【题目】学好化学能使我们更好地认识各种现象，更能合理地解决实际问题。下表列出的生活中部分常见问题的解决方法正确的是

A. AB. BC. CD. D

【题目】某化学兴趣小组围绕“酸和碱的中和反应”，做了如下两个实验。

实验一：向CuSO3溶液中滴入NaOH溶液，反应的化学方程式为______，继续滴加稀硫酸，观察到______的现象，证明了酸和碱能发生反应。

实验二：向NaOH溶液中滴入几滴酚酞溶液，振荡，加入稀硫酸，观察到溶液由______色变为无色，由此现象也证明了酸和碱能发生反应。

实验结束后，小组同学对实验二中试管内的无色溶液成分展开了讨论。

（提出问题）试管中无色溶液的溶质除酚酞外还有什么？

（猜想假设）猜想一：Na2SO4和H2SO4；

猜想二：______。

（实验设计）若要证明猜想一成立，下列试剂中不能达到实验目的是______。

A 紫色石蕊溶液 B Cu C BaCl2 D Na2CO3

（讨论交流）小莹同学认为滴入NaOH溶液，也能证明猜想一成立，你认为小莹同学的方案是否可行，理由是______。

（拓展应用）利用中和反应原理，生活中可服用含______的药物治疗胃酸过多。

【题目】化学用语是学习化学的基本工具，请用化学符号或化学式填空：

（1）被误作食盐的有毒盐______；

（2）2个在溶液中显黄色的离子______；

（3）溶于水使温度降低的物质______；

（4）一种易分解的酸______。

【题目】生活中蕴科学，留心处皆学问。请用下列序号填空。

①Na2CO3 ②CaO ③NH4H2PO4 ④C6H12O6

（1）人体血糖含量的“糖”_____；

（2）与水反应放热可以煮鸡蛋_____；

（3）可作复合肥料_____；

（4）侯氏联合制碱法的主产品_____。

【题目】元素符号、化学式等是化学用语。以下内容请你用最合适的化学用语填空：

(1)地壳中含量最多的金属元素_____；

(2)温度计中填充的液态金属_____；

(3)能保持氢气化学性质的微粒_____；

(4)调味品氯化钠的阳离子_____；

(5)大理石（或汉白玉）的主要成分_____

【题目】分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列说法正确的是

A. 酸性溶液能使紫色石蕊试液变红，所以能使紫色石蕊试液变红的溶液一定呈酸性

B. 溶液具有均一、稳定的特征，所以均一、稳定的物质一定是溶液

C. 单质是由同种元素组成的，所以同种元素组成的纯净物一定是单质

D. 复分解反应中有沉淀、气体或水生成，所以有上述物质生成的反应就是复分解反应

【题目】化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。

（1）化学用语是学习和研究化学的重要工具。请用适当的化学符号填空。

①人体中含量最多的元素_______ ②厨房中的酸___

③含氧量最高的氧化物______ ④改良酸性土壤的碱___

（2）每年的6月5日是世界环境日，它反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度，表达了人类对美好环境的向往和追求。2019年世界环境日将由中国主办，主场活动设在杭州。今年的主题是空气污染（Air Pollution）。

①化石燃料是________（填“可再生能源”或“不可再生能源”），它们燃烧会造成空气污染，应合理利用与开发；

②下列气体排放到空气中会形成酸雨的是______（填字母）；

A 二氧化硫 B 二氧化碳 C 一氧化碳 D 二氧化氮

③酸雨会腐蚀一些建筑材料，使之变脏、变黑，影响城市市容质量和城市景观，其中被腐蚀的铝合金属于______（填“合成材料”或“金属材料”）；

④下列关于空气的说法正确的是______（填字母）。

A 空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大，空气质量越好

B 空气中的稀有气体可用于制作霓虹灯

C 空气中氮气的质量分数是78%，氧气的质量分数是21%

【题目】2019年的“3.15”晚会提到电子烟也可能造成尼古丁依赖。通过科学实验可以证明，电子烟同样含有不少有害成分，危害一点不比香烟少。有些电子烟烟液尼古丁（C10H14N2）含量标识不规范，有些甚至存在尼古丁含量严重超标的问题。下列关于尼古丁的说法正确的是

A. 尼古丁中含有氮分子

B. 尼古丁的相对分子质量为162g

C. 尼古丁中碳、氢、氮三种元素的质量比为5:7:1

D. 尼古丁中碳元素的质量分数最大

【题目】在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下反应，测得反应前、反应中及反应结束前某时刻的各物质的质量（如表）。表中x、y、m、n分别表示相应物质的质量。下列数据正确的是（　　）

A. x＝56B. y＝6C. m＝17D. n＝8

【题目】溶洞都分布在石灰岩组成的山洞中，石灰岩的主要成分是碳酸钙，当遇到溶有二氧化碳的水时，会反应生成溶解性较大的碳酸氢钙：CaCO3+CO2+H2O＝Ca（HCO3）2．某化学兴趣小组同学们思考：若向碳酸钠溶液中通入一定量二氧化碳，是否能生成碳酸氢钠（NaHCO3）？于是他们开始实验探究。（不考虑二氧化碳和碳酸作为溶质的情况）

（提出问题）所得溶液中所含溶质成分是什么？

（查阅资料）碳酸氢钠溶液呈碱性。

（提出猜想）猜想一，溶质为Na2CO3；猜想二：溶质为NaHCO3；。

猜想三：溶质为_____。

（设计实验）

（得出结论）猜想三成立，证明二氧化碳通入碳酸钠溶液生成了碳酸氢钠。写出实验步骤②中发生反应的化学方程式：_____。

（讨论交流）向碳酸钠溶液中通入一定量二氧化碳的方程式为：_____；小明同学认为，向碳酸钠溶液中通入一定量二氧化碳后，再向所得溶液中滴加几滴酚酞溶液。溶液变红就能证明一定有碳酸氢钠生成；小红同学对小明同学的结论产生质疑，其理由是_____。