相关习题
 0  60764  60772  60778  60782  60788  60790  60794  60800  60802  60808  60814  60818  60820  60824  60830  60832  60838  60842  60844  60848  60850  60854  60856  60858  60859  60860  60862  60863  60864  60866  60868  60872  60874  60878  60880  60884  60890  60892  60898  60902  60904  60908  60914  60920  60922  60928  60932  60934  60940  60944  60950  60958  211419 

科目: 来源:2012届山东省曲阜市书院街道中学九年级中考模拟化学试卷(带解析) 题型:问答题

(5分)小兵在一本参考书上发现,镁居然能在二氧化碳气体中燃烧!于是他迫不及待的做起了这个实验:将镁条点燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集气瓶中,发现镁条剧烈燃烧,发出白光,放热,产生一种白色粉末和一种黑色粉末。
⑴根据实验现象,我能写出该反应的化学方程式:____________________________________
⑵这个实验还引发了我对过去某些知识的反思,从而有些新的发现:
①      _____________________________________;
②____________________________________。

查看答案和解析>>

科目: 来源:2012届山东省东阿县第二中学中考模拟1化学试卷(带解析) 题型:问答题

氢氧化钠是一种重要的化工原料。
①少量氢氧化钠可用石灰石、水、纯碱(Na2CO3)为原料制取,流程如下:

Ⅰ.用化学方程式表示白色固体加入纯碱溶液后所有发生的化学反应    10    
Ⅱ.滤液中存在少量的Na2CO3,用适量    11     试剂可以去除该物质。
②为测定某部分变质的氢氧化钠固体中氢氧化钠的质量分数,设计以下装置进行实验(假设每步实验都完全进行,浓硫酸具有吸水性)。

Ⅰ. 要确定该样品中氢氧化钠的质量分数,所需要的数据是   12     

A.固体样品的质量
B.浓硫酸实验前后质量 
C.浓氢氧化钠溶液实验前后质量
D.所用稀硫酸质量
E.仪器D中氢氧化钠固体实验前后质量
F.稀硫酸质量分数
Ⅱ. D装置的作用是    13    。没有D装置对氢氧化钠质量分数的测定结果影响是   14    (填“偏大”“偏小”或“不变”)。

查看答案和解析>>

科目: 来源:2012年初中毕业升学考试(四川眉山卷)化学(带解析) 题型:问答题

(4分)某同学用下图装置验证某混合气体中一定含有水蒸气、二氧化碳和一氧化碳三种气体(假设每步操作中,参加反应的气体都完全反应或吸收)。   

(1)该同学验证三种气体一定存在。实验进行时,若要气体从左向右流动,则这几种仪器的连接顺序应是:混合气体→ (    ) →(  ) →D→(  ) →(  )(填A、B、C或E);
(2)B装置中观察到的现象为                        
(3)混合气体通过A装置发生反应的化学方程式为                                

查看答案和解析>>

科目: 来源:2012届河南省平顶山市九年级第一次综合练习化学试卷(带解析) 题型:问答题

寒假期间,小军给妈妈帮厨,发现一瓶没有标签的无色液体,小军问妈妈这是什么物质,小军妈妈要他猜一猜。
(1)小军打开瓶盖闻了闻,初步判断为白醋。请问小军是利用了白醋的       (填“物理”或“化学”)性质作出的判断。
(2)为进一步判断该液体是否为白醋,小军又进行了以下实验。
取少量该液体放入玻璃杯中,加入适量小苏打粉末(碳酸氢钠),观察,有气泡产生,说明该液体中含有            性(填“酸”、“碱”、“中”)物质。
(3)请你再设计一个简单实验,说明该液体的酸碱性(参照小军的实验方案,要求有简单的实验操作过程和现象,并得出结论)。

