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来源:2009-2010学年黑龙江省大庆一中九年级(下)月考化学试卷(4月份)(解析版)
题型:选择题
下列各组稀溶液中,利用组内物质的相互反应,就能将各种物质鉴别出来的是( )
A.HNO3、NaOH、Na2SO4、KCl
B.BaCl2、Na2SO4、Na2CO3、HCl
C.CuSO4、NaOH、KNO3、BaCl2
D.KCl、Na2CO3、HCl、HNO3
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来源:2009-2010学年黑龙江省大庆一中九年级(下)月考化学试卷(4月份)(解析版)
题型:选择题
亚硝酸钠(NaNO
2)是一种致癌物质.某兴趣小组用右图所示的装置测得某水样经过不同煮沸时间后NaNO
2含量的变化如下表,则下列有关说法正确的是( )
| 煮沸时间(小时) | | 2 | 4 | 8 | 12 |
| NaNO2的质量分数 | | | 0.014% | 0.028% | 0.056% |

A.反复充分煮沸的水中,NaNO
2的含量不会增大
B.在日常生活中我们不能经常饮用反复煮沸的水
C.煮沸过程中水分子与水分子相互反应生成了NaNO
2D.长时间加热后,溶于水中的某些物质发生反应生成了NaNO
2
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来源:2009-2010学年黑龙江省大庆一中九年级(下)月考化学试卷(4月份)(解析版)
题型:选择题
由C、H、O、Fe四种元素组成的初中常见物质间有如图所示的关系,其中甲、乙、丙是单质,X、Y是化合物.图中“-”表示相连的物质两两之间可以发生反应,“→”表示由某一物质可制得另一物质.以下判断错误的是( )

A.甲、乙是非金属单质
B.物质X一定是H
2O
C.物质Y一定是氧化物
D.甲与丙反应能生成X
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来源:2009-2010学年黑龙江省大庆一中九年级(下)月考化学试卷(4月份)(解析版)
题型:选择题
下列4个坐标图分别表示4个实验过程中的某些变化,其中正确的是( )
| A | B | C | D |
| 向含有稀硫酸的硫酸铜溶液中加氢氧化钠溶液 | 向一定量的稀盐酸中加入铁粉 | 稀释pH=2的稀硫酸 | 氢氧化钠溶液中滴加盐酸 |
| | | |
A.A正确
B.B正确
C.C正确
D.D正确
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来源:2009-2010学年黑龙江省大庆一中九年级(下)月考化学试卷(4月份)(解析版)
题型:选择题
从用石灰浆抹的墙壁上掉下的一块白色固体,为探究其成分,进行如下实验:
| 实验步骤 | 实验现象 |
| ①将固体研磨成粉末状,加水搅拌 | 固体没有全部溶解 |
| ②取上层清液,滴加酚酞试液 | 溶液呈红色 |
| ③取不溶物,滴加稀盐酸 | 有气泡产生 |
由此得出的结论正确的是( )
A.一定含有CaCO
3和Ca(OH)
2B.一定含有Ca(OH)
2,可能含有CaCO
3C.一定没有CaCO
3和Ca(OH)
2D.一定含有CaCO
3,可能含有Ca(OH)
2
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来源:2009-2010学年黑龙江省大庆一中九年级(下)月考化学试卷(4月份)(解析版)
题型:选择题
除去下列各组物质中的杂质,所用试剂和方法均正确的是( )
| | 物质 | 杂质 | 除杂所用的试剂和方法 |
| A | H2 | HCl气体 | 先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸 |
| B | NaOH溶液 | Ba(OH)2溶液 | 先加入CuSO4溶液、过滤 |
| C | CO气体 | CO2气体 | 通过灼热的CuO |
| D | Cu(OH)2固体 | CuCl2 | 加入适量的稀盐酸 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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题型:填空题
某天然矿泉水标签(已破损)如下,请认真阅读后填空.

(1)其中只有硫酸根离子符号被损毁,硫酸根离子的化学符号应该是
.
(2)该天然矿泉水产地儿童智力发育较好可能与
元素有关.
(3)该矿泉水标签中涉及到的金属元素有
种;矿泉水中质量分数最高的元素符号是
.该矿泉水属于
(填“硬水”或“软水”).
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题型:填空题
根据物质的构成和组成不同,具体填写下列各组物质性质不同的原因.并以此为例,再写另外一组实例.
(1)硫原子和磷原子:原子的 不同;
(2)CO与CO2:分子的 不同;
(3)金刚石和石墨:碳原子 不同;
(4)生铁和钢:所含的 不同;
(5) .
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题型:填空题
如图是A、B、C三种物质的溶解度随温度变化的曲线图.
(1)在
℃时,A、C物质的溶解度相等.
(2)当三种物质的溶解度关系为B>A>C时的温度为t,
则t的取值范围是
.(用t
1、t
2、t
3等表示)
(3)要使B物质从它的溶液中析出,适宜采用的方法是
(4)t
3℃时,30g的水中最多可溶解A物质
g.

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题型:填空题
某固体可能由Na
2SO
4、NaCl、Na
2CO
3、KNO
3中的一种或几种组成,现进行如下实验,回答:

(1)白色沉淀A的化学式为
,无色气体D的化学式为
;
(2)原固体中一定含有
,可能含有
;
(3)为检验上述可能含有的物质是否一定存在,某同学又设计了如下实验方案:①取少量固体溶于水,加入足量的Ba(NO
3)
2溶液,充分反应后,过滤;②取滤液加入AgNO
3溶液,观察有无白色沉淀生成,由此得出结论.在上述某同学的实验方案①中,加入足量的Ba(NO
3)
2溶液的目的是
.
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