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科目: 来源:2019届九年级人教版化学上册第一单元走进化学世界全章巩固练习题 题型:填空题

用量筒量液时,视线要与量筒内液体的_______的_____保持水平。

凹液面 最低处 【解析】 使用量筒量取液体体积时,正确读数的方法为:量筒必须放平,视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平;如果仰视则读数偏低,如果俯视则读数偏高。

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科目: 来源:2019届九年级人教版化学上册第一单元走进化学世界全章巩固练习题 题型:简答题

为了比较我们呼出的气体和吸入的空气中二氧化碳含量的高低,某同学向盛满呼出气体的集气瓶内,滴入数滴澄清的石灰水振荡(如下图A所示),他接下来所做的对比实验应选_________(填B或C),理由是进行对比实验要控制变量,应该在相同的条件下进行。

C 【解析】 空气中二氧化碳的体积分数是0.03%,与氢氧化钙反应生成的碳酸钙很少,实验现象基本上无明显变化,如不盖上玻璃片,空气中的二氧化碳就会使与石灰水反应产生更多的浑浊,这样就没法比较二氧化碳的含量。

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科目: 来源:2019届九年级人教版化学上册第一单元走进化学世界全章巩固练习题 题型:科学探究题

小明和他的伙伴们对科学探究抱有浓厚兴趣,下面是他们的一项探究实验。

(研究课题)啤酒瓶打开后逸出气体的主要成分是什么?

(实验准备)用集气瓶收集2瓶从刚打开的啤酒瓶中逸出的气体。

(实验步骤)(1)将带火星的小木条伸入集气瓶中,观察到木条未复燃,则说明该气体的主要成分不是______________。

(2)向另一瓶气体中倒入少量澄清石灰水,振荡,若______________________,则可证明该气体中一定含有较多的二氧化碳气体。

氧气 澄清石灰水变浑浊 【解析】 (1)氧气能够助燃,可使带火星的木条复燃,所以将带火星的木条放入集气瓶中,发现木条未复燃,则说明该气体主要成分不是氧气; (2)二氧化碳能够使澄清的石灰水变浑浊,所以向另一瓶气体中倾倒澄清石灰水,振荡后发现石灰水变浑浊,则可证明该气体中一定大量含有二氧化碳。

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科目: 来源:2019届九年级人教版化学上册第一单元走进化学世界全章巩固练习题 题型:科学探究题

小明同学对蜡烛及其燃烧进行了如下探究。

(1)小明在蜡烛上用小刀切下一小块,放入水中,石蜡浮在水面上。结论:石蜡的密度比水_______。

(2)小明点燃一支蜡烛,把一根火柴梗放在火焰中(如图)约1s后取出,可以看到火柴梗的__(填“a”、“b”或“c”)处最先碳化。结论:蜡烛火焰的____温度最高。

(3)小明同学在探究的过程中,将短玻璃导管插入焰心,发现另一端也可以点燃。

小 a外焰 【解析】 (1)石蜡浮在水面上,证明石蜡的密度比水的密度小; (2)外焰中石蜡气体与空气充分接触,燃烧更完全,温度更高,使处于外焰处的小木条先炭化变黑。

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科目: 来源:湖北省宣恩县2018届九年级中考一模考试化学试卷 题型:单选题

下列各组的两种变化,都属于化学变化的一组是( )

A. 煤气燃烧 冰块融化 B. 茶杯破碎 剩饭变馊

C. 菜刀生锈 水果腐烂 D. 灯泡发光 人工降雨

C 【解析】 A、煤气燃烧生成二氧化碳和水,属于化学变化,冰块融化是由固态变为液态,只是状态发生了变化,属于物理变化,错误;B、茶杯破碎只是形状的改变,属于物理变化,剩饭变馊有菌类物质生成,属于化学变化,错误;C、菜刀生锈有主要成分是氧化铁的新物质生成,属于化学变化、水果腐烂有菌类物质生成,属于化学变化,正确;D、灯泡发光是将电能转化为光能,属于物理变化、人工降雨是因为干冰升华吸热,使...

