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(2005?南汇区一模)糖类是人类的六大营养要素之一,葡萄糖是糖类的一种,能提供给人体营养,常用于为病人打点滴,它的化学式为C6H12O6,葡萄糖中碳、氢、氧的物质的量比为
1:2:1
1:2:1
,它的摩尔质量为
180g/mol
180g/mol
,0.5mol葡萄糖的质量为
90
90
克.

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(2005?南汇区一模)实验室常用过氧化氢(H2O2)溶液和MnO2粉末来制取氧气,该反应能迅速分解生成O2和H2O.
(1)在该反应中二氧化锰的作用
催化作用
催化作用

(2)写出该反应的化学反应方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(3)制取1mol氧气需过氧化氢
2
2
mol
(4)若将A装置改为B装置,比较B装置与A装置的不同及优势
B装置可以控制加入的双氧水的量,进而控制反应的停止或发生
B装置可以控制加入的双氧水的量,进而控制反应的停止或发生

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(2005?南汇区一模)米汤、食盐、食醋、碘酒、纯碱均为家庭中常见物质,利用什么物质你能完成的实验?
(1)去除油污
纯碱
纯碱
   
(2)除去热水瓶中的水垢
食醋
食醋

(3)写一封密信,并能显示其内容
米汤和碘酒
米汤和碘酒

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(2005?南汇区一模)小红在实验室用电子天平称得氯酸钾2.00克和二氧化锰1.00克,将其混合,加热该固体混合物;待气泡密集后用排水集气法收集所得气体,到不再有气体生成,停止加热,将反应剩余物称量,得到固体物质质量为2.52克.(0℃101.3KPa氧气的密度为1.43g/L)
求:(1)生成氧气的质量.
(2)反应结束后二氧化锰的质量
1g
1g
.欲从反应剩余物中分离出二氧化锰固体,需通过
溶解、过滤(干燥)
溶解、过滤(干燥)
等实验操作.
(3)反应中已分解的氯酸钾的质量.
(4)若实验后收集到的氧气体积测得数值约250ml与理论计算值不符,请你帮助小红分析可能的原因:
刚出来的气体没有收集,可能有一部分氧气已逸出
刚出来的气体没有收集,可能有一部分氧气已逸出

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(2005?南汇区一模)自来水生产过程中常用
氯水
氯水
消毒,用
明矾
明矾
做凝聚剂.一些不法商贩用自来水冒充纯净水出售,为辨别真伪,可用
硝酸银
硝酸银
溶液进行鉴别.

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(2005?南汇区一模)下列各元素的原子结构示意图中,表示稀有气体元素的是--------
A
A

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(2005?南汇区一模)乙醇(C2H6O)是以高粱、玉米、薯类等为原料,经发酵、蒸馏而制得,属于可再生能源.乙醇完全燃烧时生成CO2和H2O.如果氧气不充足,乙醇可能还有CO生成.现用如图装置进行实验,确证乙醇燃烧产物中有CO、CO2和H2O.主回答下列问题:
(1)能确证产物中有H2O的现象是:
装置A中的无水硫酸铜变蓝
装置A中的无水硫酸铜变蓝

(2)实验时可观察到装置B、F中石灰水变浑浊,D中石灰水无变化.说明D装置的作用是:
为了检验燃烧产物中的CO2是否被吸收完全
为了检验燃烧产物中的CO2是否被吸收完全

(3)本装置尚需改进处及原因:
F装置中出来的气体要烧掉,防止污染空气
F装置中出来的气体要烧掉,防止污染空气

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(2005?南汇区一模)小明和小强在实验室研究大理石的性质,他们取了一小块片状的大理石,放在酒精喷灯火焰上灼烧,维持红热状态3~5分钟后放到少量水中.
(1)请你写出这个过程中所发生的两个化学反应方程式:
CaCO3
 高温 
.
 
CaO+CO2
CaCO3
 高温 
.
 
CaO+CO2
CaO+H2O=Ca(OH)2
CaO+H2O=Ca(OH)2

(2)请你设计一个简单的实验来证明你对最后产物的判断:
所需试剂 猜测可能的现象 推论
酚酞试液
酚酞试液
取少量清液滴加酚酞,酚酞变红
取少量清液滴加酚酞,酚酞变红
最后产物为氢氧化钙
最后产物为氢氧化钙

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(2005?南汇区一模)从下列仪器中选择并填写相关仪器名称:

能够直接加热的玻璃仪器:
试管
试管
;配制0.9%的生理盐水所需的仪器:
烧杯
烧杯

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(2005?南汇区一模)“物质的组成与结构决定物质的性质”是化学学科中的重要观点,按照这一观点解释下列问题:
(1)活性炭的表面有许多微孔,这种结构使得活性炭具有
吸附性
吸附性

(2)过氧化氢是一种常用的杀菌消毒剂,其原因是过氧化氢分子中含有一种叫做“过氧基”(如图①中虚线框标出的部分)的结构.据此推测下列物质中,可用作杀菌消毒的是

 ①    ②H-O-H   ③O═C═O  ④

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