查看答案和解析>>

科目: 来源:2012届广西南宁初中学校城乡共同体九年级中考模拟考试化学试卷(带解析) 题型:问答题

碳酸钠(Na2CO3)和碳酸氢钠(NaHCO3)是生活中常见的盐,有着广泛的用途,根据所学知识回答:
⑴碳酸钠和碳酸氢钠中阴离子对应的酸都是            (填化学式);
⑵碳酸钠常作食用碱,水溶液PH           7(填“>”“=”“<”)
⑶碳酸氢钠俗名           ,在医疗上用作治疗胃酸过多,反应的化学方程式为                                      
⑷碳酸钠固体中混有少量的碳酸氢钠,常用加热的方法除去碳酸氢钠,反应的化学方程式为2NaHCO3Na2CO3+↑+H2O,则“”中的化学式为       
⑸干粉灭火器利用碳酸氢钠来灭火,其灭火原理是                        

查看答案和解析>>

科目: 来源:2012届辽宁省鞍山市九年级第一次中考模拟考试化学试卷(带解析) 题型:问答题

(6分)硫酸产量标志着一个国家化工业发展的水平。工业生产硫酸的主要流程为:
①煅烧黄铁矿4FeS2+11O22Fe2O3 + 8SO2
②SO2转化为SO3           用浓H2SO4吸收SO请回答相关问题:
(1)如何利用流程①中形成的固体剩余物:                            
(2)SO2具有与CO2相似的化学性质。有人设计用熟石灰吸收尾气中的SO2,请写出此反应的化学方程式                                                    
(3)第②步反应是一个化合反应,请判断实现此反应的另一反应物是         
(4)将SO2和Cl2通入水中至恰好完全反应,生成两种常见的酸,请完成下列化学方程式:Cl2+SO2+2H2O===      +2HCl
(5)实验室稀释浓硫酸的方法是:                                        
                                                                     

查看答案和解析>>

科目: 来源:2012届江苏省无锡市新区九年级二模化学试卷(带解析) 题型:问答题

(5分)氯化钡是一种可溶性重金属盐,广泛应用于化工领域,用毒重石(主要成分为BaCO3)制备氯化钡晶体工艺流程如下:

(1)毒重石要进行粉碎的目的是                   ;气体X的化学式为        
(2)操作Y的名称是         , 滤液2中可循环利用的物质除水外还有         
洗涤氯化钡制品最适宜的洗涤剂是           (填字母)
A.30℃水       B.30℃饱和氯化钠溶液       C.30℃饱和氯化钡溶液

查看答案和解析>>

科目: 来源:2011-2012学年度重庆市凤鸣山中学初三化学中考摸拟试卷(3)(带解析) 题型:问答题

(3分)有科学家提出回收利用空气中CO2的构想:把空气吹入饱和碳酸钾溶液中, 溶液可吸收CO2生成碳酸氢钾;加热该溶液使之又分解出CO2,使其在合成塔内与氢气反应生成甲醇(CH3OH)和水。简要的生产流程如下图所示:

(说明:吸收池中盛有饱和的K2CO3溶液,合成塔内的反应条件为300℃、200 kPa和催化剂)
(1)合成塔中发生反应的化学方程式。                                                 
(2)请在图中标出可循环利用的物质名称和循环方向。
(3)若空气不经吸收池和分解池而直接通入合成塔,你认为可行吗?请简述原因。
                                                                                

查看答案和解析>>

科目: 来源:2012届浙江省台州市八校九年级上学期期中联考化学试卷(带解析) 题型:问答题

某同学设计下图所示的实验装置,进行一氧化碳还原氧化铜的实验。试回答:

(l)该装置存在的一个主要问题是     
(2)实验开始时,是先给氧化铜加热,还是先通人一氧化碳?     
(3)实验过程中,图中A处能观察到的实验现象是     。发生反应的化学方程式为     

查看答案和解析>>

科目: 来源:2012届黑龙江省哈尔滨市松北区中考调研测试一化学试卷 题型:问答题

(4分)某趣味实验如图所示。向A中加入固体二氧化锰和过氧化氢溶液后,B中可观察到的现象是(1)___________________________,产生这种现象的原因是(2)________,用(3)_____________替代二氧化锰和过氧化氢也能产生同样现象。

查看答案和解析>>

同步练习册答案