【题目】联欢会上，某同学表演了“水能生火”的魔术，他向包有过氧化钠（Na2O2）粉末的脱脂棉上滴水，脱脂棉燃烧起来，小蔡很感兴趣，于是，他和同学们进行探究．
【提出问题】过氧化钠与水反应生成了什么物质？为什么脱脂棉会燃烧？
【猜想】①可能有一种气体和另一种物质生成；②反应过程中可能有热量放出．
【实验装置】如图所示

（1）【实验探究】探究反应后生成的气体是什么？
①打开如图装置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，观察到试管内有气泡产生，用带火星的木条靠近P处，木条复燃．说明生成的气体是 ． 如果实验时要收集该气体，可以采用法，原因是该气体 ， 该气体能与多种物质发生反应，这类反应属于反应．
②实验中，还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出，请解释产生该现象的原因：
（2）【反思】过氧化钠与水反应后生成的另一种物质是什么？
小张猜想另一种物质是Na2CO3 ， 小蔡认为不可能．小蔡的依据是： ．

【题目】某班同学用图装置测定空气里氧气的含量．实验完毕，甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的 ，乙同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的 ．下列解释合理的是（ ）
①甲同学可能使用红磷的量不足，瓶内氧气没有消耗完
②甲同学可能未塞紧瓶塞，红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内
③乙同学可能没夹紧弹簧夹，红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出
④乙同学可能插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内部分空气受热逸出．

A.只有①③
B.只有②④
C.只有①②③
D.①②③④

【题目】下列符号中表示钙元素的是（ ）
A.Ca
B.Na
C.Cl
D.K

【题目】空气质量日报中不包括下列哪种气体（ ）
A.二氧化硫
B.二氧化碳
C.二氧化氮
D.一氧化碳

【题目】下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子的是（ ）
A.O
B.2H
C.N2
D.CO

【题目】空气中含量最多的气体是（ ）
A.氧气
B.氮气
C.稀有气体
D.二氧化碳

【题目】下列仪器不宜用作化学反应容器的是（ ）
A.试管
B.烧杯
C.燃烧匙
D.量筒

氧化铁 ， 碳酸钠 ．

【题目】某反应的微观示意图如图（一种小球代表一种元素的原子），下列说法错误的是（ ）
①该反应中共有三种元素
②图中反应物都是化合物
③该反应的本质是原子的重新组合
④该反应前后分子的种类没有发生改变．

A.②④
B.①②
C.①②③
D.②③④

【题目】已知核电荷数的下列各组元素中，能形成XY2型化合物的是（ ）
A.1和8
B.2和9
C.11和16
D.12和17