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根据硫酸、氢氧化钠、硫酸铜和二氧化碳等物质的性质,完成下列填空.

(1)稀释浓硫酸时,应把  缓缓注入盛有  的烧杯中.

(2)硫酸铜溶液的颜色是  

(3)氢氧化钠露置在空气中会变质,生成含钠的化合物是  

(4)任写出一个氢氧化钠溶液与上述物质能发生反应的化学方程式: 

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铁、铜、铝、锌是生产生活中常用的金属.

(1)铝能制成铝箔是因为铝具有良好的  性;

(2)在金属活动性顺序中,铁、铜、铝、锌由强到弱排列的顺序是  (填元素符号).

(3)任写出一个稀盐酸与上述金属能发生反应的化学方程式:  ,反应前后金属元素的化合价  (填“不变”、“升高”或“降低”).

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“火”的掌控与应用不断推进人类文明发展.

(1)古人“钻木”可“取火”,“钻木”的目的是  (从燃烧条件回答).

(2)古人掌握了鼓风提高燃烧温度的技术后,才有陶器向瓷器的发展.陶器、瓷器属于  (填选项).

A.金属材料             B.无机非金属材料           C.合成材料

(3)“长征火箭”燃料燃烧的化学方程式为C2H8N2+2N2O42CO2+4H2O+3X,则X的化学式是  

(4)下列行为体现安全意识的是  (填选项,可多选).

A.携带鞭炮上公交车

B.野炊后的明火用水或沙土彻底扑灭

C.家用液化石油气使用结束后及时关闭总阀.

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实验室配制一定量10%的氢氧化钠溶液.

(1)用8.0g氢氧化钠固体配制10%的氢氧化钠溶液,需要水  mL.

(2)氢氧化钠固体溶解时要用玻璃棒搅拌,其目的是  

(3)将配好的溶液倒入洗净后未晾干的细口瓶中,溶液的溶质质量分数  (填“不变”、“变大”或“变小”).

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自然界中的碳循环对人类活动有重大影响.

(1)CO2经光合作用转化为有机物,该过程将太阳能转化为  能.

(2)葡萄糖(C6H12O6)完全燃烧的化学方程式为  

(3)人呼吸作用产生的CO2若不能及时排出,滞留在血液中会使血液的pH  (填“不变”、“变大”或“变小”).

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海水中含氯化镁,可用于工业制镁.

(1)如图是镁在元素周期表中的内容,从中可获得丰富的信息,请写出其中一条:  

(2)镁离子的符号是 

(3)从海水提取镁的过程中,有用氢氧化钙与海水中的氯化镁反应,得到氢氧化镁沉淀,该反应的化学方程式为  

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下表中有关物质的鉴别方法正确的是(  )

项目

物  质

鉴  别  方  法

A

氧气与二氧化碳

观察颜色

B

食盐与纯碱

加水溶解

C

蚕丝与化纤

灼烧并闻气味

D

氢氧化钠溶液与石灰水

滴加酚酞试液

 

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

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如图是甲、乙两种固体化合物的溶解度曲线,下列判断正确的是(  )

 

A.

甲的溶解度比乙大

 

B.

甲的溶解度受温度影响比乙大

 

C.

升高温度可以使甲的不饱和溶液变为饱和溶液

 

D.

在t1℃时将25g乙投入100g水中,可以形成125g溶液

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下列说法不正确的是(  )

 

A.

溶液都是无色、均一、稳定的液体

 

B.

在水中加入氯化钠可以增强水的导电性

 

C.

用洗洁精清洗餐具上的油污发生乳化现象

 

D.

用酒精浸泡草药可溶解其中的有效成份

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下列有关“水”的说法正确的是(  )

 

A.

生活污水可以不经处理直接排放

 

B.

长期饮用硬水对人体健康不利

 

C.

电解水实验说明水是由氢气和氧气组成

 

D.

河水经沉降、过滤、消毒等环节得到的自来水是纯净物

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同步练习册答案