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科目: 来源:湖北省宣恩县2018届九年级中考一模考试化学试卷 题型:单选题

很多古诗词与化学完美融合,下列说法错误的是

A. “美人首饰侯王印,尽是江中浪底来”,说明金的化学性质很活泼

B. “蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明”,描述的是蜡烛燃烧时的现象

C. “添得醋来风韵美,试尝道甚生滋味”,说明食醋是一种重要的调味品

D. “千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲”,描述的是生石灰的制取方法

A 【解析】 A、“美人首饰侯王印,尽是江中浪底来”,说明金的化学性质很不活泼,在自然界中以单质形态存在,错误;B、“蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明”,描述的是蜡烛燃烧时的现象,正确;C、 “添得醋来风韵美,试尝道甚生滋味”,说明食醋是一种重要的调味品,正确;D、 “千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲”,描述的是生石灰的制取方法,正确。故选A。

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科目: 来源:湖北省宣恩县2018届九年级中考一模考试化学试卷 题型:单选题

通过下列图示实验得出的结论中正确的是

A. 图1所示实验既说明甲烷具有可燃性,又说明甲烷中含有碳、氢两种元素

B. 图2所示实验既说明二氧化碳密度比空气大,又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧

C. 图3所示实验既说明电解水生成氢气和氧气,又说明水是由氢气和氧气组成的

D. 图4所示实验既可探究可燃物的燃烧条件,又说明红磷不是可燃物

B 【解析】 试题A、图1所示实验既说明甲烷具有可燃性,通过干冷的烧杯内壁有水珠出现,说明甲烷中含有氢元素,但并不能说明含有碳元素,错误,B、图2所示实验根据下上蜡烛先后熄灭,既说明二氧化碳密度比空气大,又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧,正确,C、图3所示实验既说明电解水生成氢气和氧气,又说明水是由氢元素和氧元素组成的,错误,D、图4所示实验可探究可燃物的燃烧条件,但不能说明红磷不是...

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科目: 来源:湖北省宣恩县2018届九年级中考一模考试化学试卷 题型:单选题

如图所示实验操作正确的是(  )

A. 测溶液的pH B. 读出液体体积

C. 稀释浓硫酸 D. 移走蒸发皿

C 【解析】 A、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH.不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,图中所示操作错误;B、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中没有与液体的凹液面最低处保持水平,操作错误;C、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散...

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科目: 来源:湖北省宣恩县2018届九年级中考一模考试化学试卷 题型:单选题

科学家发现在特殊条件下水能表现出有趣的结构和性质。例如,在一定条件下给水施加弱电场,能使水在常温常压下结成冰(结构见图)。下列说法正确的是

A. 由于分子的运动性,在弱电场下,水分子的排列不可能从无序转变为有序

B. 水结成“热冰”的过程中,水分子的体积发生变化

C. 上述变化过程中分子之间的间隔没有发生变化

D. 利用该性质,人们可能在常温常压下建成溜冰场

D 【解析】 根据“在一定条件下给水施加弱电场,能使水在常温常压下结成冰”知,水是由液态变成了固态,属于物理变化.然后根据不同状态的水中水分子的排列及水的三态变化解答。

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科目: 来源:湖北省宣恩县2018届九年级中考一模考试化学试卷 题型:单选题

如图是钙元素在元素周期表中的信息及钙原子的原子结构示意图,下列关于钙元素的说法错误的是

A. 核内有20个质子 B. 相对原子质量是40.08

C. 属于非金属元素 D. 化学反应中,钙原子易失去电子

C 【解析】 试题A、由钙原子的原子结构示意图,圆圈内数字表示核内质子数,核内有20个质子,故选项说法正确。B、由图中元素周期表可以获得的信息,汉字下面的数字表示相对原子质量,相对原子质量是40.08,故选项说法正确。C、钙带“钅”字旁,属于金属元素,故选项说法错误。D、钙原子的最外层电子数为2,在化学反应中易失去两个电子,故选项说法正确。故选:C。

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同步练习册答案