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来源:2010-2011学年江苏省无锡市江阴市长泾镇九年级(下)期中化学试卷(解析版)
题型:选择题
下列关于元素的说法正确的是( )
A.不同元素的根本区别在于其对应原子的相对原子质量的不同
B.元素化学性质与其原子的最外层电子数目关系非常密切
C.由同种元素组成的物质一定是单质
D.元素的种类和质量在化学变化中可能改变
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题型:选择题
在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定量的镁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀盐酸,没有气泡产生.下列判断正确的是( )
A.滤出的固体中一定含有铜,可能含有铁和镁
B.滤出的固体一定含有铜,一定不含铁和镁
C.滤液中一定含有氯化镁和氯化亚铁,可能含有氯化铜
D.滤液中一定含有氯化镁、氯化亚铁、氯化铜
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题型:填空题
请用化学用语表示:
(1)5个铜原子 ; (2)4个铵根离子 ; (3)2个氮分子 ;
(4)氧化铝中铝的化合价为+3价 ;(5)保持二氧化碳的化学性质的最小粒子 .
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题型:填空题
在“氮气、焦炭、黄铜、明矾、压缩天然气、氯化钠”中选择合适的物质填空:
(1)可用于炼铁的是 ;
(2)在医疗上配制“生理盐水”的是 ;
(3)标有“CNG”标志的汽车使用的燃料是 ;
(4)充入食品包装袋中防腐的是 ;
(5)用于制造机器零件、仪表的是 ;
(6)常用于净水作絮凝剂的是 .
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题型:填空题
从H、C、O、Ca四种元素中,选择适当的元素填写符合下列要求的化学式(各写一个):
(1)最常见的溶剂 ; (2)具有还原性的气态氧化物 ;
(3)汽水中的酸 ; (4)常用来改良酸性土壤的碱 ;
(5)可用作补钙剂的盐 ; (6)红糖的主要成分 .
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题型:填空题
写出下列反应的化学方程式,并在括号里注明反应的基本类型:
(1)加热高锰酸钾制氧气 ( )反应
(2)实验室制氢气 ( )反应
(3 )盐酸除铁锈 ( )反应
(4)做化学实验时,不小心皮肤上沾上了硝酸银溶液,过一段时间会出现黑色痕迹,很难洗去,这是因为硝酸银见光分解生成一种金属、一种红棕色气体(NO2)和一种能供给呼吸的气体 .
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题型:填空题

如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线.
(1)t
2℃时,甲物质的溶解度为
;
(2)从图中你还能获得哪些信息?(任填一条)
;
(3)分析t
1℃时,将10g乙物质放入100g水中,充分溶解后所得的溶液是
(填“饱和”或“不饱和”)溶液.欲使t
2℃时乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可采取的方法
(任填一种方法).
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题型:解答题
现有A、B、C、D四种元素,A元素组成的一种单质是自然界中最硬的物质,B元素是生物体内含量最多的元素,C元素的阳离子C+是酸溶液中都含有的离子,D元素的原子有三个电子层,第一层和第三层的电子数之和与第二层的电子数相等.试回答:
(1)A元素的这种单质的名称______;(2)B元素的离子符号______;
(3)C元素的名称或符号为______;(4)B、C、D组成的物质的化学式______.
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题型:解答题
某抗酸药的说明书部分内容如图所示:
说明书 主要成分:碳酸镁 适 应 症:用于缓解胃酸过多引起的胃痛. 用 法:嚼碎后服用 注意事项:胃溃疡患者慎服. |
(1)碳酸镁属于______(填序号)
A.氧化物 B. 酸 C.碱 D.盐
(2)碳酸镁中含有的酸根离子的符号是______
(3)碳酸镁可作抗酸药的原因是(用化学方程式表示)______
(4)氢氧化镁、碳酸钙、碳酸氢钠等也常用于制作抗酸药,对于胃溃疡患者可服用上述提供的______
(5)抗酸药为什么嚼碎后服用,初三化学兴趣小组的学生小牛对此产生了兴趣,作出了“嚼碎后,增大反应物的接触面积,可加快反应速率,疗效快”的猜想.并到实验室取来5%的稀盐酸做实验验证其猜想是合理的.请你完成其实验报告.
| 设计方案 | 实验现象 | 结论 |
实验一 将一片完整的药片放入试管中,向其中加入5ml 5%的稀盐酸 实验二 将一片药片______后,放入试管中,再加入5ml 5%的稀盐酸 | 实验一比实验二 反应______ (填“快”、“慢”) | 小牛的猜想是合理的 |
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题型:解答题
下列框图中的物质均为初中化学常见的物质,其中A是建筑材料的主要成分,B属于氧化物,下图是它们之间的相互转化关系.请回答:

(1)写出下列物质的化学式:A.______ C.______E______.
(2)得到F溶液的操作Ⅰ的名称为:______.
(3)若I是蓝色色沉淀,请写出G+F→I的化学方程式:______
(4)B→G的化学方程式:______
(5)指出反应①的基本类型是______反应.
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