化学能帮助我们更好地认识生活、改善生活。

(1)紫薯营养丰富，具有特殊的保健功能。下表是100 g紫薯粉的营养成分含量表：

营养成分	含量(每100 g)	营养成分	含量(每100 g)
水分	9.9 g	钙元素	23.00 mg
脂肪	0.2 g	铁元素	1.10 mg
蛋白质	4.8 g	硒元素	0.02 mg
淀粉	82.5 g	其他	……

① 紫薯中能为人体提供能量的营养物质为脂肪、淀粉和_______；

②以上营养成分中_____(填元素符号，下同)是人体中含有的微量元素，______摄入不足，会导致骨质疏松、佝偻病；

③在酶的作用下，淀粉先水解为葡萄糖，葡萄糖再转化为乙醇和二氧化碳。写出葡萄糖转化为乙醇的化学方程式__________________。

(2)创新发展材料技术可推动人类社会进步。

①石墨烯可用作太阳能电池的电极，这里主要利用了石墨烯的________性；

②高铁座椅内填充有聚氨酯软质泡沫。聚氨酯属于________(填字母)；

a．金属材料 b．无机非金属材料 c．有机高分子材料

③高铁信息传输系统中使用了光导纤维。光导纤维的主要成分是________(填字母)；

a．铜 b．石墨 c．二氧化硅

④基础工程建设中常用到水泥、玻璃、钢材等。在钢材中添加铬、镍等元素的目的是______。

蛋白质 Fe、Se Ca C6H12O62C2H5OH＋2CO2↑ 导电 c c 增强钢材的抗腐蚀能力 【解析】① 紫薯中能为人体提供能量的营养物质为脂肪、淀粉和蛋白质； ②Fe、Se是人体中含有的微量元素，Ca摄入不足，会导致骨质疏松、佝偻病； ③在酶的作用下，淀粉先水解为葡萄糖，葡萄糖再转化为乙醇和二氧化碳。葡萄糖转化为乙醇的化学方程式是C6H12O62C2H5OH＋2CO2...

下表是我国颁布的生活饮用水水质标准的部分内容。

项目	标准
感官指标	无异味、异臭等
化学指标	pH 6.5～8.5，铜＜1.0mg•L-1，氟化物＜1.0mg•L-1，游离氯≥0.3mg•L-1等

⑴感官指标表现的是自来水的______性质(填“物理”或“化学”)；若化学指标中的 pH=8时，表明自来水呈________ (填“酸性”、“碱性”或“中性”)。

⑵天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是__________。

⑶硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用______来区分硬水和软水，常用______的方法来降低水的硬度。

⑷液氯可以作为饮用水消毒剂。下图是一种家用环保型消毒液发生器，其中发生的主要反应是氯化钠和水在通电条件下反应生成氢氧化钠、氢气 和氯气，该反应的化学方程式为________；从能量变化角度看，该反应中将________能转化为化学能。

⑸饮用水消毒剂除了液氯以外，还有氯胺(NH2Cl)、臭氧(O3)等。O3中氧元素的化合价是_____。NH2Cl中氯元素与氢元素的质量比是_________。

⑹ClO2是新一代饮用水的消毒剂，可以用来代替Cl2进行自来水的消毒。制取ClO2的反应过程示意图如下：

该反应的化学方程式是_________________。

物理 碱性 蒸馏 肥皂水 煮沸 2NaCl + 2H2O2NaOH + H2↑+ Cl 2↑ 电能 0 71:4 2NaClO2 + Cl2 =2ClO2 + 2NaCl 【解析】本题较全面地考查了水的净化的知识，涉及的知识面较广，全面地掌握有关的基础知识是解题的关键。 （1）感官指标表现的自来水的性质，不需要经过化学变化来表现，是物理性质，在化学指标中的pH=8时大于7，表明自来水呈...

