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科目: 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第二单元 周周练(课题1、课题2) 题型:选择填充题

下列关于氧气的说法正确的是( )

A. 液态氧可用作火箭的助燃剂

B. 氧气在空气中的体积分数为78%

C. 硫在氧气中燃烧发出黄色火焰

D. 鱼类能在水中生存,证明氧气易溶于水

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科目: 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第二单元 周周练(课题1、课题2) 题型:选择填充题

下列说法正确的是 (  )

A. 由两种物质生成一种物质的反应才是化合反应

B. 蜡烛在空气中燃烧的反应属于化合反应

C. 氧化反应一定是化合反应

D. 物质在空气中燃烧实质是与空气中的氧气起反应

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科目: 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第二单元 周周练(课题1、课题2) 题型:选择填充题

用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验装置如图所示,实验过程中,下列做法会使实验结果产生明显误差的是( )

A. 使用过量的红磷

B. 把红磷改为蜡烛

C. 恢复到实验开始前的温度才进行测量

D. 不打开橡胶塞,用放大镜聚焦太阳光点燃红磷

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科目: 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第二单元 周周练(课题1、课题2) 题型:选择填充题

“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想,按体积计算,其中含有70%的N2、20%以上的O2、还有CO2。下列说法错误的是(  )

A. 空气是一种宝贵的资源

B. 氧气可用作火箭发射的燃料

C. 相比空气,“人造空气”中的氮气含量低

D. 燃烧和缓慢氧化都属于氧化反应

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科目: 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第二单元 周周练(课题1、课题2) 题型:信息分析题

空气是一种宝贵的资源。请回答下列问题:

(1)唐代诗人李峤有一首绝句:“解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入林万竿斜”。诗中揭示的自然现象是风,证明了________的存在。

(2)如图分别表示某些气体的主要用途,这些气体依次是________________。

膨化食品 霓虹灯 急救病人

(3)洁净的空气对于人类非常重要。下列做法有利于保护大气的是________ (填序号)。

A.使用清洁能源 B.燃放烟花爆竹

C.大量植树 D.推广私家汽车出行

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科目: 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第二单元 周周练(课题1、课题2) 题型:信息分析题

在下列物质中选择适当物质填空(填字母):

A.空气 B.二氧化硫 C.红磷 D.五氧化二磷 E.水 F.氧气 G.氮气

(1)能使带火星木条复燃的气体是______;

(2)无色有刺激性气味的气体是______;

(3)在氧气中反应,产生大量白烟的是______;

(4)属于混合物的是______;

(5)属于易燃物的是______。

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科目: 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第二单元 周周练(课题1、课题2) 题型:简答题

空气中含量较多的甲、乙两种气体混合后通入澄清石灰水中,石灰水无明显变化;将灼热至发红光的黑色固体丁放到混合气体中,丁燃烧生成新的气体丙,丁熄灭后,测知甲气体全部耗尽;往乙、丙混合气体中加入澄清石灰水,石灰水变浑浊。已知乙气体约占空气体积的4/5,则这些物质分别是:

(1)甲______;乙______;丙________;丁________。

(2)写出丁生成丙的反应文字表达式________________________________。

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科目: 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第二单元 周周练(课题1、课题2) 题型:探究题

如图所示,在一个具有刻度和可以左右滑动的活塞的玻璃容器里放入白磷(足量),活塞左端管内密封有空气,右端的管口跟空气连通。将玻璃容器固定在盛有80 ℃热水(恒温)的烧杯上,进行实验。试回答:

(1)实验过程中可以观察到的现象是__________________________________________________;

(2)由此实验可以得出的结论是____________________________________________________。

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科目: 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第二单元 周周练(课题1、课题2) 题型:简答题

我国晋代炼丹家、医学家葛洪所著《抱朴子》一书中记载有“丹砂烧之成水银,积变又成丹砂”。这句话所指的是:①红色的硫化汞在空气中灼烧有汞生成;②汞和硫在一起研磨生成黑色硫化汞;③黑色硫化汞隔绝空气加热变成红色硫化汞晶体。

(1)这句话所发生化学反应的两个文字表达式为_________________________________________;

__________________________。

(2)③中发生的是物理变化还是化学变化?为什么?_________________________________________。

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科目: 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第二单元 周周练(课题1、课题2) 题型:探究题

某实验小组利用如图所示装置测量空气中氧气体积分数并取得成功。

【查阅资料】温度达到40 ℃时,白磷便可燃烧。

【提出问题】氧气体积约占空气总体积的多少?

【实验准备】锥形瓶内空气体积为230 mL,注射器中水的体积为50 mL,该装置气密性良好。

【实验探究】装入药品,按图示连好仪器,夹紧弹簧夹。先将锥形瓶底部放入热水中,白磷很快被引燃,然后将锥形瓶从热水中取出。

【现象分析】

(1)足量的白磷在锥形瓶中未能全部燃烧,说明瓶内剩余气体________(填“支持”或“不支持”)燃烧。写出白磷燃烧的文字表达式____________________________。

(2)在整个实验过程中,可观察到气球的变化是__________。

(3)待白磷熄灭,锥形瓶冷却到室温后,打开弹簧夹,还可观察到的现象是:①注射器中的水自动喷出来;②当注射器中的水还剩下4 mL时停止下流。导致这些现象发生的原因是___________________________。

【得出结论】氧气体积约占空气总体积的________。

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同步练习册答案