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科目: 来源:山东省新泰市2017届九年级下学期学科能力展示化学试卷 题型:选择填充题

溶液在日常生活中应用广泛。下列对溶液的有关说法正确的是( )

A. 溶液都是无色、透明的液体 B. 溶液中不能同时存两种溶质

C. 溶液中各部分密度不同 D. 外界条件不改变,溶质溶剂不会分离

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科目: 来源:山东省新泰市2017届九年级下学期学科能力展示化学试卷 题型:选择题

科学家采用“组合转化”技术,可将二化碳在一定条件下转化为重要的化工原料乙烯,其反应的微观过程如图所示.下列说法不正确的是( )

A.参加反应的两种分子的个数比是1:4

B.无机物在一定条件下可转化为有机物

C.反应前后原子种类、数目均不变

D.乙烯的化学式为C2H4

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科目: 来源:山东省新泰市2017届九年级下学期学科能力展示化学试卷 题型:选择题

下列有关实验现象的描述,正确的是

A.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成白色固体

B.分别点燃一小块棉纤维和羊毛纤维,都产生烧焦羽毛的气味

C.测定空气中氧气含量的实验里,铜丝加热变黑

D.一氧化碳高温还原氧化铁时,红色粉末逐渐变为银白色

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科目: 来源:山东省新泰市2017届九年级下学期学科能力展示化学试卷 题型:选择填充题

下列图示的实验操作不正确的是

A. 给液体加热 B. 测溶液的pH

C. 稀释浓硫酸 D. 蒸发食盐水

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科目: 来源:山东省新泰市2017届九年级下学期学科能力展示化学试卷 题型:选择填充题

分离、除杂、提纯和检验是化学实验的重要环节。下面实验设计能够达到目的的是(  )

实验内容

实验设计

A

除去H2中少量水蒸气、HCl

先通过浓H2SO4,再通过NaOH溶液

B

提纯久置变质的NaOH溶液

加入足量CaCl2溶液,充分反应后,过滤

C

验证某溶液为稀盐酸

先测溶液的pH﹤7,再加入锌粒

D

分离CO2、CO混合物

先用NaOH溶液吸收掉CO2分离出CO,再向该NaOH溶液加足量稀盐酸“释放”出CO2

A. A B. B C. C D. D

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科目: 来源:山东省新泰市2017届九年级下学期学科能力展示化学试卷 题型:选择题

如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线.下列分析不正确的是( )

A.50℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是A>B>C

B.50℃时,把50gA放入50g水中能形成75gA的饱和溶液

C.将C的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法

D.分别将三种物质的饱和溶液从50℃将至20℃时,所得溶液溶质质量分数大小关系是B>C=A

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科目: 来源:山东省新泰市2017届九年级下学期学科能力展示化学试卷 题型:选择题

实验室中有两瓶失去标签的稀盐酸和氯化钠溶液,下列四种试剂中能将其鉴别出来的是( )

A.AgNO3溶液 B.无色酚酞试液 C.K2CO3溶液 D.Na2SO4溶液

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科目: 来源:山东省新泰市2017届九年级下学期学科能力展示化学试卷 题型:选择填充题

下列图像能正确反映其对应关系的是( )

A. 用一定质量的过氧化氢溶液制取氧气

B. 电解水

C. 向稀盐酸和氯化钡的混合溶液中加入过量的碳酸钠溶液

D. 向一定质量的氯化镁溶液中滴加氢氧化钠溶液

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科目: 来源:山东省新泰市2017届九年级下学期学科能力展示化学试卷 题型:选择题

推理和归纳是化学学习和研究中常用的思维方法。下列推理正确的是

A.稀有气体可做保护气,可做保护气的一定是稀有气体

B.单质是由一种元素组成的物质,由一种元素组成的物质一定是单质

C.性质活泼的金属在空气中容易被腐蚀,铝在空气中不易被腐蚀是因为其性质不活泼

D.酸能跟碱反应生成盐和水,能跟碱反应生成盐和水的物质不一定是酸

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科目: 来源:山东省新泰市2017届九年级下学期学科能力展示化学试卷 题型:选择题

物质的分离、提纯对于人类的生产、生活和科学研究具有十分重要的意义,下面除去物质中杂质的方法,正确的是( )

A.碳酸氢钠固体中含有少量碳酸钠 将固体充分加热

B.硫酸锌溶液中混有少量硫酸铜 加入过量铁粉

C.二氧化碳气体中含有少量氯化氢 通过足量饱和碳酸氢钠溶液

D.氯化钠溶液中混有少量硫酸钠 加入适量氢氧化钡溶液

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同步练习册答案