科目： 来源：2009-2010学年江苏省泰州市兴化市九年级（下）期中化学试卷（解析版） 题型：填空题

“徐福记沙琪玛”是人们喜爱的食品之一，图是其标签中的一部分，其中小麦粉、鸡蛋、食用棕榈油依次富含六大营养素（蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐、水）中的    、    、    ．

科目： 来源：2009-2010学年江苏省泰州市兴化市九年级（下）期中化学试卷（解析版） 题型：填空题

科目： 来源：2009-2010学年江苏省泰州市兴化市九年级（下）期中化学试卷（解析版） 题型：填空题

2009年秋季以来，我国西南部分地区持续少雨，气温偏高，遭遇严重旱灾．面对严峻的旱情，许多地方抢抓机会进行人工降雨，为缓解旱情作出了重要贡献．据悉，人工降雨飞机升空作业时，携带“焰条”和罐装固态二氧化碳．“焰条”是啤酒瓶粗细、长约三十厘米的圆柱体，内含碘化银成分．试回答：
（1）固态二氧化碳又叫干冰，在常温下易升华，干冰升华时    （填“吸收”或“放出”）大量热，因此可作致冷剂或用于人工降雨．干冰升华是    （填“物理”或“化学”）变化．
（2）碘化银（AgI）具有感光性，在光照下可反应生成碘单质（I₂）和银单质，该反应的化学方程式为    ．
（3）在连续干旱的日子里，一场大雨过后，我们会觉得空气清新，碧空如洗，这主要是因为（    ）
A．气温大幅下降B．空气中颗粒物大量减少
C．空气中氧气含量增加D．空气中二氧化碳含量增加
（4）水是生命之源，保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任．面对旱情，我们应该有更真切的体会．下列做法不能节约用水的是（    ）

科目： 来源：2009-2010学年江苏省泰州市兴化市九年级（下）期中化学试卷（解析版） 题型：填空题

如图是小华配制100g溶质质量分数为5%的NaCl溶液的实验操作示意图：
（1）上图中的玻璃仪器分别是广口瓶、量筒、    和玻璃棒，其中玻璃棒在此操作中的作用是    ．
（2）指出图②中的一处错误操作    ．
（3）通过计算确定需要水的质量是    g，配制时应选择    （填10、50或100）mL的量筒量取所需要的水．
（4）用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序    ．

科目： 来源：2009-2010学年江苏省泰州市兴化市九年级（下）期中化学试卷（解析版） 题型：填空题

如图表示某些物质间转化关系（部分反应条件省略）．其中A为黑色固体氧化物；E为绿色固体；B、D是由相同元素组成的无色液体，且B具有消毒杀菌作用；C、Y为常见无色气体；X是常见的金属单质．

请回答下列问题：
（1）请判断X的化学式：    ．
（2）反应①中A物质的作用是    ．
（3）反应①、④、⑤的化学方程式：
①    ；④    ；⑤    ．
（4）反应③的基本反应类型属于    （填序号）．
A．化合反应B．分解反应C．置换反应D．复分解反应
（5）在日常生活中为防止反应②的发生，可采取的措施是    （写一点即可）．

科目： 来源：2009-2010学年江苏省泰州市兴化市九年级（下）期中化学试卷（解析版） 题型：填空题

请根据下列装置图，回答有关问题：

（1）实验室用B、C装置制取二氧化碳的化学方程式为    ．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是    （填字母）
（3）实验室收集氢气可用D或E装置的原因分别是    ．
（4）实验室收集二氧化碳时，验满的方法是    ．

科目： 来源：2009-2010学年江苏省泰州市兴化市九年级（下）期中化学试卷（解析版） 题型：填空题

2010年春节联欢晚会上，刘谦的魔术表演激起了人们强烈的好奇心，并在全国范围内掀起了魔术表演的热潮．在学校科技节活动中，一位九年级同学给低年级同学表演了一组化学小魔术，请你利用所学化学知识揭开其中之谜．
魔术一“奇花变色”

