通过新课的化学学习，应该知道有多种途径可以制取氧气。如：

（12分）根据下图实验装置，回答有关问题：

(1)写出上图中标数字的仪器名称：
①                      ， ②                          。
(2)实验室常用B装置制取氧气的化学方程式为
                                                      。
若要证明Ｃ装置是否集满氧气，你将采用的操作方法是
                                                    。
(3)实验室常温下利用硫化亚铁（固体）与稀硫酸反应制取硫化氢（H₂S）气体。试回答：
①硫化氢气体具有臭鸡蛋气味，这是硫化氢的__________(填“物理”或“化学”)性质。
②实验室制取H₂S气体时，发生装置应选用___   __，收集硫化氢气体不选用D装置，可推测该气体的性质___                 （只要求写出一条）。

（7分）实验室制取气体所需的装置如下图所示，请回答下列问题：

（1）仪器a的名称是              。
（2）实验室若用A装置制氧气的化学方程式为                           ；实验室若用B装置制二氧化碳的化学方程式为                               。
（3）选择气体收集方法时, 必须考虑的气体性质           (填序号)①颜色 ②密度 ③溶解性 ④可燃性；收集二氧化碳所选用的装置为       （填字母）；若用C装置收集氧气，验满方法是                          。
（4）若用A、E装置来制取氧气,当导管口有气泡连续时,进行收集，集完氧气取出集气瓶后，应进行的操作是                                         。

(3分)右图是实验宣制取气体的常用装置。

(1)A中的试管口为什么应略向下倾斜?
(2)写出选用B制取氧气的化学方程式。
(3)若采用C (气体由a口进入)收集到一种气体，请简述验证该气体的实验方法。

通过一学期的学习，我们对实验室制取气体有了初步的认识，请根据下列图示回答问题：

（1）小明同学选择图1中A装置准备用高锰酸钾为原料制取一瓶较纯净的氧气，他应选择的收集装置是      （填字母序号），写出该方法制取氧气的化学反应方程式                                。
（2）小华同学想用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料代替高锰酸钾制取一瓶较干燥氧气，他选择的发生装置是     （填字母序号），理由是                                       。收集装置是       （填字母序号），该反应的化学方程式为                       。
（3）当过氧化氢接触到二氧化锰后，反应便立即开始。如果你改变所选装置，便可控制其反应速度，请你从图2的仪器中选择一种仪器更换小华同学所选装置中的一种仪器，以达到控制反应速度的目的，你选择的仪器是       （填字母编号），它将更换原装置中的                          （填名称）。
①你认为       （填小明或小华）的方法更好，理由是a                     ，
b                                （写两点）。
②若实验室对你开放，图1中B实验装置还可制取      气体，你还需向实验老师领取的药品有              、               （写名称）其反应的化学方程式                         。

根据装置图回答下列问题
F
(1)写出已学过的实验室用B和E组合制备气体的化学方程式
（2）实验室使用C收集气体的依据是什么？
（3）如何检查装置A的气密性
（4）若采用装置F（气体由a口进入） 收集到一种气体，请问验证该气体的实验方法。

（5分）实验室常用下列装置制备气体，请回答下列问题。

实验室用如图装置，通过加热高锰酸钾来制备氧气。请你回答下列问题：

(1)写出试管中发生反应的文字表达式：
____________________________________________________
(2)该装置中收集氧气的方法是__________________，说明氧气具有________________的性质，用此方法收集氧气，检验是否收集满的操作是_____________________________
_______________________________________________________.
（3）若采用排水法收集气体，可按下图所示的各步操作进行实验：

试回答下列问题:
（一）图中所示实验操作中，要使试管预热，应如何操作？______________________________________________________.
(二)该装置试管口放置蓬松的棉花团的作用是_________________；实验结束时先将导管移出水面，再熄灭酒精灯的目的是防止_____________________________现象的发生。
（三）用排水法收集满氧气后，集气瓶如何放置？___________________.

（9分）右图是某同学设计的实验室制取气体的装置，请完成下列问题：

（1）写出图中a、b仪器的名称：a          ，b        ；
（2）若用该装置制取氧气，写出反应的化学方程式：                            检验该气体是否收集满的方法是                                     
（3）若用该装置制取CO₂气体，往a中加入的药品名称是             。写出反应的化学方程式：                                          
（4）如图所示为收集氧气装置，氧气应从_   _（填“a”或“b”）端导入。

（7分）根据下图回答问题。
    
（1）仪器a的名称是     。
（2）实验室制取二氧化碳所选用的发生装置是     (填字母序号，下同)，收集装置是     ，验满方法是将燃着的木条放在      ，若木条熄灭，则说明收集已满。
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为     。用装置A、E制取氧气，收集完氧气时，应进行的操作是     。用带火星的木条检验氧气时，可观察到的现象是     。