如果四种金属分别是镁、铝、铁、锌中的一种，则丁最有可能是（ ）

A.镁
B.铝
C.铁
D.锌

A．生石灰、氯化钠 B．碳酸钙、氢氧化钠

C．苏打、小苏打 D．硝酸钾、硝酸铵

A、饼干在空气中放置一段时间后变软，说明空气中含有水蒸气

B、常用氮气作食品保护气，是由于氮气的化学性质不活泼

C、凡是无色、澄清透明的液体都是溶液

D、稀有气体又叫惰性气体，是因为其化学性质不活泼，可用作保护气

【题目】甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示，下列叙述中正确的是（ ）

A.t1℃时，甲和乙的溶解度均为30
B.t2℃时，甲和乙的饱和溶液中溶质的质量分数相等
C.t2℃时，在100g水中放入60g甲，其溶质的质量分数为37.5%
D.t2℃时，分别在100g水中各溶解20g甲、乙，同时降低温度，甲先达到饱和

【题目】某品牌矿泉水，其外包装上部分文字说明如图所示．请回答下列问题：

（1）说明中偏硅酸的化学式为H2SiO3 ， 其中硅元素的化合价为；
（2）说明中的“钙”是指（填“分子”“原子”或“元素”）；纯净优质的矿泉水属于（填“纯净物”或“混合物”）；
（3）偏硅酸（H2SiO3）的相对分子质量是；
（4）此矿泉水每瓶4升，则每瓶矿泉水中含钠元素最多mg，至少含有硅元素的质量为多少？（要求写出计算过程，结果保留到小数点后一位）

【题目】蔗糖是生活中常见的一种物质，某兴趣小组对“蔗糖的组成”进行了探究．
【作出猜想】小组同学认为绿色植物通过光合作用将二氧化碳和水转化成葡萄糖和氧气，葡萄糖进一步转化为蔗糖，故蔗糖中一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素．
【实验探究】
（1）方案一：小明将蔗糖在氧气中燃烧，检验生成物中有水和二氧化碳，得出结论“蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的”．
小刚认为该方案不合理，只能说明蔗糖中一定含有碳、氢元素，不能确定是否含有氧元素，理由是 ．
（2）方案二：小刚用如图所示装置进行实验，实验开始先通入一会儿氮气，然后关闭弹簧夹，点燃酒精灯给蔗糖加强热．

观察到出现，说明蔗糖中含有氢元素和氧元素．
观察到硬质玻璃管中残留有黑色固体，他猜测该黑色固体是单质碳，并继续利用如图所示装置，另选试剂进行了验证单质碳的实验．实验过程和现象如表：

写出上述实验过程中一个反应的化学方程式： ．
（3）【实验结论】蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的．
【拓展交流】
方案二中，先通入一会儿氮气的原因是
查阅资料得知蔗糖的化学式为C12H22O11 ， 小红发现：蔗糖分子中氢原子数目是氧原子数目的倍，但是，蔗糖中氧元素质量却是氢元素质量的8倍．导致出现这种情况的原因是

【题目】如图甲所示为实验室中常见的气体制备和收集的裝置：

（1）标号②仪器的名称；
（2）若实验时发现B装置试管壁有水，则要 ， 再加热；
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选择发生装置（填字母）；实验时该装置试管口放一团棉花，其目的是；反应的化学方程式为 ． 若用装置C收集氧气，验满的方法是；
（4）某同学在实验过程中出现图乙操作，错误的是 （填字母序号）．
（5）某同学用图甲中的A、E装置制取氧气，归纳了实验过程中的一些“先”“后”规律，正确的是（填字母序号）．
A.先检查装置气密性，再实验
B.先预热，再加热
C.先媳灭酒精灯，在撤出导管
D.组装仪器时，先下边再上边，先左边再右边

A．NaOH 氢氧化钠 烧碱

B．CaO 氢氧化钙 生石灰

C．Na2CO3 碳酸钠 纯碱

D．NaCl 氯化钠 食盐

水 、氮气 、氧化铁 、甲烷

干冰 、食盐的主要成分 ．

【题目】实验室通常用蒸馏的方法制取蒸馏水．如图是制取蒸溜水的实验装置，请回答下列问题：

（1）在实验中，加热前在烧瓶中加几粒沸石（或碎瓷片），目的是；
（2）实验时，冷凝水应从（填“A“或“B”）通入；
（3）图2是简易装置，烧杯内冷水的作用 ．