具备基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证。

（1）初中化学实验室常用于量度液体体积的仪器是__________________；

（2）给试管内液体加热时所盛液体体积不得超过试管容积的__________________；

（3）过滤操作中使用的玻璃仪器有__________________（任写一种）。

量筒； 1/3； 玻璃棒（或“烧杯、漏斗”等）。 【解析】本题考查了初中化学常见仪器的使用。 （1）初中化学实验室常用于量度液体体积的仪器是量筒； （2）给试管内液体加热时所盛液体体积不得超过试管容积的1/3； （3）过滤操作中使用的玻璃仪器有玻璃棒（或“烧杯、漏斗”等）。

某化学兴趣小组在探究“复分解反应发生的条件”时，选做了如图所示的三个实验：

（提示：BaCl2溶液呈中性，Na2CO3溶液呈碱性。）

祺祺：向试管I中慢慢滴入MgCl2溶液，并不断振荡，至溶液颜色恰好变为无色为止。请写出该反应的化学方程式_______________________________。

雯雯：分别完成试管II和I中的两个实验后，接着进行如下探究，请分析后作答：

（1）雯雯经过分析推断，试管Ⅲ反应后所得溶液中一定含有的溶质是_______________；步骤①中一定发生的反应的化学方程式是________________________________。

（2）祺祺把沉淀M、N混合后加入AgNO3溶液和过量的稀硝酸，观察到的实验现象是______________；实验结束，祺祺把反应后的混合物与滤液C全部倒入废液缸中，则废液缸内上层清液中，除酚酞外一定含有的溶质有___________。

Mg +Cl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+ 2NaCl NaCl、Na2CO3； BaCl2+Na2CO3= BaCO3↓+2NaCl。 沉淀部分溶解，有气泡产生； Ba(NO3)2、Mg(NO3)2、 NaNO3、HNO3。 【解析】本题考查了实验探究物质的组成成分，酸、碱、盐化学性质，化学方程式的书写。首先分析题中所给物质的性质和两两之间的反应，然后依据题中的现象判断各物质的存在性，...

10%的CaCl2溶液常用作路面的保湿剂。

（1）CaCl2中Ca、Cl元素的质量比为________________；

（2）要配制200 kg 10%的CaCl2溶液，需要水的质量为_______________kg。

40:71； 180。 【解析】本题考查了根据化学式的计算和有关溶液的计算。难度不大。 （1）CaCl2中Ca、Cl元素的质量比=40:35.5×2=40:71； (2)要配制200 kg 10%的CaCl2溶液，需要水的质量=200kg -200kg×10%=180kg。

某同学将锌和氧化锌的混合物20g放入烧杯中，加入一定质量分数的稀硫酸，测得加入稀硫酸的质量与产生氢气质量的关系如图所示。求：

（1）恰好完全反应时生成氢气的质量是_______g；

（2）计算原20g混合物中氧化锌的质量分数_________。

0.4 35%。 【解析】本题考查了根据化学方程式的计算。 （1）根据关系图可知，恰好完全反应时生成氢气的质量是0.4g； （2）设：产生0.4g的氢气需锌的质量为x。 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 65 2 x 0.4g x=13g 混合物中氧化锌的质量=20g-13g=7g； 混合物中氧化锌的质量分数=×100%=35%。 答...

通常情况下，不列能实现“1+1=2”这一结果的是

A. 1毫升酒精加1毫升水得到2毫升酒精的水溶液

B. 1克酒精加1克水得到2克酒精的水溶液

C. 1克食盐加1克水得到2克食盐的水溶液

D. 1克食盐溶液加1克硝酸银溶液得到2克混合溶液

B 【解析】A、微粒之间有间隔，1体积水与1体积酒精混合后的总体积小于2体积，不符合题意；B、1克酒精加1克水中，酒精完全溶解形成溶液，混合前后总质量不变，1克酒精加1克水得到2克酒精的水溶液，符合题意；C、通常情况下，在1克食盐中加1克水，食盐不能完全溶解，得到食盐的水溶液的质量小于2克，不符合题意；D、食盐溶液与硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸钠，1克食盐溶液加1克硝酸银溶液得到溶液的...

