科目： 来源：2012-2013学年山东省济宁市任城区八年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：填空题

分类是化学学习的一种重要方法，掌握好物质分类是学好化学的基础．
（1）现有①铜粉②液氧③糖水④粗盐⑤氧化镁⑥冰水混合物，其中属于混合物的是    ，属于纯净物的是    ．（填序号）
（2）如图表示气体分子示意模型，属于纯净物的是    （填字母序号），从微观的角度说出判断的依据    ．

科目： 来源：2012-2013学年山东省济宁市任城区八年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：填空题

科目： 来源：2012-2013学年山东省济宁市任城区八年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：填空题

从微观的角度认识生活中的变化与现象是化学学科的特有思维方式．
（1）请将下列现象中体现出的分子性质写在下面横线上．

①A：    ；
②B：    ；
③C：    ．
（2）从微观的角度认识化学变化有助于理解反应的实质．
①如图是氢气燃烧过程的微观模拟示意图，请将如图“反应”中的内容补充完整．

②在该变化的过程中，发生变化的粒子是    ，保持不变的粒子是    ，生成的新粒子是    ．
③通过上图可以获取的信息：    ；    ．（写两条）

科目： 来源：2012-2013学年山东省济宁市任城区八年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：填空题

今年我国多省干旱，缺水严重．而水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水．
（1）①“水循环”是自然界中的重要循环（如图1所示），下列说法中不正确的是   
A．水的天然循环是通过其三态变化实现的
B．太阳为水分子提供了能量
C．天然循环实现了水资源的重新分配
D．在循环过程中水分子保持水的物理性质
②在三态变化的过程中，水分子没有改变的是   
A．自身的能量           B．运动的速率
C．相互的间隔          D．构成分子的原子数量、种类及组合方式
（2）小李同学要净化在家收集的雨水，制作的简易净水器如图2所示：
小卵石、石英沙和膨松棉的作用是    ；活性炭的作用是    ．
（3）如图3是自来水厂的生产过程．
 ①该过程中属于化学变化的净水方法是    ．
②我认为可用    来检验净化后的水是硬水还是软水．
③长期饮用硬水对人体健康不利，要降低水的硬度，生活中我们可采取    方法．
④蒸馏水是净化程度较高的水，在实验室中制取蒸馏水的过程主要是    变化．（填“物理”或“化学”）
（4）节约用水，保护水资源，大家倡议“一水多用”．请你举出生活中的一项具体措施    ．

科目： 来源：2012-2013学年山东省济宁市任城区八年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：填空题

科目： 来源：2012-2013学年山东省济宁市任城区八年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：解答题

化学实验是进行科学探究时重要途径，下面让我们一起走进化学实验室．
（1）如图是实验室中常用的化学仪器，请按下列要求把仪器序号填在横线上．

 ①需要垫上石棉网进行加热的仪器是______
 ②从广口瓶中取出碳酸钠粉末需要用______
 ③量取一定体积的水，需要用______、______
（2）遇到意外事故要及时、正确处理．燃着的酒精灯不慎打翻而着火时，应采取的措施______（填序号）．
A．用干布擦净       B．用湿抹布扑盖       C．用水浇灭
（3）对实验剩余药品要正确处理．下列处理方法中，正确的是______（填序号）．
A．放回原瓶，防止浪费       B．放入实验室指定容器内     C．倒入水池，用水冲走．

科目： 来源：2012-2013学年山东省济宁市任城区八年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：解答题

图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味．于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图Ⅱ．
实验操作：
a：向B、C、E三支试管中分别加入5 mL的蒸馏水，各滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色．
b：在A、D试管分别加入2 mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟．
分析讨论：
（1）E试管放有酚酞溶液的目的是______．
（2）进行操作b时观察到的现象是______．
（3）由此可以得到的实验结论是①______，②______．
（4）对比改进前的实验，改进后实验的优点是______．

科目： 来源：2012-2013学年山东省济宁市任城区八年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：解答题

某学校化学兴趣小组的同学用洁净的塑料瓶从运河中取回一定量的水样，然后进行如下实验探究：
（1）将浑浊的河水样品倒入烧杯中，加入明矾粉末搅拌，溶解后静置一会儿．加入明矾的作用是______．
（2）采用如图所示装置进行过滤．
①图中还缺少的一种仪器是______，其作用是______．
②过滤后观察发现滤液仍浑浊，则可能的原因有（写两点）______；______．
③通过上述操作，同学们总结出了过滤的操作要领：“一贴”、“二低”和“三靠”．其中“二低”是指______；______．
（3）改进后过滤，得到了澄清透明的水，小刚同学兴奋地宣布：我终于制得了纯水！对此你有没有不同的看法？理由是______．若要制得纯净水，还需要采取的净化方法是______．
（4）同学们做完实验，清洗玻璃仪器，判断玻璃仪器洗净的标准：观察仪器内壁附着的水______．

科目： 来源：2012-2013学年山东省济宁市任城区八年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：解答题

如图为电解水的装置图，某同学用此装置来探究水的变化．请你和他一起完成下列问题：
（1）甲为电源的______极，打开电源开关，几分钟后在a、b管中生成的气体的体积如图所示．则a管中的气体是______．证明a管中的气体的最简便的方法是______．
（2）一段时间后若a试管得到10mL气体，则b试管中约得到______mL气体，该气体为______．两种气体聚集在玻璃管上部，由此说明两种气体具有的性质为
______．
（3）写出该反应的文字表达式______

科目： 来源：2010-2011学年四川省自贡市富顺县板桥中学八年级（上）月考化学试卷（解析版） 题型：选择题