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科目: 来源:2012届湖南省祁阳县浯溪镇二中九年级第一次月考化学试卷 题型:推断题

某化学兴趣小组实验测出,人在呼吸中各种气体的体积分数如下表所示:

(1)请你判断:X是__________________。
(2)请你回答:因参与人体新陈代谢而消耗的气体是      
(3)请你证明:呼出的气体中含有一种植物光合作用所需要的气体,它是______,为了检验这种气体,你的实验方法是   
________________________________________(简述操作方法和现象)。
(4)请你分析:X气体在呼吸过程中没有参与化学反应,在呼出的气体中它的体积分数减少了,原因是:                                                          .。

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科目: 来源:2011年湖北省黄冈市黄梅县实验中学初三第一次月考化学试卷 题型:推断题

已知空气的主要成分是氮气和氧气,现设计了如图所示的装置测定空气中氧气含量。

(1)该实验中所用红磷应稍过量其目的是                                      
(2)待白烟消失装置冷后,水位上升约接近刻度
1处,可知空气中的氧气约占空气总体的            
(3)本实验还可推知氮气的哪些性质(写2条)
                           
(4)若将红磷换成木炭,该实验能否成功     ,(能、否)原因是                

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科目: 来源:2011届湖南邵阳市十中初中毕业学业模拟考试化学试卷 题型:推断题

如图,在实验台上放置两瓶气体,集气瓶A盛有CO2、O2、H2中的一种,集气瓶B盛有这三种气体中的另一种。小刚和小强想对瓶中气体进行探究。

(1)他们由放置方法判断, A瓶中的气体是       
(2)小刚和小强分别设计如下探究方案,都能确定B瓶气体是余下两种气体中的哪一种。
小刚的方案:将带火星的木条伸入B瓶中,观察现象。按小刚方案实验时,若木条复燃,则B瓶中的气体是       
②小强的方案:将一种碱溶液倒入B瓶中,振荡,观察溶液是否发生明显变化。
则小强所选的碱溶液是       (填写溶质的化学式)。

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科目: 来源:沪教版初三化学同步练习--由多种物质组成的空气 题型:推断题

为测定空气中氧气所占的体积分数,某同学设计了如右图实验:

在一个耐热活塞的底部放一小块(足量)白磷,然后迅速将活塞下压,可以观察到的现象为                     ;冷却至原来温度时,慢慢松开手,活塞最终将回到刻度    处,试回答白磷燃烧的原因                           ;由此实验可以得出的结论是                               

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科目: 来源:沪教版初三化学同步练习--由多种物质组成的空气 题型:推断题

某同学设计了在导管口系一个有很多小孔的气球(如图)的装置,测定空气中氧气含量。实验装置如图。该同学的实验步骤如下:

①将图中的集气瓶分成5等份,并作好标记
②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹。
请回答下列问题:
(1)该实验中红磷稍过量,目的是                                            
(2)步骤③中打开止水夹后观察到的现象是                                    
由此可以得出的有关空气组成的结论是                               
(3)由此你还可以得到氮气的一些性质:物理性质               ;化学性质        
(4)若实验中进入集气瓶的水不足容积的五分之一,可能原因主要有:
                                ;②                               

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科目: 来源:沪教版初三化学同步练习--由多种物质组成的空气 题型:推断题

为了监测我校化学实验室的空气质量状况,小欣同学想收集一瓶实验室中的空气进行研究,请你帮他设计一个收集气体的方法。                                              

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科目: 来源:2011届安徽省淮北市西园中学初三第二次五校联考化学卷 题型:推断题

某课外活动小组在学习了书本 “空气中氧气含量的测定”实验,知道P2O5 不能随便排放在空气中,否则会对空气造成污染,所以对该实验进行了改进:

在由两个注射器组成的密闭系统内共有50 mL空气,如右图。然后给装有红磷的玻璃管加热。同时交替推动两个注射器的活塞,至玻璃管内的红磷变成白烟,且较长时间内无进一步变化时停止。停止加热后,待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内请根据你对上述实验的理解,回答下列问题:
(1)实验结束后,注射器内的气体体积理论上应该减少约           mL。
(2)在实验的加热过程中,交替缓慢推动两个注射器的目的是          。写出该反应的化学方程式          。
(3)上述实验只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法,你认为造成该实验不够精确的可能原因是 (写出其中一种)                         

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科目: 来源:2011届福建省厦门市杏南中学初三上学期10月月考化学卷 题型:推断题


(1)按图测定空气中氧气的含量时,要达到实验目的,反应物或装置方面应满足的条件是         ;该实验还可说明氮气具有的性质是            (要求两条)。

(2)在探究两种未知的银白色金属X和Y的活动性顺序时,某小组同学做了下列实验:
①请你一同完成好如下实验报告,并回答下列问题。

实验步骤
实验现象
结 论
分别把这两种金属放入___________中观察。
金属X无明显变化;金属Y的表面有大量气泡冒出。将燃着的木条放在金属Y的试管口时,气体发生燃烧。
金属活动顺序为:
       
②在进行上述实验之前,若老师告诉你X、Y可能是锌和银中的各一种,请你根据实验结果确定X应该为               (用化学式回答);
③小红同学提出,还可以用其他方法验证X和Y的活动性。请你帮她补充完整:                    。并用有关的化学反应方程式说明你的理由:          

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科目: 来源:2010年广东省广州市天河区初三第一学期月考化学卷 题型:推断题

化学是一门以实验为基础的自然科学。下图所示实验是我们所熟悉的。

(1)图甲所示实验用于测定空气中氧气的含量。红磷在空气中燃烧的化学方程式为         ,关于该实验的下列说法中,正确的是         (填字母)。

A.实验时红磷一定要足量B.点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管
C.红磷熄灭后立刻打开弹簧夹D.最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积
E.该实验必须检查装置的气密性
(2)同学们用乙所示实验探究化学反应前后物质的质量关系。如果a、b分别是铁钉和硫酸铜溶液,与分别是碳酸钙和稀盐酸测定的结果         (填“相同”或“不同”),原因是              。
(3)小红利用丙图进行探究实验,并对观察到的现象进行分析,得出了多个结论。
①蜡烛中含有氢元素,她依据的现象是         。
②观察到烧杯底部有少量黑色固体,由此得出的结论是         。
③小红还能观察到的现象及由此得出的结论有         。

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科目: 来源:2011~2012学年广东省潮州市高级实验学校九年级第一学期期中质量检查化学试卷 题型:推断题

(7分)有A、B、R三种元素,在空气中A的单质约占总体积的21%,B元素能与A元素组成相对分子质量最小的氧化物,该氧化物在常温下常压下为无色无味的液体,R元素的单质能在A元素的单质中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成一种对大气有污染的气体D。
请回答下列问题:
(1)A的元素符号为         ,B的名称为            
(2)D的化学式为           ,其中R元素的化合价为         
(3)写出单质R在单质A中燃烧的文字表达式                            
该反应的基本反应类型是             

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同步练习册答案