A．铅笔 B．碳素墨水笔 C．蓝墨水笔 D．圆珠笔

A．如果丙是碳酸钠，乙是氢氧化钠，则甲是硝酸钠

B．若甲、乙、丁都是氧化物，则丙一定是碳酸钙

C．甲、乙、丙、丁之间的转化可以全部通过复分解反应实现

D．若甲、乙、丙、丁均含有同一种元素，且乙可用来灭火，则丙一定是单质碳

【査阅资料】

①NaN3受撞击会生成Na、N2 ②NaN3遇盐酸、H2SO4溶液无气体生成

③碱石灰是CaO和NaOH的混合物 ④NaN3的制备方法是：将金属钠与液态氨反应制得NaNH2，再将NaNH2与N2O反应可生成NaN3、NaOH和NH3

【问题探究】

（1）汽车受撞击后，30毫秒内引发NaN3迅速分解，该反应的化学方程式为___________；

（2）工业级NaN3中常含有少量的Na2CO3，其原因是___________（用化学方程式表示）；

（3）为测定某工业级NaN3样品中Na2CO3的质量分数，小组同学设计了如图实验装罝：

①小明同学认为通过测定装置I中反应前后B的质量差，再通过相应计算，就可测定Na2CO3的质量分数，小组同学通过讨论认为不可行，其理由可能是___________（答出一种即可）

②小明同学在大家讨论的基础上，又设计了装罝Ⅱ，请分析：装置Ⅱ中A的作用是___________．若无装置C，对测定结果造成的影响是 （填“偏大”、“偏小”或“无影响”）．装置E的作用是___________．

③根据装置Ⅱ，小组同学设计的实验步骤有：

a．称量装置D

b．称量样品，检査装置气密性

c．打开弹簧夹，鼓入空气

d．关闭弹簧夹，打开分液漏斗的活塞和玻璃塞，注入足量的稀琉酸，关闭活塞和玻璃塞．

其正确的顺序为___________（填字母序号，可重复）

④计算碳酸钠的质量分数时，至少需要测定___________个数据．（填数字）

A．镁条与稀盐酸反应 B．高温煅烧石灰石

C．催化分解双氧水制取氧气 D．木炭燃烧生成一氧化碳

A、B两个实验结束后，小明同学将两支试管中的物质同时加入一洁净的烧杯中（如图C所示）．混合后，观察到烧杯中白色沉淀明显增加，同学们将烧杯内的物质过滤，对所得滤液中溶质的成分进行探究．

【分析】A实验结束后，反应物中一定有剩余的是________（填化学式）．B实验中发生反应的化学方程式为________．

【猜想】小明猜想：滤液中的溶质是NaCl、Na2CO3；

小滨猜想：滤液中的溶质是NaCl、CaCl2；

小英猜想：滤液中的溶质是NaCl、CaCl2、HCl；

你的猜想：滤液中的溶质是________．

【讨论】你认为________的猜想一定不合理，请说出理由________ ．

【实验】若要验证小明的猜想，请完成下表的方案．

【讨论交流】同学们讨论后一致认为若鸡蛋壳里含有CO32-，实验时广口瓶中一定会产生气泡，玻璃片上石灰水会变浑浊，据此写出有气泡生成的化学方程式： 。

【进行实验】小明和小红在各自的实验中均看到广口瓶中产生气泡，小明还看到玻璃片上石灰水变浑浊，而小红却未看到。他们很好奇，于是进一步探究。

【提出问题】小红的实验中，玻璃片上的石灰水为什么不变浑浊呢？

【做出猜想】小红猜想：可能鸡蛋壳中含有铁等较活泼金属，而不含CO32-；

小明猜想：可能是小红实验所用的盐酸中溶质质量分数过大，挥发出HCl气体。

依据所学化学知识和生活常识，你认为 的猜想是不合理的。

【实验验证】小红分别取适量等体积的自己实验所用的盐酸a和小明实验中所用的盐酸b于2试管中，试管内各盛有同一鸡蛋壳的碎片，塞上带导管的橡胶塞，并分别将导管伸入AgNO3溶液中，实验过程如右下图所示：

实验中，甲、乙两试管内均有气泡产生，同时甲试管中有白色沉淀生成而乙中没有，白色沉淀的化学式是 。

【实验结论】上述实验说明盐酸a中的溶质的质量分数一定 （填“大于”或“小于”）

【反思应用】（1）实验室制备CO2时，最好选择 （填“稀”或“浓”）盐酸。

（2）实验中发现，与相同溶质质量分数的盐酸反应时，鸡蛋壳碎片比大块鸡蛋壳更剧烈，说明增大反应物______ 可以加快反应速率。

A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．天然气

【实验用品】pH试纸、Zn片、氧化铜粉末、稀硫酸、氢氧化钠溶液、氯化钡溶液。

【假设猜想】猜想一：硫酸钠 猜想二：硫酸钠、碳酸氢钠 猜想三：硫酸钠、硫酸

【实验探究】同学们取反应后的溶液用不同方案进行如下实验，请根据现象或结论填空。

【得出结论】猜想三正确。

【评价反思】老师对同学们能用多种方案进行探究，并且得出正确的实验结论给予了肯定，同时指出探究中存在两处明显错误。分别是：

① ； ② 。

【总结提高】依据所给实验用品，你还有什么不同类方案确认猜想三是正确的。请你写出你的实验方案 。

A．＋2 B．＋3 C．＋4 D．＋6

A．验证氧气是否集满，可以用带火星的木条放在集气瓶中

B．氧气能跟所有物质发生氧化反应

C．水中的生物能生存，是因为氧气极易溶于水

D．液态氧气和固态氧气都是淡蓝色的