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下列变化属于分解反应的是                                       (    )

   A.工业制氧气                       B.用大理和盐酸混合制二氧化碳

C.加热高锰酸钾制氧气               D.在空气中点燃红磷

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某学生量取液体,视线与液体凹液面的最低处相平,读数为40mL,将液体倒出一部分后,仰视读数为20mL,则该同学实际倒出的液体体积为               (     )

  A、大于20 mL    B、小于20 mL     C、等于20 mL     D、无法确定

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实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集,主要实验步骤有:⑴装药品;⑵检查装置气密性;⑶加热;⑷装置固定在铁架台上;⑸熄灭酒精灯;⑹收集气体;⑺将导管移出水槽。正确的操作顺序为                                            (     )

 A、⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑺   B、⑵⑴⑷⑶⑹⑸⑺   C、⑴⑵⑷⑶⑹⑸⑺  D、⑵⑴⑷⑶⑹⑺⑸

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检验集气瓶中二氧化碳是否收集满的方法是                          (    )

A.将燃烧的木条伸入集气瓶内   B.将燃烧的木条放在集气瓶口

C.称量集气瓶增加的质量     D.将石灰水倒入集气瓶中振荡

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实验室制取气体选择收集方法时,对气体的下列性质不必考虑的是      (    )

A.颜色    B.密度    C.溶解性    D.是否与水反应

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下列实验中,仪器之间不允许接触的是                              (    )

A.将试剂瓶中的液体药品倒入试管  B.将试剂瓶中的液体倒入量筒中量取

C.用胶头滴管向试管内滴加试剂    D.过滤时滤液由漏斗流入接受的烧杯内

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下列物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的是                  (     )

A.净化后的空气、海水        B.液氧、过氧化氢完全分解后剩余液体

  C.生锈的铁钉、啤酒          D.水和冰相混合、高锰酸钾加热后的剩余物

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我到外公家去做客,见外公购回了一袋碳氨(化学式为NH4HCO3)化肥,印在包装袋上的部分说明如右图所示, 打开化肥袋有一股刺鼻的气味,我判断它是氨态氮肥,它是一种白色的晶体,我还有许多问题要探究:

(1)碳酸氢铵属于                  。(填“纯净物”或“混合物”)

(2)我还想知道它具有哪些性质?我猜测它具的性质有:

①_______________________;②_______________________________。

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如图所示,量筒中液体的体积__________cm3.俯视读数会_______(填“偏大”、“偏小”或“不变”)

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某校兴趣小组就空气中的含量进行探究:

[集体讨论]:(1)讨论后同学们认为,选择的药品既要能消耗,又不会跟空气中的其它成分反应,而且生成物为固体.他们应该选择(填编号)___________A.蜡烛  B.红磷     C.硫粉

写出该反应的文字表达式为:_________________________________.

为了充分消耗容器中的,药品的用量应保证________.(2)小组同学共同设计了如图的两套装置,你认为合理的是______.(填编号) 为了确保的成功,在装药品之前应该检查装置_____________.

[分组]在讨论的基础上,他们分组进行了实验.

[数据分析]结束后,整理数据如下:(注:集气瓶容积为100mL)

组别

1

2

3

4

5

6

进入集气瓶中水的体积(mL)

20

21

19

20

22

18

(3)通过对结果的交流,大多数同学都验证出约占空气体积的________.通过还可以推断集气瓶中剩余气体的是_________.

[拓展](4)小组的同学做完后又尝试用木炭重新做了以上,发现水几乎没有进入集气瓶.经讨论,小组的同学反思上述的探究过程后认为:用燃烧法测定空气中含量的时,在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是(答一条)___________________.

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同步练习册答案