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精英家教网用A、B、C、D分别表示氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液、稀硫酸、铁四种物质中的某一种,已知A、B反应无明显现象,A和C能发生复分解反应.请回答下列问题:
(1)用相交的两圆来表示两物质间的反应,请在图中A、B的周围画出C、D,以表示层四种物质的反应关系,并标出各物质的化学式;
(2)A和C的反应的现象是
 

(3)写出发生复分解反应的化学方程式
 

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某校兴趣小组同学准备进行常见酸、碱、盐的性质实验时,发现实验台上摆放的药品中(如图1),有一装溶液的试剂瓶未盖瓶盖且标签破损,于是决定对这瓶溶液进行实验探究:
精英家教网
【提出问题】这瓶溶液是什么溶液?
【获得信息】酸、碱、盐的性质实验中用到含有钠元素的物质是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠
【提出猜想】这瓶溶液是:猜想一:氯化钠溶液;猜想二:氢氧化钠溶液;猜想三:碳酸钠溶液.
【实验推断】
(1)小丽取样滴加无酚酞试液,溶液呈红色,得出结论:该溶液不可能是
 
溶液,理由是
 

(2)小刚另取样滴加稀盐酸有
 
产生,反应的化学方程式为
 
,小刚得出结论:该溶液是碳酸钠溶液.
(3)小青认为小刚的结论不完全正确,理由是
 

小组同学讨论后一致认为小青的结论需要进行实验进行验证:
【继续探究】另取样加入过量的CaCl2溶液,观察到有
 
产生,设计这一步骤的目的是
 
;静置后,取上层清液,滴入酚酞试液,溶液呈红色.
【实验结论】这瓶溶液是
 

【探究启示】实验取完药品后应
 

【拓展迁移】若向该溶液中逐滴加入稀盐酸,并振荡,如图2所示反应过程中溶液质量随加入盐酸质量的变化而变化的情况.
①图2中线段AB对应发生化学反应的方程式为
 

②图2中线段BC对应的实验现象是
 

③图2中B点时溶液中的溶质是
 

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有一包粉末,可能含有碳酸钙、硫酸钠、碳酸钠、硫酸铜、氯化钠、硝酸钡中的一种或几种.以下是某同学进行实验并观察到的现象:
(1)取少量粉末放入试管中,加水、振荡、静置、过滤,得白色沉淀和无色滤液;
(2)向白色沉淀中加入足量的稀硝酸,白色沉淀全部溶解;
(3)将无色滤液分成两份,分别加入稀硫酸、硝酸银溶液,都有白色沉淀生成.由此推断,这包粉末的可能组成是:
 

 

 

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医生开处方时,要注意配伍禁忌,以避免不同的药同时服用时,会产生各种物理或化学变化,从而使药效降低或不起作用甚至产生有害物质.六味地黄丸(含有酸性物质)
 
(填能或不能)与氢氧化铝、氨茶碱等碱性药物同时服用.因为:
 

胃酸的主要成份为盐酸,治疗胃酸过多可服用胃舒平[含Al(OH)3],写出反应的化学方程式
 
,但不可服用氢氧化钠固体,是因为
 

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牙膏中含碳酸钙粉末或二氧化硅粉末(二氧化硅不与盐酸反应,也不溶于水)或氢氧化铝粉末(不溶于水)做摩擦剂.
某校化学兴趣小组为探究某品牌牙膏摩擦剂的成份,向盛有少量牙膏的烧杯中加入足量的稀盐酸,请你推测可能看到的现象和对应的结论.
可能看到的现象 对应的结论
1、白色物质不溶解也不产生气泡
2、____________________________
3、____________________________
1、_______________________________
2、摩擦剂是氢氧化铝粉末
3、_______________________________

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化学与人类关系非常密切,生活处处有化学!人体胃液中就含有我们熟知的胃酸,它能够帮助人体有效、正常地消化和吸收.但胃酸分泌过多,会刺激胃壁,造成病人胃部疼痛.如表所示是一种名为“胃泰888”药物的瓶子上的标签:
胃泰888
治酸剂:帮助消化,减缓胃痛
有效成分:氢氧化铝(每片含250mg氢氧化铝)
(1)根据“胃泰888”药物的有效成分判断它的有效作用是
 

(2)胃酸里存在着酸的名称是
 
.写出当这种药物到达胃部后所发生反应的化学方程式是
 

(3)除“胃泰888”、“胃舒平”、“斯达舒”等药物外,小苏打片(主要成分是NaHCO3)也可以治疗该病症.但若患者同时患有胃溃疡症,则不适宜用小苏打片.原因是
 

(4)医生给患者开出服用“胃泰888”的处方剂量:每次1-2片,每天3次试计算患者按处方服用该药一天,理论上最多可中和HCl多少毫克?

