A．颜色、状态 B．密度、硬度

C．溶点、沸点 D．还原性、可燃性

（1）写出A中用于支持仪器的名称 。

（2）实验室利用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，选用的发生装置是 （填序号）。其化学方程式为 。收集较纯净的氧气，应选用的装置是 （填序号）．

（3）实验室制取CO2的化学方程式为 。装置B和C都可以用来制取CO2，其中装置C的优点在于 。某同学收集CO2气体，应选用的装置是 （填序号），将这瓶气体按图G所示倒入烧杯中，观察到蜡烛自下而上依次熄灭，说明二氧化碳具有的物理性质是 ．

（4）图2中甲中冷却至室温时，打开止水夹可观察到 现象。科学贵在创新，图2中乙是对甲测定空气中氧气含量的实验的改进（甲中红磷用酒精灯点燃），你认为改进后的优点 .

①试管 ②集气瓶 ③蒸发皿 ④量筒 ⑤烧杯 ⑥燃烧匙 ⑦石棉网

A．①③⑥⑦ B．①②⑤⑦ C．①④⑤⑥ D．②③⑤⑥

根据上述信息，回答下列问题：

（1）写出A的化学式为 ；D的水溶液俗称 。

（2）反应②的化学方程式 ．

（3）反应⑤的化学方程式 ．此反应的基本反应类型是 反应。

（4）反应①中X起 作用。

（1）求反应前氢氧化钠溶液中溶质的质量。

(2) 求反应后所得溶液中溶质的质量分数。

【定性研究】甲同学取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中，l～2 s后取出，

观察到位于外焰的部分明显碳化。

（1）写出碳完全燃烧的化学方程式： 。

（2）由上述现象得出结论：外焰温度最高，你认为原因是 。

【定量研究】乙和丙两位同学在老师指导下，分别利用高温传感器，测得酒精灯各层火焰平均温度如右表所示。

（3）由右表得出结论： (填“焰心”、“内焰”或“外焰”)温度最高。

（4）结合定量研究结论，下列图示中加热方法(试管夹未画出)最合理的是 (填字母序号)。

【交流反思】不仅酒精灯的各层火焰温度不同，而且相同火焰层温度也有差异。

（5）造成乙、丙两同学所测相同火焰层温度差异的原因可能是：

① ；② 。

（1）引燃燃烧匙中足量的红磷，塞好橡皮塞。充分冷却后观察到广口瓶内水面上升。操作目的是______________________________。

（2） 向水槽中加水至广口瓶内外水面相平。点燃镁条，更换橡皮塞，镁条在广口瓶内继续燃烧，发出红光，放出热量。待冷却后广口瓶内水面继续上升，是由于瓶内气压___________ (填“大于”、“小于”或“等于”)外界气压。

（3） 根据上述实验和所学的知识，请你写出镁在空气中燃烧的化学方程式：

________________________________________ ________。

（1）仪器a的名称是 。

（2）现有药品：①稀硫酸；②稀盐酸；③大理石。若用该装置制取CO2，选用的药品是 (填序号)，反应的化学方程式是 。

（3）写出鉴别氧气和二氧化碳的一种方法：

A．河水 B．雨水 C．自来水 D．蒸馏水

A．必须选择含氧元素的物质作原料

B．必须用排水法收集氧气

C．必须使用二氧化锰作催化剂

D．必须使用酒精灯