相关习题
 0  55533  55541  55547  55551  55557  55559  55563  55569  55571  55577  55583  55587  55589  55593  55599  55601  55607  55611  55613  55617  55619  55623  55625  55627  55628  55629  55631  55632  55633  55635  55637  55641  55643  55647  55649  55653  55659  55661  55667  55671  55673  55677  55683  55689  55691  55697  55701  55703  55709  55713  55719  55727  211419 

科目: 来源: 题型:

下列有关说法中,正确的是(  )

 

A.

室内放置一大盆水,就可防止煤气中毒

 

B.

用水可以灭火,是因为降低了可燃物的着火点

 

C.

夜间室内有煤气泄漏,可立即开灯检查

 

D.

久未开启的地窖、窖井,不可冒然进入

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

生活中的下列变化属于物理变化的是(  )

 

A.

用石灰浆抹墙

B.

铁钉生锈

 

C.

蜡烛燃烧

D.

用活性炭吸附臭味和色素

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

对“桂花十里飘香”的下列解释正确的是(  )

 

A.

分子在不断运动

B.

分子间有间隔

C.

分子体积很小

D.

分子质量很小

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

2013年5月,全国科协年会在贵阳举行,其“生态文明与绿色发展”等相关内容为贵阳市生态文明城市建设注入了新的内涵.在生态文明城市建设中,下列做法不当的是(  )

 

A.

扩大湿地公园面积,改善空气质量

B.

发展城市轨道交通,倡导低碳出行

 

C.

大力发展火力发电,满足用电需求

D.

学好化学科学知识,提升科学素养

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

通过电解水制得的氢气可用于电子工业上制备高纯度硅.若要制得0.4kg氢气,理论上消耗水的质量是多少?(写出计算过程)

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:阅读理解

某小组同学用盐酸和氢氧化钙,对酸和碱的中和反应进行探究.请你参与.

甲同学向装有氢氧化钙溶液的烧杯中加入盐酸,无明显现象.结论:两种物质未发生反应.

乙同学向滴有酚酞的氢氧化钙溶液的试管中慢慢滴加盐酸,溶液由  色变为无色.结论:两种物质发生了反应.反应的化学方程式为  

大家认为乙的实验证明盐酸与氢氧化钙发生了中和反应.并对甲的实验继续探究.

[提出问题]甲实验后的溶液中有什么溶质?

[作出猜想]猜想一,只有CaCl2;猜想二有CaCl2和Ca(OH)2;猜想三,有CaCl2和HCl.

[实验探究]为验证猜想,丙同学设计了方案1和方案2,并按方案进行实验.

方案编号

方案1

方案2

方案3

实验操作(分别取少量甲实验后的溶液于试管中)

实验现象

对比标准比色卡:pH<7

产生白色沉淀

实验结论

溶液中有HCl

溶液中有CaCl2

[实验结论]丙认为猜想三正确.

[实验评价]丙的实验操作和方案中有不足之处,其不足之处是  

大家讨论后通过方案3即证明了猜想三正确,其实验中应观察到的现象为 

[实验拓展]为节约资源和避免实验废液对环境污染,小组同学将方案1和方案3及甲实验后烧杯中剩余溶液混合(混合时未见明显现象),并对混合液中的盐分离回收,请将相关内容填入下表.

要分离的盐

所用试剂

主要操作

 CaCl2、NaCl 

 Na2CO3,HCl 

  

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

用图1和图2所示装置分别制取适量O2和CO2气体.请回答下列问题.

(1)A中MnO2的作用是  

(2)写出A、D中发生反应的化学方程式,A:  ;D:  

(3)按实验要求完成下表内容(不需要的可以不填).

制取气体

应加入的物质

物质或装置所起的作用

 

O2

B

C

CO2

E

F

澄清石灰水

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

下表是KCl在不同温度时的溶解度.

温度/℃

0

10

20

30

40

50

60

溶解度/g

27.6

31.0

34.0

37.0

x

42.6

45.5

小明为测定x的值,取4份40℃的水各50g,分别进行实验,并记录数据如下表.

实验编号

实验1

实验2

实验3

实验4

KCl质量/g

5

15

25

35

溶液质量/g

55

65

70

70

请回答下列问题.

(1)实验中需要用到的仪器有  (只写一种).

(2)要使实验2的溶液达到饱和,可采取的方法是  

(3)由实验可知,40℃时KCl的溶解度x为   g.

(4)小明现要配制质量分数为30%的KCl溶液100g,为达实验目的其主要操作是  

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

化学实验是学习化学的重要方法.请完成下列金属性质的实验.

(1)实验一:比较铁、铜的金属活动性强弱.请你设计实验完成下表内容.

实验步骤

实验现象

结  论

金属活动性:Fe>Cu

(2)实验二:镁、锌、铁三种金属与酸的反应.

[实验]取一定量的镁、锌、铁三种金属分别加入到溶质质量分数相同的稀硫酸中,充分反应,观察现象.

[结论]活泼金属能与酸反应.

[分析]①三个反应的共同特点是  ,写出其中一个反应的化学方程式  

②若完全反应后,三个反应生成氢气的质量相等,原因是  

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

化学就在我们身边.

家乡味土豆片

(每100g中含量)

蛋白质                  2.3g

糖类                     20g

多种维生素               50mg

Ca、P、Fe              120mg

油脂                    1.1g

图1

(1)土豆是我们喜爱的一种食品,图1所示是“家乡味土豆片”的主要营养成分.土豆中能为人体提供能量的营养素是  .多食用土豆和牛奶有利于身体健康,理由是  

(2)土豆等农作物的生长需要化肥.下列化肥中属于氮肥的是  

A.NH4Cl       B.K2CO3 C.CO(NH22       D.Ca3(PO42

(3)贵阳市家用燃料的下列变迁,让我们认识了化学的重要价值.

煤或木柴→液化石油气或管道煤气→天然气

充分燃烧1kg天然气和煤所产生的CO2和SO2的质量如图2所示.为此,改用天然气作燃料的优点是  .天然气(主要成分CH4)燃烧的化学方程式为  

(4)氢化镁(MgH2)固体可作为氢动力汽车的能源提供剂.提供能源时MgH2与水反应生成一种碱和氢气,反应的化学方程式为  

查看答案和解析>>

同步练习册答案