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如图所示装置可用来测定空气中氧气的含量．对该实验认识不正确的是（　　）

A．红磷的量不足会影响实验结论

B．将红磷改为铁也能得到正确的实验结论

C．钟罩内气体压强的减小会导致水面的上升

D．装置不漏气是实验成功的重要因素之一

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如图是某氮肥包装的标签，请根据标签信息回答：
（1）硝酸铵中氮元素的质量分数为

35%

35%

：
（2）

30

30

克CO（NH₂）₂与40克NH₄NO₃含氮量相等；
（3）图中氮肥中硝酸铵的质量分数为多少？（杂质中不含氮元素）

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根据下列实验装置图回答问题：

（1）请填写标号仪器的名称：a．

锥形瓶

锥形瓶

，b．

水槽

水槽

；
（2）实验室利用装置B制氧气时，长颈漏斗的下端要插入液面以下，其目的是：

防止气体从长颈漏斗逸出

防止气体从长颈漏斗逸出

；
（3）实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气，发生反应的符号表达式为

2KClO₃

MnO2 .

△

2KCl+3O₂↑

2KClO₃

MnO2 .

△

2KCl+3O₂↑

；
（4）已知颗粒状的锌和液态稀硫酸在常温下反应可制得氢气，可选择的制取装置是

BD或BE

BD或BE

；（填序号）如果用如图2装置来收集氢气，氢气应从

②

②

端进入（填“①”或“②”）．

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如图是实验室电解水的简易装置示意图．
（1）接通直流电源后，B电极为电源的

正

正

极；
（2）该反应的符号表达式为

2H₂O

通电  .

2H₂↑+O₂↑

2H₂O

通电  .

2H₂↑+O₂↑

；
（3）正极产生的气体能使燃烧着的木条

燃烧更旺

燃烧更旺

；检验C试管里的气体发生反应的符号表达式为

2H₂+O₂

点燃  .

2H₂O

2H₂+O₂

点燃  .

2H₂O

．

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A、B、C、D、E、F、G、H八种物质，有如图所示关系，“→”表示可以向箭头所指方向转化，通常情况下F是一种无色液体，G是一种黑色固体，H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变．
试推断：
（1）写出物质的名称：C

锰酸钾

锰酸钾

；
（2）写出反应①、②、③的符号表达式：
①

2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

；②

2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑

2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑

；③

C+O₂

点燃  .

CO₂

C+O₂

点燃  .

CO₂

．
（3）上述反应中属于分解反应的是

①②

①②

 （填序号）．

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小明同学用矿泉水瓶装了一些桃李湖中的水，带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进行实验．请回答下列问题：

（1）向滤液巾加入活性炭，利用其

吸附

吸附

性，除去水样中的色素和异味；
（2）小明同学想检验所取水样是硬水还是软水可以用

肥皂水

肥皂水

；
（3）消毒剂高铁酸钠（Na₂FeO₄）集氧化、凝聚、杀菌等功能于一体，目前被广泛应用于自来水净化，高铁酸钠中铁元素的化合价为

+6

+6

价；
（4）水是生命之源，保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任，下列做法不能节约用水的是

D

D

A．淋浴擦香皂时暂时关上喷头    B．洗衣后的水用来拖地
C．水龙头坏了立即进行修理      D．用水管不间断地冲洗汽车．

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