A.铁粉生锈与空气中的水蒸气和氧气有关

B.石灰水变质与空气中的水和二氧化碳有关

C.浓盐酸变稀和空气中的水蒸气有关

D.碳酸氢铵固体减少与空气中的水和二氧化碳有关

A．N 点时，所得溶液的pH=7

B．Q点时，所得溶液中的溶质只含有BaCl2和NaCl

C．O至P段发生反应的化学方程式为Ba(OH)2+2HCl=BaCl2+2H2O

D．P至Q段发生反应的化学方程式为Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2

（1）按上图连接实验装置、检查装置的气密性、装药品、固定实验装置后，主要实验步骤有：

①通入一氧化碳；②停止通入一氧化碳；③点燃酒精灯；④熄灭酒精灯；⑤点燃酒精喷灯；⑥熄灭酒精喷灯．正确的操作顺序是____________________________(填序号)(2分)．

（2）实验过程中仪器①中发生的反应的化学方程式为______________________________(2分)，现象是_____________________________________。

（3）实验过程中产生的尾气不能直接排放的原因是 ．

（4）图乙是下业生产中炼铁高炉的结构图．实际生产中炼铁的原料铁矿石、焦炭、石灰石是从原料入口加入的，其中焦炭在高炉炼铁时的作用之一是产生高温，另一作用为____________；生铁出口低于炉渣出口的原因是_____________．

【查阅资料】①绿色锈迹是碱式碳酸铜[]，受热易分解。

②无水硫酸铜为白色粉末，遇水变蓝。

③碱石灰是和的固体混合物，与反应生成碳酸钠固体和水。

④氧化铜与稀硫酸反应生成蓝色溶液，碳粉不与稀硫酸反应也不溶解在稀硫酸中。

【发现问题】

查阅资料后，该同学将少量碱式碳酸铜放入试管中加热，发现试管中的固体由绿色变成黑色，同时试管壁

上有无色液滴生成。为了进一步确定碱式碳酸铜受热分解的产物，进行了如下探究：

探究一：碱式碳酸铜受热分解生成的黑色固体的成分。

【猜想与假设】该黑色固体可能是①碳粉；② ；③碳和氧化铜的混合物。

【设计方案】请帮助该同学完成下述实验报告。

探究二：碱式碳酸铜受热分解还会生成CO2和H2O。

【进行实验】选择如下图所示装置进行验证。

步骤一：连接A和B，打开活塞，通入一段时间的空气。

步骤二，关闭活塞，依次连接装置A→B→ → （填“C”、“D”）。

步骤三：点燃酒精灯，观察到明显现象后，停止加热。

【解释与结论】

①当观察到 ，说明碱式碳酸铜受热分解生成了和，写出C中反应的化学方程式 （2分）。

②受热分解的化学方程式 （2分）。

【反思与评价】

上述装置中A的作用是 。

【材料1】1915年4月22日下午5时，在第一次世界大战两军对峙的比利时伊珀尔战场，趁着顺风，德军一声令下开启了大约6000只压缩氯气(Cl2)钢瓶。霎时间，在长约60公里的战线上，黄绿色的云团飘向法军阵地。所经之地绿色植被枯黄褪色；英法士兵先是咳嗽继而喘息，甚至死亡，部分逃到高高的山上的士兵活了下来；战场上的武器锈迹斑斑。这就是战争史上第一次化学战。

（1）推测氯气可能具有的物理性质是______；推测氯气可能具有的化学性质是______。

（2）元素周期表中氯元素的信息如图所示，其原子结构的的最外电子数为______，易形成______（填离子符号）；

【材料2】氯气可用于制备多种消毒剂。①二氧化氯是一种高效、安全环保型杀菌消毒保鲜剂。②漂白粉是一种广泛普及的杀菌消毒漂白剂，有效成分是次氯酸钙[Ca(ClO)2]，其水溶液遇空气中的二氧化碳生成碳酸钙和次氯酸[HClO]，HClO起到杀菌、消毒、漂白的作用。

（1）①中二氧化氯的化学式为ClO2，其中氯元素的化合价为______。

（2）②中发生反应的化学方程式为______（2分）。

（3）使用消毒剂可以杀死微生物，但过量使用会有残留影响人体健康，若用于实验也会影响实验效果，那么实验室中可通过______除去残留的消毒剂。

（1）其中只涉及到物理变化的是 ；“烈火焚烧若等闲”中产品是什么 （填化学式）；“粉身碎骨浑不怕”描述熟石灰的产生，该反应会伴随着什么现象 ；

（2）请用化学方程式描述“要留清白在人间”中发生的反应 （2分）；可以通过 加快这一过程，以节省建筑用时。

【题目】【改编】如图是某化学反应的微观模型，“”、“”分别表示不同元素的原子，下列各项中对图示模型理解正确的是

A．该反应中两种反应物的质量比为1:3

B．反应中元素的化合价没有改变

C．反应中原子的种类和数目没有发生改变

D．反应后生成了两种物质

A.氢气在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰 B.铁丝在氧气中燃烧火星四射

C.木炭在氧气中燃烧生成黑色物质 D.磷在空气中燃烧产生大量白烟

A、24k黄金 B、水果色拉

C、鲜奶蛋糕 D、高锰酸钾完全反应后的固体剩余物

A、用肥皂水检验软水和硬水

B、将冷碟子放在蜡烛火焰的上方，得到炭黑

C、用相互刻画区分纯铜与黄铜

D、除去H2中少量O2通过灼热的铜网