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【题目】(6分)实验是学习化学的重要手段,通过实验可以培养实践能力和创新精神

(一)结合图1实验装置回答有关问题:

(1)图1是加热固体的装置,指出其中的错误  。在不改变酒精灯位置的前提下,改正错误需要操作的旋钮是  (填字母)。

(2)使用图1装置需要查装置的气密性,方法是  

(二)某实验小组利用2所示装置测量空气中氧气体积分数并取得成功。

[查阅资料]白磷的着火点40

[提出问题]氧气体积约占空气总体积的多少?

[实验准备]锥形瓶内空气体积为230mL,注射器中水的体积为50mL,该装置气密性良好。

[实验探究]装入药品,按图2所示连接好仪器,夹紧弹簧夹。先将锥形瓶底部放入热水中,白磷很快被引燃,然后将锥形瓶从热水中取出。

[现象分析]

(1)将锥形瓶底部放入热水中,白磷被引燃,说明燃烧不能缺少的一个条件是  

(2)在整个实验过程中,可观察到气球的变化是  

(3)待白磷熄灭、锥形瓶冷却到室温后,打开弹簧夹,还可观察到的现象是注射器中的水自动喷射出来当注射器中的水还剩约4mL时停止下流。导致现象发生的原因是:  

[得出结论]氧气约占空气总体积的1/5 。

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【题目】化学与生活密切相关,身边处处有化学。

(1)用洗涤剂清洗油污,是利用洗涤剂的_________作用。

(2)自制简易净水器中的活性炭具有_________性。

(3) 生石灰常用作食品干燥剂,原因是______(用化学方程式表示)

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【题目】打开可乐瓶盖时,可乐会自动喷出来,这说明气体的溶解度与___有关;夏天池塘里的鱼总喜欢游到水面上来,这说明气体的溶解度还与___有关。

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【题目】某白色固体甲,可能含有硫酸钠、氢氧化钠、碳酸钠、氯化钠中的一种或几种;某无色溶液乙是初中化学常见的一种可溶性钡盐溶液。为探究它们的成分,进行如下实验。对于固体甲的分析正确的是

A.不一定有硫酸钠 B.一定有氢氧化钠

C.一定有氯化钠 D.至少含有碳酸钠、氢氧化钠中的一种

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【题目】下列是生活中常见的一些变化,其中属于化学变化的是( )

A. 蜡烛燃烧 B. 海水晒盐 C. 潮涨潮落 D. 干冰升华

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【题目】现有五种物质:A.氮气 B.浓硫酸 C.熟石灰 D.盐酸 E.尿素,请用合适物质的序号填空.

(1)可用于改良酸性土壤的是 ;(2)可用作保护气的是

(3)可用作化学肥料的是 ; (4)可用作某些气体干燥剂的是

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【题目】(1)(6分)化学用语是学习化学的基础,请用化学用语填空。

两个氮分子  人体中含量最多的常量元素  2价的镁元素  

三个硫酸根离子  氦气  氧元素质量分数最高的氧化物  

(2)(6分)在化学反应中,物质所含元素的化合价发生变化的反应就是氧化还原反应。

例如:2Na+C12=2NaCl,反应前后Na、C1元素的化合价发生了变化,该反应是氧化还原反应。

含有高价态元素的化合物,在反应前后元素的化合价降低,通常具有氧化性。如:氯化铁溶液能和单质铜反应生成氯化铜和另一种铁的氯化物。该反应的化学方程式可表示为  该反应中,  

元素的化合价发生了变化,反应物中表现出氧化性的物质是  向上述反应后的溶液中加入过量的锌粉充分反应后过滤,则滤纸上一定有的固体是  ,滤液中的溶质是  。反思与评价:有人认为复分解反应一定不氧化还原反应,请你也从化合价角度解释原因  

(3)(3分)用“O”和“●”分别代表两种不同元素的原子,这两种元素组成的物在一定条件下能发生以下反应,反应前后的微观模拟图如下:

该反应的基本反应类型是  据此可知化学反应前后  不变;

已知“O”的相对原子质量是“●”的 m 倍。该反应中生成物的质量比为  

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【题目】厨房中的物质放入足量的水中,充分搅拌,不能形成溶液的是( )

A. 白糖 B. 白醋 C. 食用油 D. 食盐

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【题目】下表所列各组物质中,物质之间不能通过一步反应实现如图所示转化的是

物质

编号

物质转化关系

A

CaCO3

CaO

Ca(OH)2

CaCl2

B

CuSO4

CuCl2

Cu(OH)2

CuO

C

Fe

FeCl2

Fe(OH)2

Fe2O3

D

Zn

ZnO

ZnCl2

Zn(NO3)2

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【题目】图为M、N两种固体饱和溶液溶质的质量分数C%随温度t变化的曲线

下列说法正确的是

A.40gM放入150g水中形成不饱和溶液

B.t时,M的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为25

C.80gN放入150g水中全部溶解,此时溶液的温度一定低于t

D.200gN的溶液,蒸发60g水、冷却至t后得到40g晶体,原溶液溶质的质量分数为40%

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同步练习册答案