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请你参与某学习小组进行研究性学习的过程,并协助完成相关任务.
研究课题:探究热水壶底部水垢的主要成分
查阅资料:该小组同学通过查阅资料知道,天然水中一般都含有Ca2+、Mg2+
HCO3-等离子,在加热条件下,这些离子趋于生成溶解度更小的物质--水垢(主要成分为碳酸盐、碱的混合物).同时,他们还查阅到下列有关物质的溶解性:
物  质 Ca(HCO32 Mg(HCO32 Ca(OH)2 Mg(OH)2 CaCO3 MgCO3
溶解性 可溶 可溶 微溶 不溶 不溶 微溶
提出猜想:水垢的主要成分一定含有Mg(OH)2
 
,可能含有Ca(OH)2
 

设计方案;(1)甲同学在烧杯中放入少量研碎的水垢,加入适量蒸馏水充分搅拌,取上层清液加入
 
,没有白色沉淀,说明水垢中无Ca(OH)2
(2)乙同学设计了下列实验装置,进一步确定水垢中含有碳酸盐的成分.其主要实验步骤如下:
精英家教网
①按图1组装仪器,将50 g水垢试样放入锥形瓶中,加入足量某酸溶液;
②测量一定时间内干燥管内物质增加的质量(见下列曲线图2);
③待锥形瓶中不再产生气泡时,打开活塞B,从导管A处缓缓鼓入一定量的空气;
④再次称量干燥管内物质增加的质量;
⑤重复③和④的操作,直至干燥管内物质质量不变.
讨论:
a.步骤①加入样品前还应进行的操作是
 

b.装置Ⅱ的作用是吸收CO2中的水;从导管A处缓缓鼓入一定量的空气时,装置Ⅰ的作用是
 

c.研究性小组的同学通过简单计算,认为水垢中一定含有MgCO3,理由是:
 

实验结论:通过上述探究可知:水垢的主要成分有
 

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“五一”节期间,敏敏看见外婆用草木灰擦洗沾有油渍的瓷器,再经自来水冲洗,瓷器就变得光亮如新.他对此很感兴趣,取一小袋草木灰带回学校进行探究.
[查阅资料]草木灰的主要成分是K2CO3,K2CO3易溶于水.
[提出问题]Na2CO3溶液显碱性,可用来洗涤油渍,难道草木灰水溶液(K2CO3溶液)也显碱性吗?
[设计实验]①溶解:在烧杯中加入月10g草木灰,加水到高于草木灰表面1-2cm处,用玻璃棒搅动,静置.
②分离得到澄清的草木灰水溶液.
③判断草木灰水溶液的酸碱性:
实验操作 实验现象 实验结论
 
 
草木灰水溶液显碱性
[表达于交流]请你说说实验
①中用玻璃棒搅动的作用是
 

②中分离得到澄清草木灰水溶液的实验操作是
 
.该操作所需的玻璃仪器除了烧杯外,还需要的两种是
 

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通过观察下列实验现象,不能达到实验目的是(  )
A、精英家教网
观察木条能否复燃,检验是否为氧气
B、精英家教网
观察有无气泡产生,判断是否为碳酸钠
C、精英家教网
观察反应剧烈程度,比较镁与锌的活动性
D、精英家教网
观察燃烧先后顺序,比较可燃物的着火点

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我国青海湖采集的天然碱样品可表示为aNa2CO3?bNaHCO3?cH2O(a、b、c为最简整数比).小红同学为测定其组成,称取该天然碱样品16.6g进行如下实验:
精英家教网
已知:1.碳酸钠比较稳定,加热时不分解;
2.2NaHCO3
  △  
.
 
 Na2CO3+CO2↑+H2O.
3.图中B处为两个单向阀:推注射器时A1关闭,A2处打开;拉注射器时,A1打开进空气,A2关闭.
(一)实验步骤
(1)实验时,组装好装置,实验前应先
 
,然后,实验步骤是:①反复推拉注射器    ②称量E、F的质量    ③关闭弹簧夹,加热D处试管直到反应不再进行   ④打开弹簧夹,再次反复缓缓推拉注射器    ⑤再次称量E、F的质量.
(二)问题探究:
(2)E中的药品为
 
,E的作用是
 
.C、F、G中装有碱石灰(生石灰与烧碱的固体混合物),则C的作用是
 
,F的作用是
 
.写出 F装置中所发生反应的一个化学方程式
 

(3)实验步骤②与③能否颠倒
 
(填“能”或“不能”).若不进行步骤④的操作,则所测得的碳酸氢钠质量
 
(填“偏大”、“偏小”、“无影响”),该操作中推注射器时缓缓的目的是
 
;若没有G装置,则碳酸氢钠的质量
 
(填“偏大”、“偏小”、“无影响”).
(4)下表是实验记录数据:
反应前 反应后
E的质量为100.0g E的质量为102.25g
F的质量为50.0g F的质量为51.1g
则:①碳酸氢钠分解生成二氧化碳的质量为
 
g
②碳酸氢钠的质量为
 
g
③该天然碱的化学式中a:b:c=
 

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同步练习册答案