的某种因素.实验数据记录如下:
双氧水的质量双氧水的浓度MnO2的质量相同时间内产生O2体积
50.0g1%0.1g9mL
50.0g2%0.1g16mL
50.0g4%0.1g31mL
本实验中,测量02体积的装置是应该选下列的C(填字母编号).

实验结论:在相同条件下,双氧水浓度越大,双氧水分解得越快.

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14.正确的实验操作,是保证实验成功的关键,如果操作错误可能导致实验失败.
(1)小红同学要量取40ml水,所用的仪器有量筒和胶头滴管,你认为应该选择50ml的量筒.(选填“10ml”、“50ml”、“100ml”的量筒)
(2)她在用量筒量取40ml水的过程中,当液面接近刻度线时,他的操作如图所示,其中规范的是B(填序号).

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