一定条件下，在一个密闭器内发生某反应，测的反应前后各物质的质量如下表所示，下列说法正确的是（　　）

物质	CO2	O2	H2O	W
反应前质量	6	58	5	23
反应后质量	X	10	32	0

A．该反应属于化合反应   B．X的值为44   C．W一定是化合物   D．．

某同学在家中发现两瓶消毒药水，瓶外贴的信息如图：

（1）依据上述信息，请写出KMnO4的保存条件是；
（2）他联系所学的化学知识，做了以下探究，请你跟他共同完成．
实验室制取氧气的知识回顾

药　　　品	KMnO4	H2O2溶液（MnO2）
反应原理（写方程式）
发生装置（选填图1编号）
收集装置（选填图1编号）

（3）制取氧气的再探究
该同学想既然两种都是消毒药，能否混合使用呢？于是他进行了如下探究：
混合后观察现象：有能使带火星的木条复燃的气体产生，混合液由紫红色变为无色，能使酚酞试液变红，有不溶于水的黑色固体产生．
①根据反应现象，该同学尝试书写了将KMnO₄加入到H₂O₂溶液中的化学反应方程式，
请帮他补充完整：2KMnO₄+3H₂O₂═2↓+3O₂↑+2H₂O+2KOH；
②若要在反应后的溶液中得到纯净的黑色固体．该同学操作如图2所示，其操作名称是．请你指出图2中的三处错误、、．

从给定化合价

-2

O

、

-1

Cl

、

0

Mg

、

+1

H

、

+1

Na

、

+4

C

六种元素中，选择恰当的元素用化学用语按下列要求填空（有多种物质的举一例）
（1）单质；      （2）酸； 
（3）金属氧化物； （4）盐；
（5）有盐酸参加的中和反应．

如图是某反应的微观示意图，若“○”表示氧原子，“●”表示氢原子，请回答下列问题：
（1）写出该反应的化学方程式．
（2）该反应中甲、乙、丙三种物质的质量比是．

如图是A、B、C三种含钙元素化合物的转化图，其中A是一种常用建筑材料的主要成分，D是无色液体，E是无色气体，且C+E→A+D根据上述信息回答：
（1）写出下列物质的化学式：
A是；D是；E是．
（2）写出下列转化的化学反应方程式：
A→B：，
B→C：，
C→A：．

A、B、C、D都是初中化学中常见物质，A是一切生命体生存所必须的无色液体，D是一种黑色固体，物质之间具有如图所示的转化关系（反应条件、其他反应物及多余产物均略去）：
（1）写出各步反应的化学方程式：
①，②，③．
（2）上述三个化学反应中，基本反应类型有种．

下图是初中常见物质间相互转化的关系图：
据上图关系回答：
（1）B的化学式为，溶液H中溶质为．
（2）反应②在日常生活中的作用．
（3）写出反应①④的化学方程式：①；④．

如图是初中科学常见的一些氧化物和单质之间的相互转化关系．其中单质Ⅰ为红色固体，氧化物Ⅰ和单质Ⅲ均为黑色固体，其中氧化物Ⅱ和氧化物Ⅲ由同种元素组成，则：
（1）反应①中（填化学式）发生了还原反应；
（2）氧化物Ⅱ除图中所示的化学性质外，还具有性，对人体有危害．
（3）根据题意，写出反应④的化学方程式．
（4）写出有氧化物Ⅲ生成的复分解反应的化学方程式．

金属冶炼就是要把金属从化合态变成游离态，使金属氧化物还原成金属单质，如图为有关实验室用一氧化碳还原氧化铜的实验装置，装置乙中的溶液为澄清石灰水，请回答与该实验有关的问题：

（1）实验时，从甲装置的玻璃管中观察到的现象是
（2）装置乙中发生反应的化学方程式是
（3）现有含杂质的氧化铜样品10g（假设杂质不参加反应），为测定该样品中氧化铜的质量分数，某同学用如图所示的装置进行实验，得到下列两组数据：

	反应前	氧化铜完全反应后
Ⅰ组	洗气瓶和石灰水的质量为185g	洗气瓶和瓶内物质的总质量为187g
Ⅱ组	玻璃管和氧化铜样品的质量为57.9g	玻璃管和玻璃管内物质的质量为56.1g

关于这两组数据，下列说法不正确的是（选填相关的字母）
A、玻璃管中固体减少的质量即为氧化铜中氧元素的质量
B、利用这两个数据都可以计算出样品中氧化铜的质量分数
C、装置乙中石灰水增重的质量与反应产生二氧化碳的质量不相等
D、如果实验称量很准确，则玻璃管中固体减少的质量应等于装置乙中石灰水增重的质量
（4）通过计算该样品中氧化铜的质量分数为．

鉴别盐酸、氢氧化钾、碳酸钠和氯化钠4种无色溶液．各取少量，分别加入4支试管中，再分别向试管中滴入紫色石蕊试液．
（1）先鉴别出来的两种物质为、，鉴别依据为．
（2）不用其它试剂，怎样将另外两种溶液鉴别开来？．请写出发生反应的化学方程式、．