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【题目】NO2的相对分子质量的计算式为_________

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【题目】化学实验室进行科学探究的重要途径。

1从下面给出的仪器中分别选出合适仪器填写在相应的空格处填写仪器名称

①取用粉末状固体药品用到的仪器是

②镁条燃烧时,用来夹持镁条的仪器是

③收集气体用到的玻璃仪器是

④吸取和滴加少量液体试剂的仪器是

2基本的实验技能是学好化学的基石。

A.把玻璃管口用水润湿 B.转动或上下移动试管刷,

①连接玻璃管和胶皮管时,先 从上述A、B选项中选择,填字母,下同,然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管。②用试管刷刷洗试管时,须 ,但用力不能过猛,以防损坏试管。

3玻璃仪器洗涤干净的标准是:

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【题目】下列对实验现象的描述,正确的是

A.磷燃烧时,会产生大量的白色烟雾

B.铁丝在空气中能剧烈燃烧,火星四射

C.蜡烛在氧气中燃烧,瓶壁有水雾出现

D.硫在空气中燃烧时,会发出蓝紫色火焰

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【题目】下列为一些物质的自我介绍,其中介绍自己化学性质的是

A.我是紫红色固体 B.我在自然界中硬度最大

C.我在常温下是气体 D.我会生锈

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【题目】下列说法正确的是

A.氧气支持燃烧,常作重要燃料

B.因为氧气与氮气的密度不同,所以工业上分离液态空气法制取氧气

C.木炭在空气中燃烧不如氧气中剧烈,因为空气中氧气含量较低

D.鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气易溶于水

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【题目】图是电解水实验装置。

1在实验过程中,试管a产生的气体是 ,如果试管a中气体的体积为10mL,则试管b中气体的体积约为 。写出水在通电条件下反应的表达式 ,该反应的基本类型是

2 试管a中气体,将使用燃烧着的木条还是带火星的木条进行检验? ,观察到的现象是

3分析水分子分解示意图:在直流电的作用下,水分子分解成 ,每两个氧原子结合成 ,每两个氢原子结合成 。由此可知化学变化中最小粒子是 填“分子”或“原子”

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【题目】通过近期的学习,我们知道通过多种途径可制取氧气:

A.加热氧化汞

B.分离空气

C.加热分解KClO3

D.加热分解KMnO4

E分解H2O2

F

(1)请你在F处再写出一种制取氧气的方法。

(2)请任意写出一个实验室制取氧气的化学方程式:

(3)若用图装置加热KMnO4制取氧气,指出装置中的三处错误:

实验完毕,停止加热前应该先 ,再

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【题目】某化学兴趣小组为测定空气中氧气的含量,进行如下探究实验:

1如图1所示,在一个具有刻度和可以滑动的活塞的玻璃容器中放入一块白磷白磷着火燃烧所需的最低温度为40℃,将玻璃容器固定好,放在盛有85℃热水的烧杯上,请回答下列问题:

①实验中可以看到玻璃容器内白磷燃烧时的现象是 ,该反应的表达式是 。实验开始至恢复至常温的整个过程中,活塞如何移动

②此反应中白磷要过量,目的是

2小军根据燃烧白磷测定空气中氧气含量的实验原理,按书中装置进行实验,如图2,结果测出结果大于理论值。下列会造成这个影响的是

A.弹簧夹没有夹紧 B.燃烧匙内放了过量的红磷

C.没有冷却到室温 D.红磷伸入瓶中没有立即塞紧瓶塞

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【题目】6分)(1写出下列各元素的符号或者名称

钡__________ 氖__________ Cl__________ Ca_________

2用化学符号表示

两个氮原子__________ 锰酸钾_________

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【题目】小雪同学发现家里有一瓶无标签的无色液体,她为了探究它是何种物质,做了如下实验:把此液体编号为A,加热A液体,发现有气体B产生,若在A中加入黑色粉末C,稍微振荡,在常温下就能迅速产生气体B,且产生了常温下为液体的纯净物D,而C的质量在反应前后没有改变。她把B收集起来,用带火星的木条伸入盛B的集气瓶中,木条剧烈燃烧。把黄色粉末E点燃后放入盛B的集气瓶中,能剧烈燃烧,生成一种无色有刺激性气味的气体F。

1根据小雪的实验,写出下列物质的名称或符号:B F

2写出“A中加入黑色粉末C”时反应的表达式,并在括号中写出其所属的基本反应类型:

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同步练习册答案