A. A B. B C. C D. D

（1）实验现象是迅速涌出柱状的泡沫，可形象地称为“大象牙膏”，其原理主要是在某些催化剂作用下迅速分解产生水和氧气。 此泡沫不能用于灭火的原因是__________。

（2）用含水质量为83%的过氧化氢溶液100g，在催化剂作用下完全反应，可产生多少质量的氧气?（在答题卡上写出计算过程）_________

（1）写出B的化学式：_______________；写出C合金的一种名称_______________。

（2）写出A与C反应的化学方程式_______________________________。

写出D与E反应的化学方程式_______________________________。

写出G→F反应的化学方程式________________________________。

A．硫磺在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，生成二氧化硫

B．细铁丝在氧气里剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体

C．点燃木炭后产生红色火焰，生成无色气体

D．点燃红磷后，产生大量的白雾

（1）下表提供了在一定条件下，水能否与一些金属发生反应的信息。

①请根据金属活动性顺序和表中的已知信息，将表格填写完整。

②虽然铁在常温下与水不反应，但铁制品在潮湿的环境中很容易生锈。某同学进行了如右图所示实验。一周以后发现铁钉表面锈蚀。在右图中a、b、c三处， 锈蚀情况最严重的是___________（填字母）。

（2）镁条在空气中久置表面会变黑，某小组同学设计并进行实验，探究镁条变黑的条件。

【查阅资料】①常温下，亚硫酸钠（Na2SO3）可与O2发生化合反应；

②浓硫酸具有吸水性。

【猜想与假设】常温下，镁条变黑可能与O2、CO2、水蒸气有关。

【进行实验】通过控制与镁条接触的物质，利用如图装置（镁条长度为3cm，试管容积为20mL），分别进行下列5个实验， 并持续观察20天。

【解释与结论】

①实验1和2中，NaOH浓溶液的作用是___________________（用化学方程式表示）。

②实验1的目的是______________。

③实验3中，试管内的气体主要含有CO2、_______________。

④得出“镁条变黑一定与CO2有关”的结论，依据的两个实验是_________（填编号）。

⑤由上述实验可推知，镁条变黑的条件是_________________。

【反思与评价】

⑥在猜想与假设时，同学们认为镁条变黑与N2无关，其理由是________________。

⑦欲进一步证明镁条表面的黑色物质中含有碳酸盐，所需试剂是_________________。

（1）写出装置图中标号仪器的名称：a___________；b___________。

（2）写出实验室用加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气的化学方程式______________；若用加热高锰酸钾制取氧气，也可选用的发生装置是_________（填字母），只是要在试管口加一团棉花，实验时试管中的棉花没有发生燃烧，根据燃烧的条件分析，其主要原因是________________。

（3）写出实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式________________，可选用的收集装置是___________（填字母）。某同学用碳酸钠粉末和稀盐酸反应来制取二氧化碳，为了较好地控制反应速率，可选用的发生装置是_________（填字母）。

（4）实验室制取气体时要注意的是：

①选择适当的反应，包括___________和___________；

②选择合适的_________________________________；

③需验证所制得的气体。

A. 牛奶 B. 蒸馏水 C. 精制碘盐 D. 啤酒

①干电池 ②口香糖 ③菜叶 ④果皮 ⑤易拉罐

A. ①⑤ B. ①③④⑤ C. ②③④ D. ①④⑤

A．CO2 B．可吸入颗粒物（PM2.5）

C．NO2 D．SO2

（1）尿素［CO(NH2)2］属于化学肥料中的氮肥，尿素中氮元素的质量分数为___________。

（2）生产甲醇（CH3OH）

①“捕捉”CO2：在高压时将烟道气中的CO2溶解于甲醇，得到CO2的甲醇溶液，所得溶液中溶质是_________________。

②用“捕捉”的CO2生产甲醇，反应的微观示意图如下：

该反应的化学方程式为________________________________________。