根据图示实验装置，回答下列问题。

(1)图中a仪器的名称：a________________，b_____。

(2)用高锰酸钾固体制氧气，该反应的化学方程式是___________________________。将装置A和D连接进行此实验，实验结束，停止加热前要先______，目的是______。

(3)写出实验室制取二氧化碳的化学方程式________________，其发生装置可用C(多孔隔板用来放块状固体)代替B的优点是________________，如用E装置收集CO2，则气体应从____________端通入(填“c”或“d”)。

酒精灯 长颈漏斗 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 将导管移出水面 防止水倒吸造成试管炸裂 CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ 控制反应的发生与停止，节约药品 c 【解析】本题主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写杂等，综合性比较强．气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解...

某工厂的固体废渣中主要含Cu和CuO，还含有少量Cu2O和SiO2等。利用该固体废渣制取Cu(NO3)2的部分工艺流程如图所示：

【资料】(1)硝酸受热易分解，且硝酸具有挥发性；

(2)二氧化硅不溶于酸。

（1）Cu、CuO及Cu2O均能溶于稀硝酸。“酸溶”时加入过量的稀硝酸的目的是______。

（2）“酸溶”时，反应温度不宜超过70 ℃，其主要原因是_____________，若保持反应温度为70 ℃，欲加快反应速率还可采取的措施为_____。

（3）“中和”时，试剂A最好选用________________(填字母)。

a．Fe2O3 b．CaCO3 c．Cu(OH)2

（4） “过滤”时所需的玻璃仪器有烧杯、____________、玻璃棒，玻璃棒的作用是_____，所得废渣的主要成分的化学式为______________。

（5）由Cu(NO3)2溶液制Cu(NO3)2晶体的操作方法：蒸发浓缩、________、过滤、冰水洗涤、低温烘干，采用冰水洗涤的目的是_________________。

将Cu、CuO及Cu2O完全反应转化为Cu(NO3)2 防止温度过高HNO3分解(或者挥发) 搅拌、将固体废渣粉碎、适当提高硝酸的浓度 c 漏斗 引流 SiO2 冷却结晶(或降温结晶) 洗去杂质的同时减少Cu(NO3)2晶体损耗 【解析】本题在利用固体废渣制取Cu(NO3)2的部分工艺流程的情境下考查了酸的性质，过滤和物质的结晶。 （1） “酸溶”时加入过量的稀硝酸的目的是将Cu、Cu...

某化学兴趣小组进行草酸亚铁晶体(FeC2O4•2H2O)分解的实验探究。

【猜 想】草酸亚铁晶体分解会产生CO、CO2和H2O三种气体。

【实验方案】按照上图装置进行实验(夹持装置未画出)。

【问题讨论】(1)实验开始前需要先鼓入一段时间的N2，该操作的目的为_________；

(2)C中氢氧化钠溶液的作用是_______；

(3)E中碱石灰的作用是___________；

【结果分析】(4)定性分析：

①试管D中出现浑浊，证明产物中有_____存在；证明分解产物中存在CO的现象是_____。

②小明认为应增加H装置，则H装置应放在____两个装置之间，若观察到____，则证明有水生成；

(5)定量分析(假定每一步反应进行完全)：取3.6g样品进行上述实验，测得装置A硬质玻璃管中残余1.44g黑色固体FeO，装置F中硬质玻璃管固体质量减轻0.32g，则草酸亚铁晶体(FeC2O4•2H2O)分解得到的CO2的质量为______。

【反思评价】(6)从环保角度考虑，该套实验装置的明显缺陷是______；

(7)文献显示，FeC2O4•2H2O受热分解时，固体的质量随温度变化的曲线如下图所示，写出加热到400oC时，FeC2O4•2H2O受热分解的化学方程式_______。

根据图像，若有3.6gFeC2O4•2H2O在敞口环境中充分加热，最终得到红棕色固体1.60g，则该物质的化学式为_______。由此，你认为进行该实验需要注意的事项是________________。

排尽装置内的空气，防止空气中的CO2等对实验造成干扰 吸收CO2，防止对CO的检验形成干扰 吸收水蒸气(或干燥CO气体) CO2 D中石灰水不变浑浊，G中石灰水变浑浊(或黑色固体变红) AB 无水硫酸铜变蓝 0.88g 没有处理尾气 FeC2O4•2H2OFeO+CO↑+CO2↑+2H2O↑ Fe2O3 FeC2O4•2H2O分解实验应在密闭环境中进行，因为FeO易被氧化等 【解析】本题在草...

