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庆丰同学在龙泉旅游区带回一瓶仙女泉水,在实验室与老师一起净化、分析。其净化流程图为
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(1)要除去仙女泉水中的泥沙等固体物质,要进行 操作。
(2)在第三步中加入活性炭利用其 性,除去异味。
(3)要想得到纯净水,庆丰同学在消毒后进行 操作。
(4)要想知道仙女泉水是硬水或软水,用 物质来鉴别。
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下图是实验室常见的制取气体的装置:
⑴写出仪器名称:②_ ④ 。
⑵实验室采用高锰酸钾制取氧气时,应选择的发生装置是______ _(填序号,下同),试管口还要塞一团棉花,目的是_______ ____ 。
⑶实验室采用过氧化氢溶液制取氧气时,应选择的发生装置是 ,锥形瓶中应先放入的药品是 ,它与采用装置A制取氧气时比较,主要优点是_
(任答一条)。
⑷若用排水法收集氧气时,当观察到气泡 时才开始收集,否则收集的氧气不纯。某同学收集完毕,先停止加热再将导管移出水面,你预测这种操作可能会引起的后果是_________ __ _。如果选用D收集氧气,验满的方法是 _________ __ ____ 。
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小雯同学发现家里有一瓶无标签的无色液体,她为了探究它是何种物质,做了如下实验:把此液体编号为A,在A中加入黑色粉末C,稍微振荡,在常温下就能迅速产生气体B,且产生了液体D,而
C的质量在反应前后没有改变。她把B收集起来,用带火星
的木炭伸入盛B的集气瓶中,木条剧烈燃烧。如把黄色粉末E点燃后放入盛B的集气瓶中,能剧烈燃烧,生成一种无色有刺激性气味的气体F。
(1)根据小雯的实验,分析A、B、C、D、E、F分别是什么物质。写出各物质的名称(或化学式):
A
、B 、C 、D 、E 、F 。
(
2)在横线上写出题目中任两个反应文字表达式(或化学符号表达式),反应类型写在括号内。
( );
( )。
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请用C O N P四种元素符号组成物质的化学式填空。
1、用来急救病人的气体 。
2、造成温室效应的主要气体 。
3、空气中含量最多的气体 。
4、某物质燃烧
产生大量白烟的化学式 。
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2001年中国消协对部分装修后的室内环境状况抽样测试后发现,近半数存在苯污染。国际卫生组织已把苯定为强烈致癌物质,苯是一种没有颜色带有特殊气味的液体,密度比水小,不溶于水,苯的沸点是80.1℃,熔点是5.5℃。 在一定条件下,苯分别能与氢气、溴、浓硝酸、浓硫酸等物质发生化学反应,苯还能在空气里与氧气反应,燃烧生成二氧化碳和水。请回答下列问题:
(1)苯的物理性质有 (写出至少2种物理性质)
(2)苯的化学性质有
(写出至少1种化学性质)
(3)苯在空气里燃烧的文字表达: 。
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下图是水分子在通电条件下分解示意图。从图中你能得到哪些信息?(写出两条即可)
①_
________________________________________;
②________________________________________。
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对下列事实或
现象的解释错误
的是
| 选项 | 事实或现象 | 解释 |
| A | 八月桂花,十里飘香 | 分子总是在不断运动着 |
| B | 水银温度计里的水银热胀冷缩 | 分子大小随温度改变而改变 |
| C | 25m3石油气可加压装入0.024m3的钢瓶中 | 分子间是有间隔的 |
| D | 炎热的夏天自行车车胎容易爆裂 | 分子质量很小,体积很小 |
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下表是A、B、C、D四种物质在反应中的质量变化过程:
| 物质 | A | B | C | D |
| 反应前质量 | 3 | 10 | 2 | 5 |
| 反应后质量 | x | 1 | 2 | 8 |
下列描述正确的是:
A.C可能反应中的催化剂 B.反应后A的质量x为6
C.该反应为分解反应 D.D一定是单质
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