道具如图甲所示，该魔术可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为    色．该魔术中没有涉及的性质是    （填字母序号）．
A．氨分子是不断运动的  B．氨分子有一定质量
C．浓氨水具有挥发性    D．氨气的水溶液显碱性

魔术二“瓶吞鸡蛋”
道具如图乙所示，将注射器中NaOH浓溶液注入瓶中，片刻后会看到鸡蛋被“吞”入瓶中．该魔术中涉及的化学反应为    （用化学方程式表示）．

魔术三“‘清水’变‘牛奶’”
道具如图丙所示，当A溶液加到烧杯中，无色溶液变成白色浊液．若A为酸溶液，则A、B的可能组合：
A为    ；B为    ．（只需写一组）

科目： 来源：2009-2010学年江苏省泰州市兴化市九年级（下）期中化学试卷（解析版） 题型：填空题

在高温下赤热的焦炭能与水蒸气发生反应，对其反应后的生成物，探究小组同学作了如下探究：
（1）猜想与假设
甲认为有H₂、CO生成；乙认为有H₂、CO、CO₂生成；
丙认为除有H₂、CO、CO₂外，可能还有N₂生成．
探究小组组长丁认为丙同学的猜想不合理，丁同学做出判断的理论依据是    ．
（2）设计实验
甲乙同学为了证明他们的猜想是正确的，设计了如图所示的实验装置：
（提示：无水硫酸铜遇到水变蓝色．）

①A中澄清石灰水变浑浊，说明混合气体中含有    ；
②证明混合气体中含有H₂，相应的反应现象是    ；
③证明混合气体中含有CO，相应的反应现象是    ．
（3）反思与评价
①写出符合甲同学猜想的焦炭与水蒸气发生反应的化学方程式    ；
②丁同学认为此设计不够合理，如果在A、B装置之间再加一个洗气瓶，内装    溶液，才能弥补上述设计的不足．

科目： 来源：2009-2010学年江苏省泰州市兴化市九年级（下）期中化学试卷（解析版） 题型：解答题

小刚在化学实验室发现，盛放NaOH溶液的试剂瓶瓶口和橡皮塞上出现了白色粉末．小刚叫来小军和小红，共同探究这种白色粉末的成分．他们依据所学的化学知识，对这种白色粉末的成分作了如下猜想：
①可能是NaOH；②可能是Na₂CO₃；③可能是NaOH与Na₂CO₃的混合物．
为了验证猜想，他们分别做了下面的实验．
（1）小军取少量白色粉末溶于水，向所得溶液中滴加酚酞试液，溶液变为红色．由此小军认为白色粉末是NaOH．请判断小刚所得结论是否正确，并简述理由．______．
（2）小红取少量白色粉末溶于水，向所得溶液中滴加BaCl₂试液，有白色沉淀产生．由此判断白色粉末中含有______．为了验证猜想③，小红继续向溶液中滴加BaCl₂试液至不再产生沉淀，然后过滤．你认为她接下来还应进行的实验是______．
在小红所做的实验中，若把BaCl₂溶液换成Ba（OH）₂溶液是否可行？请简述理由．
（3）在一烧杯中盛有22.3g Na₂CO₃和NaCl组成的固体混合物，加43.1g水溶解，制成溶液．向其中逐渐滴加溶质质量分数为10%的稀盐酸，放出气体的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如图所示：

请根据题意回答问题：
①当滴加了73g稀盐酸时，放出气体的质量为______g．
②当滴加稀盐酸至图中B点时，烧杯中溶液里的溶质是（写化学式）______．
③当滴加了73g稀盐酸时（即A点时），烧杯中为不饱和溶液，试通过计算求出其中含溶质的质量分数．[计算结果保留一位小数]．

科目： 来源：2009-2010学年九年级（下）毕业班月考化学试卷（1）（解析版） 题型：选择题

化学就在我们身边，下列物质应用能体现化学改善了我们生活的是（ ）

A．②③④
B．①②④
C．①②③
D．①②③④