有关物质的组成、构成与性质关系的说法正确的是

A.水和过氧化氢组成元素相同，故它们的化学性质相同

B.稀硫酸和盐酸溶液中都含有大量氢离子，故它们具有一些共同的化学性质

C.构成金刚石和石墨的原子相同但排列方式不同，故它们的化学性质不同

D.氢氧化铜和氢氧化钠都含有氢氧根离子，故它们都能使无色酚酞试液变红色

下列物质的名称、俗称、化学式和分类对应完全正确的一组是（　　）

A. 氧化钙、熟石灰、CaO、氧化物

B. 氯化氢、盐酸、HCl、酸

C. 氢氧化钠、火碱、NaOH、碱

D. 碳酸氢钠、苏打、NaHCO3、盐

下列反应的化学方程式书写正确的是（　　）

A. Ca（OH）2+Na2CO3＝2NaOH+CaCO3↓

B. H2O2＝H2O+O2↑

C. NaNO3+KCl﹣＝NaCl+KNO3

D. Fe+3HCl＝FeCl3+H2↑

X、Y、Z三种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是（　　）

A. 将T2℃时三种物质的饱和溶液降温到T1℃后，溶质质量分数大小关系为：Y＞X＞Z

B. Y的溶解度为50g

C. 降低温度可使Z的不饱和溶液变成饱和溶液

D. T2℃时，50gH2O与50gX混合，可得到100gX的饱和溶液

为达到以下实验目的所设计的实验方案，不合理的是

A.A B.B C.C D.D

向m克AgNO3、Cu（NO3）2和Fe（NO3）2的混合溶液中加入Zn，充分反应后过滤，所得滤液质量仍为m克。下列说法正确的是（　　）

A. 滤渣中一定有Ag、Cu、Fe

B. 滤液中一定没有AgNO3

C. 滤液中一定含有Zn（NO3）2、Fe（NO3）2

D. 该过程至少发生了三个化学反应

氧化铜与稀盐酸发生反应时,容器中溶液总质量随时间的变化曲线如图所示。下列说法错误的是

A. 该实验是将稀盐酸逐渐加入到盛有氧化铜的容器中

B. m点表示氧化铜与稀盐酸恰好完全反应

C. m点和n点对应溶液中铜元素的质量不相等

D. m点和n点对应溶液蒸发结晶后得到的固体成分相同

实验室有一包白色固体，其中除了碳酸钠以外，还可能含有硝酸钡、硫酸钠、氢氧化钠中的一种或几种。为确定其组成进行如下实验：①取少量白色固体于烧杯中，向烧杯中加入足量水并不断搅拌，固体部分溶解；②继续向烧杯中逐滴加入足量稀硝酸并不断搅拌，此时固体质量变化如图。下列说法正确的是（　　）

A. A→B段对应的实验现象是固体部分溶解，无气泡冒出

B. B→C段对应溶液pH逐渐变大

C. 原白色固体中一定含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡

D. C点对应溶液中一定含有的溶质是硝酸、硝酸钠、碳酸钠、硝酸钡

用化学用语回答。

（1）五氧化二磷_____。

（2）标出氧化铝中铝元素的化合价_____。

（3）氢氧根离子_____。

（4）可用作补钙剂的盐_____。

在“宏观﹣微观﹣符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式，能帮助我们更好地认识物质变化的本质。请完成下列问题：

（1）晋代葛洪所著《抱朴子》一书中记载有“丹砂烧之成水银”，丹砂指的是HgS．该反应的微观示意图可以表示为（如图1所示）：

请写出该反应的化学方程式_____，微粒“”表示的物质属于_____（填“单质”或“化合物”）。

（2）由初中学习可知：中和反应的微观实质是氢离子和氢氧根离子结合生成了水分子，即：H++OH﹣＝H2O．像这种用实际参加反应的离子符号来表示化学反应的式子叫离子方程式。离子方程式的书写一般按以下步骤（以氯化镁溶液与氢氧化钾溶液反应为例）：

I．写出氯化镁溶液与氢氧化钾溶液反应的化学方程式：_____；

Ⅱ．把易溶于水、易电离的物质写成离子形式，难溶的物质、气体和水等仍用化学式表示。上述方程式可改写成：Mg2++2C1﹣+2K++2OH﹣＝Mg（OH）2↓+2C1﹣+2K+；

Ⅲ．删去两边不参加反应的离子，即得离子方程式：Mg2++2OH﹣＝Mg（OH）2↓。

请回答：

①如图2是碳酸钠溶液和稀盐酸反应的微观示意图，请写出该反应的离子方程式：_____；

②写出一个与Fe+Cu2+＝Fe2++Cu相对应的化学方程式_____。

③下列各组离子，在pH＝3的无色水溶液中能大量共存的是_____（填序号）。

A K+、Fe2+、Cl﹣、SO42﹣

B Na+、Ca2+、NO3﹣、OH﹣

C Na+、Ca2+、Cl﹣、CO32﹣

D NH4+、Ba2+、Cl﹣、NO3﹣