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科目: 来源:2012届北京市密云县九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题

区分日常生活中的下列各组物质,其中两种方法都正确的是

选项
需区分的物质
实验方法
A
食盐和白糖
稀盐酸      ②加水溶解
B
合成纤维和天然纤维
点燃闻气味  ②观察色泽
C
白酒和白醋
闻气味      ②加石灰石
D
矿泉水和蒸馏水
 蒸干        ②尝味道

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科目: 来源:2012届北京市门头沟区九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题

“归纳与比较”是学习化学的重要方法,下列有关CO2与CO的知识归纳不正确的是

A
组成
1个二氧化碳分子比1个一氧化碳分子多1个氧原子
B
性质
都是无色无味的气体;都能溶于水,水溶液显酸性;都能燃烧等
C
用途
CO2可用于光合作用、灭火等;CO可用作气体燃料、冶炼金属等
D
危害
CO2过多会造成“温室效应”;CO是空气污染物之一

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科目: 来源:2012届北京市门头沟区九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题

化学中有许多“相等”,下列有关“相等”的说法错误的是

A.溶液加水稀释前后溶质的质量一定相等
B.化合物中化合价的正价总数与负价总数一定相等
C.酒精和水混合前体积之和与混合后的总体积一定相等
D.参加反应的各物质质量总和与生成的各物质质量总和一定相等

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科目: 来源:2012届北京市门头沟区九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题

鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体,可选用的方法是

A.加入紫色石蕊试液B.闻气体的气味
C.加入澄清石灰水D.将燃着的木条伸入瓶中

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科目: 来源:2012届北京市怀柔区九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题

为了鉴别二氧化碳、氧气、空气三种气体,可以选用的最佳方法是

A.将气体分别通入水中   
B.将气体分别通入澄清石灰水中
C.分别将带火星的木条伸入气体中 
D.将燃着的木条分别伸入气体中

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科目: 来源:2012届北京市海淀区九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题

鉴别日常生活中的下列各组物质,其操作不正确的是   

A.软水和硬水:滴加肥皂水
B.一氧化碳和二氧化碳:滴加紫色石蕊试液
C.氮气和二氧化碳:伸入燃着的木条
D.真黄金和假黄金(铜锌合金):滴加稀盐酸

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科目: 来源:2012届北京市海淀区九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题

除去CO2中混有少量CO的方法是     

A.通入水中B.通入澄清石灰水
C.通入石蕊溶液D.通过灼热的氧化铁

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科目: 来源:2012届北京市丰台区九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题

下图所示的四个图像,能正确反映对应变化关系的是

A.水的电解
B.加热一定量KMnO4固体
C.向一定量的H2O2溶液中加入MnO2固体
D.将一定质量的硫酸铜溶液倒入盛有铁钉的烧杯中

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科目: 来源:2012届北京市丰台区九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题

下列实验目的对应的实验方法正确的是

 
实验目的
实验方法
A
比较铜和银的金属活动性
分别将铜丝和银丝放入稀盐酸中,观察现象
B
除去CO2中的少量 CO
点燃混合气体
C
鉴别二氧化碳、氧气和空气
将燃着的木条分别伸入瓶中,观察现象
D
比较空气和呼出气体中CO2的含量
将燃着的木条分别伸入瓶中,观察现象
 

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科目: 来源:2012届湖北省鄂州市梁子湖区宅俊中学九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:单选题

下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中不正确的是            

选项
物质
所含杂质
除去杂质的方法
A
CaO
CaCO3
加水溶解、过滤
B
N2
O2
将气体缓缓通过足量的灼热铜网
C
Cu
Zn
加入过量的稀盐酸,过滤,洗涤,干燥
D
FeCl2[
CuCl2
加入过量的铁粉
 

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