下列各组物质中，按单质、化合物、混合物顺序排列的是( )

A. 天然气、明矾、液态空气 B. 稀有气体、浓硫酸、胆矾

C. 水银、熟石灰、水煤气 D. 金刚石、大理石、铁矿石

C 【解析】单质是由同种元素组成的纯净物。化合物是由不同种元素组成的纯净物。混合物是由两种或多种物质混合而成，彼此之间没有发生化学反应。A、天然气主要成分是甲烷，属于混合物，明矾是硫酸铝钾，属于化合物，液态空气是由多种物质混合而成，属于混合物；B、稀有气体是多种物质混合而成，属于混合物，浓硫酸是混合物、胆矾是五水硫酸铜，属于化合物；C、水银是单质、熟石灰是化合物、水煤气是混合物；D、金刚石是...

(NH4)2Fe (SO4)2·6H2O俗称摩尔盐，工业用途广泛。该化合物中 N、Fe、S 三种元素的化 合价分别是( )

A. -3、+3、+4 B. -3、+2、+6

C. +3、+3、+6 D. -3、+2、+4

B 【解析】(NH4)2Fe (SO4)2·6H2O 俗称摩尔盐。铵根是+1价，氢是+1价，N是x＋4＝+1，x＝-3；硫酸根是-2价，氧是-2价，S是x＋﹙-2﹚×4＝-2，x＝+6；铵根是+1价，硫酸根是-2价，Fe是﹙+1﹚×2＋x＋﹙-2﹚×2＝0，x＝+2。 点睛∶化合物中正负总价代数和为零。

设计对比实验，控制变量是学习化学的重要方法，下列对比实验不．能．达到目的的是( )

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】试题分析：实验C中只能探究铁生锈与氧气有关，不能验证是否与水有关。故选C．

化学上用符号“ ”表示原子的组成，其中 X 代表元素符号，Z 表示原子核内的质子数，A 表示原子核内质子数与中子数之和。已知abXn+和cdYm-的电子层排布完全相同，则下列关系正确的是( )

A. b-a=d-c B. a+n=c-m C. b-n=d+m D. a-n=c+m

D 【解析】由题中信息知，a,c表示原子核内的质子数，原子核内质子数等于核外电子数，原子失去电子转化为阳离子，原子得到电子转化为阴离子，离子所带电荷数等于原子得失的电子数，两种离子电子层排布完全相同， a-n=c+m。故选D。 点睛∶原子核内质子数等于核外电子数。离子所带电荷数等于原子得失的电子数。

图 1 所示装置可用于测定空气中氧气的含量，其中与集气瓶相连的压强传感器等电子设备能将集气瓶内气体压强精确地记录下来。图 2、图 3 是用该装置测得的红磷和木炭分别在集气 瓶中燃烧的压强－时间关系图(该装置气密性良好，p0 是集气瓶内初始压强，p 和 p′分别是反应结束后恢复到室温时集气瓶内的压强)。下列说法不正确的是( )

A. 燃烧匙内所装红磷或木炭的多少对实验结果无影响

B. 反应开始时集气瓶中压强瞬间变大是由燃烧放热造成的

C. p≈0.79p0，p′≈p0 是由反应前后气体体积变化造成的

D. 只可根据图 2 推出空气中氧气的含量

A 【解析】A、红磷应过量，燃烧产物是固体，木炭燃烧产物是气体，多少对实验结果无影响，故A错误；B、反应开始时集气瓶中压强瞬间变大是由燃烧放热造成的，气体受热膨胀，压强增大，故B错误；C、 p≈0.79p0，p′≈p0 是由反应前后气体体积变化造成的，红磷燃烧产物是固体，木炭燃烧产物是气体，故C正确；D、只可根据图 2 推出空气中氧气的含量，红磷燃烧产物是固体，故D正确。 点睛∶本实验...