科目: 来源:人教版2018届九年级上册化学同步练习:绪言及第一单元 走进化学世界 题型:选择填充题
给试管内的液体加热,液体体积一般不超过试管容积的( )
A. 1/2 B. 1/4 C. 1/3 D. 2/3
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科目: 来源:人教版2018届九年级上册化学同步练习:绪言及第一单元 走进化学世界 题型:选择填充题
给试管里的物质加热时,切勿让试管底部接触灯芯,这是因为( )
A. 将使酒精燃烧不完全
B. 易使酒精灯熄灭
C. 灯芯温度低,易使已受热后的试管受热不均匀而破裂
D. 灯芯温度高,易使试管底部熔化
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科目: 来源:人教版2018届九年级上册化学同步练习:绪言及第一单元 走进化学世界 题型:选择填充题
下列实验操作正确的是( )
A. 给容积为30 mL,内盛5 mL液体的试管加热
B. 给试管里的液体加热,液体量不超过2mL
C. 将试管底部放在酒精灯芯上加热
D. 试管内不管是固体还是液体,加热时与桌面都必须呈45°
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科目: 来源:人教版2018届九年级上册化学同步练习:绪言及第一单元 走进化学世界 题型:信息分析题
化学实验要严格按操作要求进行,在横线上填写以下错误操作造成的后果:
(1)实验室用剩的药品放回原瓶 _________ ;
(2)用量筒量取20mL水仰视读数,量取水的体积会 _________ (填“偏大”或“偏小”)
(3)加热固体药品时,试管口向上倾斜 _________ .
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科目: 来源:人教版2018届九年级上册化学同步练习:绪言及第一单元 走进化学世界 题型:信息分析题
基本的实验技能是学好化学的基石。
(1)实验药品没有具体说明取用量时,一般按最少量取用:液体取____________毫升,固体只需_________________即可。
(2)使用量筒量取一定量的液体,读数时视线应该与凹液面的_____________保持水平,再读出液体的体积数。吸取和滴加少量液体用___________,使用它滴加液体时应位于容器______________。
(3)连接玻璃管和胶皮管时,先将玻璃管口_________________,然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管。
(4)用试管刷刷洗试管时,须_______________________试管刷,但用力不能过猛,以防损坏试管。
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科目: 来源:人教版2018届九年级上册化学同步练习:绪言及第一单元 走进化学世界 题型:信息分析题
下图是实验室中常用的化学仪器,请按下列要求把仪器名称填在横线上。
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(1)需要垫上石棉网进行加热的仪器是___________;
(2)取用碳酸钠粉末需要用___________;
(3)量取一定量的水,需要用________________。
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科目: 来源:人教版2018届九年级上册化学同步练习:绪言及第一单元 走进化学世界 题型:简答题
课堂上老师做了一个实验:将液态空气倒入一只烧杯中,发现立即产生大量的气泡。把燃烧的木条放在烧杯口中,木条熄灭了;过一会儿,再把燃烧的木条放在烧杯口,此时木条不仅没熄灭,反而燃烧更旺。根据实验现象回答下列问题:(提示:氮气不能支持燃烧)
(1)由于液氮比液氧的沸点_______(填“高”或“低”)导致_______先从液态空气中蒸发出来。
(2)过一会儿,木条没有熄灭反而燃烧更旺的原因是后蒸发出来的气体是_________,能____________________。
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科目: 来源:人教版2018届九年级上册化学同步练习:绪言及第一单元 走进化学世界 题型:信息分析题
某同学为研究动物的呼吸作用,用下如图的装置进行实验,实验过程中将观察到:澄清石灰水_________,细玻璃管中的红墨水向________移动。这说明动物呼吸消耗___________,生成____________。
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科目: 来源:人教版初中化学九年级上册 第四单元课题1 爱护水资源 同步练习 题型:选择填充题
下列说法不正确的是( )
A. 无色透明的水不一定都能喝
B. 能供人饮用的水覆盖了地球大约71%的表面
C. 人体含水约占体重的2/3,婴儿则更多一些
D. 从太空观察,地球是一个美丽的、蔚蓝色的“水球”
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科目: 来源:人教版初中化学九年级上册 第四单元课题1 爱护水资源 同步练习 题型:选择填充题
水是生命之源,保护水资源、节约用水是我们的责任。下列做法不能节约用水的是( )
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A. A B. B C. C D. D
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