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【题目】在反应2A+B=3C+D中,A和B的相时分子质量之比为5:1,已知20g A与一定量B恰好完全反应,生成5g D,则在此反应中B和C的质量比为( )
A.2:17 B.3:5 C.1:3 D.4:19
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【题目】某化学兴趣小组在探究Mg、Fe、Cu的性质时进行了如图所示实验.
(1)实验一中,发生反应的化学方程式为 .
(2)实验二中,将实验一所得的物质倒入烧杯中,发现烧杯内的红色固体明显增多,充分反应后过滤.
①滤液中所含金属离子的成分可能是 (选填字母).
A.Mg2+
B.Mg2+和Fe2+
C.Cu2+和Fe2+
D.Mg2+、Fe2+和Cu2+
②确定滤渣成分的实验方案如表:
操 作 | 现 象 | 结 论 |
取少量滤渣于试管中, 滴加 | 无明显现象 | 滤渣为 |
滤渣为 |
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【题目】某化合物完全燃烧,需要4.8g氧气,同时只生成4.4g二氧化碳和2.7g水,则该化合物中( )
A.只含有碳、氢两种元素 B.含有碳、氢、氧三种元素
C.一定含有碳、氢两种元素,可能含有氧元素 D.无法确定
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【题目】根据下实验装置图,回答有关问题:
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(1)写出装置图中标号仪器的名称:① ;② .
(2)实验室用A装置制备氧气的化学方程式为 ;此时试管中的棉花没有发生燃烧,根据燃烧的条件分析,其主要原因是 ;可选用E装置收集氧气的原因是 .
(3)实验室用B装置制备二氧化碳的化学方程式为 ;某同学用碳酸钠粉末和稀盐酸反应来制取二氧化碳,为了较好地控制生成二氧化碳的速率,应选用的发生装置是 (选填字母);用F装置可以测量生成二氧化碳的体积,在水面上放一层植物油的目的是 ,植物油上方原有的空气对测量结果 明显影响(选填“有”或“无”)
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【题目】世界环境日的主题确定为:Think.Eat.Save.--思前、食后、厉行节约.
下面做法符合这一主题的是
A.生活中使用含磷洗衣粉能给水体提供养分,建议大量使用
B.大力开采矿物,保障金属材料的使用
C.采用焚烧的方法处理农作物秸秆和垃圾
D.推广利用太阳能、风能,缓解温室效应
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【题目】如图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图,E是银元素在元素周期表中的信息.
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请回答下列问题:
(1)图中A、B、C、D粒子共表示 种元素.
(2)A、B、C中表示阳离子的是 .
(3)若D为原子结构示意图,则D中x= .
(4)E中银元素原子的质子数为 .
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【题目】如图标志中
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(1)提醒人们注意节约用水的是(填字母) .
(2)①净水时加活性炭是利用其具有 ;生活中,可通过 的方法来将硬水软化,
②做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,需先在集气瓶底放少量水(或一层细砂)的作用是 .
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