科目: 来源:2012届山东省曲阜市书院街道中学九年级中考模拟化学试卷(带解析) 题型:问答题
(5分)小兵在一本参考书上发现,镁居然能在二氧化碳气体中燃烧!于是他迫不及待的做起了这个实验:将镁条点燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集气瓶中,发现镁条剧烈燃烧,发出白光,放热,产生一种白色粉末和一种黑色粉末。
⑴根据实验现象,我能写出该反应的化学方程式:____________________________________
⑵这个实验还引发了我对过去某些知识的反思,从而有些新的发现:
① _____________________________________;
②____________________________________。
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科目: 来源:2012届山东省东阿县第二中学中考模拟1化学试卷(带解析) 题型:问答题
氢氧化钠是一种重要的化工原料。
①少量氢氧化钠可用石灰石、水、纯碱(Na2CO3)为原料制取,流程如下:![]()
Ⅰ.用化学方程式表示白色固体加入纯碱溶液后所有发生的化学反应 (10) 。
Ⅱ.滤液中存在少量的Na2CO3,用适量 (11) 试剂可以去除该物质。
②为测定某部分变质的氢氧化钠固体中氢氧化钠的质量分数,设计以下装置进行实验(假设每步实验都完全进行,浓硫酸具有吸水性)。![]()
Ⅰ. 要确定该样品中氢氧化钠的质量分数,所需要的数据是 (12)
| A.固体样品的质量 |
| B.浓硫酸实验前后质量 |
| C.浓氢氧化钠溶液实验前后质量 |
| D.所用稀硫酸质量 |
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科目: 来源:2012年初中毕业升学考试(四川眉山卷)化学(带解析) 题型:问答题
(4分)某同学用下图装置验证某混合气体中一定含有水蒸气、二氧化碳和一氧化碳三种气体(假设每步操作中,参加反应的气体都完全反应或吸收)。 ![]()
(1)该同学验证三种气体一定存在。实验进行时,若要气体从左向右流动,则这几种仪器的连接顺序应是:混合气体→ ( ) →( ) →D→( ) →( )(填A、B、C或E);
(2)B装置中观察到的现象为
(3)混合气体通过A装置发生反应的化学方程式为
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科目: 来源:2012届河南省平顶山市九年级第一次综合练习化学试卷(带解析) 题型:问答题
寒假期间,小军给妈妈帮厨,发现一瓶没有标签的无色液体,小军问妈妈这是什么物质,小军妈妈要他猜一猜。
(1)小军打开瓶盖闻了闻,初步判断为白醋。请问小军是利用了白醋的 (填“物理”或“化学”)性质作出的判断。
(2)为进一步判断该液体是否为白醋,小军又进行了以下实验。
取少量该液体放入玻璃杯中,加入适量小苏打粉末(碳酸氢钠),观察,有气泡产生,说明该液体中含有 性(填“酸”、“碱”、“中”)物质。
(3)请你再设计一个简单实验,说明该液体的酸碱性(参照小军的实验方案,要求有简单的实验操作过程和现象,并得出结论)。
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科目: 来源:2012届广西南宁初中学校城乡共同体九年级中考模拟考试化学试卷(带解析) 题型:问答题
碳酸钠(Na2CO3)和碳酸氢钠(NaHCO3)是生活中常见的盐,有着广泛的用途,根据所学知识回答:
⑴碳酸钠和碳酸氢钠中阴离子对应的酸都是 (填化学式);
⑵碳酸钠常作食用碱,水溶液PH 7(填“>”“=”“<”)
⑶碳酸氢钠俗名 ,在医疗上用作治疗胃酸过多,反应的化学方程式为 ;
⑷碳酸钠固体中混有少量的碳酸氢钠,常用加热的方法除去碳酸氢钠,反应的化学方程式为2NaHCO3
Na2CO3+
↑+H2O,则“
”中的化学式为 ;
⑸干粉灭火器利用碳酸氢钠来灭火,其灭火原理是 。
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科目: 来源:2012届辽宁省鞍山市九年级第一次中考模拟考试化学试卷(带解析) 题型:问答题
(6分)硫酸产量标志着一个国家化工业发展的水平。工业生产硫酸的主要流程为:
①煅烧黄铁矿4FeS2+11O2
2Fe2O3 + 8SO2
②SO2转化为SO3 ③用浓H2SO4吸收SO3 请回答相关问题:
(1)如何利用流程①中形成的固体剩余物: 。
(2)SO2具有与CO2相似的化学性质。有人设计用熟石灰吸收尾气中的SO2,请写出此反应的化学方程式 。
(3)第②步反应是一个化合反应,请判断实现此反应的另一反应物是 。
(4)将SO2和Cl2通入水中至恰好完全反应,生成两种常见的酸,请完成下列化学方程式:Cl2+SO2+2H2O=== +2HCl
(5)实验室稀释浓硫酸的方法是:
。
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科目: 来源:2012届江苏省无锡市新区九年级二模化学试卷(带解析) 题型:问答题
(5分)氯化钡是一种可溶性重金属盐,广泛应用于化工领域,用毒重石(主要成分为BaCO3)制备氯化钡晶体工艺流程如下:![]()
(1)毒重石要进行粉碎的目的是 ;气体X的化学式为 。
(2)操作Y的名称是 , 滤液2中可循环利用的物质除水外还有 。
洗涤氯化钡制品最适宜的洗涤剂是 (填字母)
A.30℃水 B.30℃饱和氯化钠溶液 C.30℃饱和氯化钡溶液
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科目: 来源:2011-2012学年度重庆市凤鸣山中学初三化学中考摸拟试卷(3)(带解析) 题型:问答题
(3分)有科学家提出回收利用空气中CO2的构想:把空气吹入饱和碳酸钾溶液中, 溶液可吸收CO2生成碳酸氢钾;加热该溶液使之又分解出CO2,使其在合成塔内与氢气反应生成甲醇(CH3OH)和水。简要的生产流程如下图所示:![]()
(说明:吸收池中盛有饱和的K2CO3溶液,合成塔内的反应条件为300℃、200 kPa和催化剂)
(1)合成塔中发生反应的化学方程式。
(2)请在图中标出可循环利用的物质名称和循环方向。
(3)若空气不经吸收池和分解池而直接通入合成塔,你认为可行吗?请简述原因。
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科目: 来源:2012届浙江省台州市八校九年级上学期期中联考化学试卷(带解析) 题型:问答题
某同学设计下图所示的实验装置,进行一氧化碳还原氧化铜的实验。试回答: ![]()
(l)该装置存在的一个主要问题是 。
(2)实验开始时,是先给氧化铜加热,还是先通人一氧化碳?
(3)实验过程中,图中A处能观察到的实验现象是 。发生反应的化学方程式为 。
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科目: 来源:2012届黑龙江省哈尔滨市松北区中考调研测试一化学试卷 题型:问答题
(4分)某趣味实验如图所示。向A中加入固体二氧化锰和过氧化氢溶液后,B中可观察到的现象是(1)___________________________,产生这种现象的原因是(2)________,用(3)_____________替代二氧化锰和过氧化氢也能产生同样现象。![]()
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