下图所示的装置有很多用途，下列使用方法不正确的是

A. 排水法收集氧气时，由a口进气

B. 排空气法收集氢气时，由b口进气

C. 排水法收集氢气时，由b口进气

D. 排空气法收集二氧化碳时，由a口进气

A 【解析】A、氧气不易溶于水，密度比水小，排水法收集氧气时，由b口进气，错误；B、氢气的密度小于空气，排空气法收集氢气时，由b口进气，正确；C、氢气不易溶于水，密度比水小，排水法收集氢气时，由b口进气，正确；D、二氧化碳的密度大于空气，排空气法收集二氧化碳时，由a口进气，正确。故选A。

现有4种试剂：①紫色石蕊试液；②稀硫酸；③碳酸钾溶液；④氯化钡溶液。能用来一次性鉴别稀盐酸、氢氧化钡溶液、碳酸钠溶液的试剂有

A. ② B. ②③ C. ①②③ D. ②③④

B 【解析】①稀盐酸呈酸性，氢氧化钡溶液呈碱性，碳酸钠溶液呈碱性。在三种溶液中加入紫色石蕊试液时，一种溶液呈红色，两种溶液呈蓝色，不能鉴别；②稀硫酸与稀盐酸不能反应，与氢氧化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和水，与碳酸钠溶液反应生成硫酸钠、水和二氧化碳。在三种溶液中加入稀硫酸时，一种溶液中无明显变化，一种溶液出现白色沉淀，一种溶液中产生气泡，现象不同可以鉴别；③碳酸钾溶液与稀盐酸反应生成氯化钾、水和...

人们常用模型来进行认知，因为这种方式形象直观。下左图是水分子和乙炔分子的模型，右下图是原子核转变的模型

(1)乙炔中氢元素的化合价为+1价，请结合模型判断乙炔中碳元素的化合价为________。

(2)请画出“碳和氧气反应生成二氧化碳”的化学反应模型图：____________(碳原子和氧原子的画法参照上述图例)。

(3)上右图是_____________(选填“核裂变”或“核聚变”)的示意图。

-1 核聚变 【解析】本题主要考查了微观模型图的应用，元素化合价的计算等。 （1）根据模型图可知，乙炔的化学式是C2H2，乙炔中氢元素的化合价为+1价，设：乙炔中碳元素的化合价为x，根据化合物中元素的化合价代数和为零，则有：2x+(+1)×2=0，x=-1； (2)碳和氧气反应生成二氧化碳，化学反应模型图：； (3) 核聚变是指由质量小的原子，在一定条件下（如超高温和高压）...

石油是经济发展、国防建设的重要资源。从石油炼制的产品中可以获得一系列与甲烷结构相似的化合物，如乙烷[C2H6]、丙烷[C3H8]、丁烷[C4H10]等。

(1)甲烷是一种①无色、无味的气体，②难溶于水，③在1500℃以上的高温下能分解为碳和氢气，④充分燃烧后生成二氧化碳和水。以上叙述中属于甲烷物理性质的是__________________(选填序号)。

(2)请模仿甲烷在氧气中充分燃烧的化学方程式，写出丙烷在氧气中充分燃烧的化学方程式：_____________________。

①② C3H8+5O23CO2+4H2O 【解析】本题考查了化学性质与物理性质的判定，化学方程式的书写。 （1）通常情况下，甲烷是一种无色无味的气体，密度比空气小，难溶于水等不需要通过化学变化表现出来，都属于物理性质，故选①②； （2）丙烷在氧气中充分燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为：C3H8+5O23CO2+4H2O。

高锰酸钾是初中常用的一种试剂，它可以和很多物质反应，发生颜色变化。小明和小丽把  经硫酸酸化的高锰酸钾溶液和草酸[H2C2O4]溶液混合，发现刚开始反应时溶液褪色不明显，但不久后褪色速度突然加快。为了探究反应过程中褪色速度加快的原因，小明查到了如下资料：

资料1：2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4= K2SO4+2MnSO4+8H2O+10CO2↑

资料2：通常情况下，反应物浓度变大。反应加快；温度开高，反应加快。

(1)根据这些资料，小明提出了两个假设。

假设一：褪色速度突然加快是由反应物浓度变大引起的；

假设二：褪色速度突然加快是由反应过程中温度升高引起的。小明经过分析，否定了假设一，理由是____________________。

(2)小丽针对假设二进行实验探究后，经过思考，又做了如下实验：

 把经硫酸酸化的高锰酸钾溶液等分为两份，分装A、B两试管，同时向两支试管中加入等量等浓度的草酸溶液，并置于同一水浴中。迅速向A试管中加入一定量的MnSO4，发现A试管中溶液褪色明显快于B试管。上述实验中，把2支试管置于同一水浴中的目的是_________________。这一实验基于的假设是_________________________。

随着反应的进行，反应物浓度不断降低 减小反应过程中温度变化对实验结果的影响 反应过程中生成的MnSO4对该反应有催化作用 【解析】本题考查了影响化学反应速度的因素。认真审题，仔细分析，进行解答。 (1) 随着反应的进行，反应物不断被消耗，反应物浓度不断降低。假设一不成立的原因是随着反应的进行，反应物浓度不断降低； （2）上述实验中，把2支试管置于同一水浴中，保持温度相同，其目的是...