科目: 来源:2010年全国中考真题专题汇编专题二 物质的鉴别、鉴定、推断(一) 题型:单选题
(10海南31)下列“家庭小实验”不能达到预期目的的是:
| A.品尝——鉴别白糖和食盐(厨房中) | B.观察——鉴别硬水和软水 |
| C.闻气味——鉴别尿素和碳铵 | D.燃烧——鉴别羊毛和涤纶 |
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2010·湖北省黄冈市,13)下列除去杂质的方法错误的是
| 选项 | 物质(括号内为杂质) | 除去杂质的方法 |
| A | CO2(CO) | 通过NaOH溶液 |
| B | N2(O2) | 通过灼热的铜网 |
| C | CaCl2(CaCO3) | 加水、过滤、蒸发 |
| D | HNO3溶液(HCl) | 加适量AgNO3溶液、过滤 |
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(乐山27)有四瓶失去标签的溶液,它们分别是:①CuCl2溶液、②稀盐酸、③硫酸钠溶液、④氢氧化钠溶液,不用其他试剂就可以将它们加以鉴别,则鉴别出来的先后顺序是
| A.①②④③ | B.①④②③ | C.④①②③ | D.②③①④ |
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(10泸州8).实验室有两瓶失去标签的溶液,一瓶是稀盐酸,另一瓶是氢氧化钠溶液,下列试剂中不能将它们鉴别出来的是 ( )
| A.酚酞试液 | B.镁条 |
| C.氯化钾溶液 | D.氯化铜溶液 |
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(10济宁19)溶液的特征颜色,为我们判断溶液中存在的物质提供了重要依据。小聪同学为探究硫酸铜溶液呈蓝色的原因,设计了下面的实验:
①取硫酸铜溶液,加水稀释,颜色变浅;
②比较硫酸铜、硫酸钠两种溶液,硫酸铜溶液为蓝色,硫酸钠溶液为无色;
③向硫酸铜溶液中滴加过量氢氧化钠溶液至沉淀完全,静置后溶液为无色;
其中,能证明Cu2+为硫酸铜溶液呈蓝色原因的方案是
| A.①② | B.①③ | C.②③ | D.①②③ |
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(10云南楚雄15)某同学对下列4个实验都设计了两种方案,其中方案一、方案二都合理的是( )
| 选项 | A | B | C | D |
| 实验目的 | 除去炭粉中少量的氧化铜 | 证明长期露置的氢氧化钠溶液已变质 | 鉴别硫酸钾和硝酸铵 | 证明稀醋酸溶液呈酸性 |
| 方案一 | 加稀硫酸 | 加稀盐酸 | 看外观 | 加无色酚酞试液 |
| 方案二 | 高温灼烧 | 加澄清石灰水 | 加熟石灰研磨闻气味 | 加氢氧化钠溶液 |
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(10济宁18)实验室给大家提供了酚酞、稀盐酸二种试剂和必要仪器,利用上述条件能够区分开的物质组是
| A.NaCl、NaOH、Na2C03 | B.NaCl、CaCl2、NaOH |
| C.NaOH、Ca(OH)2、CaCl2 | D.NaCl、Ca(OH)2、CaC12 |
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(10重庆江津12)有四种澄清透明的溶液:①MgCl2溶液 ②Cu(NO3)2溶液③K2SO4溶液 ④KOH溶液。不用其他试剂就可进行鉴别,鉴别出来的先后顺序是( )
| A.④①②③ | B.②④①③ | C.③②①④ | D.②①③④ |
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(10山西7)实验室鉴别下列各组物质,括号中所选择的试剂或方法不正确的是( )
| A.固体硝酸铵和氯化钠(水) | B.氯化铁和氯化亚铁溶液(观察颜色) |
| C.软水和硬水(肥皂水) | D.酒精和蒸馏水(品尝) |
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(10鄂州)下列各组物质的两种鉴别方法,都正确的是
| 序号 | 物质 | 方法一 | 方法二 |
| A | 一氧化碳和二氧化碳 | 闻气味 | 通过石灰水 |
| B | 硝酸铵和磷矿粉 | 看颜色 | 加水溶解 |
| C | 食盐水和医用酒精 | 闻气味 | 蒸发结晶 |
| D | 铜粉和氧化铁粉 | 用磁铁吸引 | 加稀硫酸 |
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