学习化学后，我们学会了从微观角度认识事物，根据下列几种示意图，回答问题：

（1）由图A可知Si元素的相对原子质量为_________。

（2）B图微粒易__________（填“失去”或“得到”）电子后就变成_______（填离子符号）。

（3）若D是离子结构示意图，则x =___________。

（4）元素E处于第_________周期。

（5）由B、C两种元素组成的化合物的化学式为___________。

（6）下图是某反应的微观示意图。

请结合图中信息，写出该反应的符号表达式___________ 。

A～G是初中常见的7种物质，它们有如图所示的转化关系。已知A、C是无色液体，B、F是无色无味气体，F能使澄清石灰水变浑浊，D是黑色固体，E在纯净的B中燃烧火星四射，有黑色固体生成。

（1）请写出下列物质的化学符号：F___________，H__________

（2）请写出下列变化的符号表达式：

①A→C_____________。

②B→G____________。

水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。试用你学过的化学知识回答下列问题：

（1）图1是水通电分解的示意图。在实验过程中，试管a中产生的气体是___________，若一段时间后a中收集到10ml气体，则此时b中应该大约收集到了_____ml气体。

（2）写出该反应的符号表达式__________，基本反应类型属于_______。电解水时，通常在水中加入硫酸钠，其目的是__________。

（3）除去水中难溶性固体杂质常用的操作是_________，某同学制作了图2所示的简易净水器，其中利用了活性炭的_________性。

（4）检验水是硬水还是软水，可用的物质是__________。请你说出生活中使硬水软化的一种常用方法______________。

下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。

（1）写出标号仪器的名称 ①___________②___________

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用发生装置_________(填字母序号)，反应的符号表达式_______。但需在管口放棉花，作用是________，若用装置D收集氧气，验满的方法是________。实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C做发生装置，你认为选用C比B的优点是______。

（3）欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从______（填“a”或 “b”）端通入。

（4）用装置F收集氧气时，下列实验操作正确的是________(填序号)。

A．加热前，将集气瓶装满水，用玻璃片盖住瓶口，倒立在盛水的水槽中

B．加热后，观察到水中导管口开始有气泡时，立即收集气体

C．待集气瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片盖住瓶口，移出水槽正放在桌面上

D．排水法收集完氧气后，先熄灭酒精灯，再将导气管从水槽中移出

（5）实验室中可以用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制得氨气。氨气极易溶于水，且密度小于空气。实验室中制取氨气的发生和收集装置为__________。

苹果中富含苹果酸，具有增强消化，降低有害胆固醇等作用，苹果酸的分子式 为 C4H6O5 请计算：

(1)苹果酸的相对分子质量是_____

(2)苹果酸中碳、氢、氧三种元索的质量比是____(最简整数比)

(3)13.4g 苹果酸中含 C 元素质量_________克?(写出计算过程,答案精确到 0.1)

汞：俗称水银，元素符号是（ ）

A. He B. Hg C. Ag D. H

空气中氮气的体积分数为（ ）

A. 20% B. 21% C. 78% D. 79%

属于化学研究的内容是（ ）

A. 天体的运动规律 B. 生物进化规律

C. 光传播规律 D. 药物研发规律

属于化学变化的是（ ）

A. 海水晒盐 B. 蜡烛融化 C. 铁锅生锈 D. 霓虹灯通电发光

属于纯净物的是（ ）

A. 泉水 B. 雨水 C. 蒸馏水 D. 海水