相关习题
 0  70987  70995  71001  71005  71011  71013  71017  71023  71025  71031  71037  71041  71043  71047  71053  71055  71061  71065  71067  71071  71073  71077  71079  71081  71082  71083  71085  71086  71087  71089  71091  71095  71097  71101  71103  71107  71113  71115  71121  71125  71127  71131  71137  71143  71145  71151  71155  71157  71163  71167  71173  71181  211419 

科目: 来源:2007-2008学年湖北省黄冈市黄冈外国语学校九年级(上)月考化学试卷(9月份)(解析版) 题型:解答题

在“空气中氧气含量的测定”实验探究中,甲生设计了如下实验方案:在燃烧匙内盛过量红磷,点燃后立即插入集气瓶内,塞紧橡皮塞,待红磷火焰熄灭,集气瓶冷却至室温,打开铁夹,水进入集气瓶(实验装置如右图所示).回答下列问题:
(1)乙生用上述实验装置测定的结果是:空气中氧气含量与正常值有较明显的偏差,其操作上的原因可能是(要求答出两种):______,______.
(2)丙生也设计了一个实验方案,装置和操作同上,只不过用木炭代替了红磷.当木炭停止燃烧,集气瓶冷却至室温,打开铁夹后,水能否进入集气瓶?为什么?
______.
(3)丁同学由本实验得到如下一些结论:①燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高②空气含有氮气,氧气,二氧化碳和稀有气体③氮气难溶于水.其中错误的是:______(填序号).

查看答案和解析>>

科目: 来源:2007-2008学年湖北省黄冈市黄冈外国语学校九年级(上)月考化学试卷(9月份)(解析版) 题型:填空题

化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的.结合下列实验装置图回答问题:

(1)写出指定仪器的名称:①     ②   
(2)下面四种途径都可以得到氧气:

写出实验室中通过甲、乙两种途径制取氧气的化学方程式:
       
化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作.从实现原料和反应过程的绿色化考虑,你认为在中学化学实验室中,甲、乙、丙三种制取氧气的途径中,    (填“甲”、“乙”或“丙”)途径更体现化学实验的绿色化追求.
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,可选用的发生装置是    (填字母代号).用排水收集氧气完毕后,停止加热时的操作顺序是先    ,然后    ,以防止水倒吸进入热的试管中,造成试管破裂.
(4)实验室制取二氧化碳时,可选用的发生装置是    (填字母代号).收集二氧化碳通    常用C装置,而不选用D或E装置,试从二氧化碳性质的角度来分析其原因   
   

查看答案和解析>>

科目: 来源:2007-2008学年湖北省黄冈市黄冈外国语学校九年级(上)月考化学试卷(9月份)(解析版) 题型:解答题

甲同学在探究酸的性质时,误把H2O2溶液当作酸与Fe2O3粉末混合,发现有大量气泡产生.他联想到MnO2可作为H2O2分解的催化剂,那么,Fe2O3能否作为H2O2分解的催化剂呢?请你一起参与探究,并填写下列空白.
【猜想】Fe2O3能作为H2O2分解的催化剂.
【实验验证】甲同学依次设计了三个实验:
实验一取一定量的H2O2溶液于试管中,观察到有极少量气泡产生,伸入带火星的木条,没有复燃.说明H2O2溶液常温下缓慢分解.
实验二在实验一的试管中加入W g Fe2O3粉末,有大量气泡产生,然后伸入带火星的木条,木条复燃.说明______.
实验三待反应结束后,将试管里的不溶物滤出,并洗涤、干燥、称量,固体质量仍为W g.说明______

【实验结论】甲同学认为,Fe2O3粉末可以作为H2O2分解的催化剂.
【反思评价】乙同学认为要证明甲同学的结论正确,仅做这三个实验还不充分,需要再补充一个探究实验.这一探究实验的目的是:______.
【深入探究】下表是丙同学探究影响H2O2分解因素时所记录的部分数据,通过对数据分析,你能得出什么结论?______.
浓度时间催化剂30%H2O2溶液15% H2O2溶液5% H2O2溶液
加入WgMnO20.20.82.0
加入WgFe2O37.09.016.0
用足量等体积H2O2溶液制取相同体积O2所需的时间:

查看答案和解析>>

科目: 来源:2005-2006学年安徽省马鞍山七中九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

加油站中必须粘贴的标志是( )
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目: 来源:2005-2006学年安徽省马鞍山七中九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

打雷放电时,空气中有极少量氧气会转化成臭氧(3O2=2O3),下列有关说法中正确的是( )
A.该变化是物理变化
B.O2与O3都是由氧元素组成的
C.O2和O3组成的是纯净物
D.O2与O3的性质完全

查看答案和解析>>

科目: 来源:2005-2006学年安徽省马鞍山七中九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

氢气是一种绿色能源,科学家们最新研制出利用太阳能产生激光,再用激光使海水分解得到氢气的新技术,其中海水分解可以用化学方程式表示为:2H2O2H2↑+O2↑.下列说法不正确的是( )
A.TiO2在反应中作氧化剂
B.水分解不产生污染物
C.TiO2在反应中作催化剂
D.该技术可以将太阳能转化为氢能

查看答案和解析>>

科目: 来源:2005-2006学年安徽省马鞍山七中九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

气象学认定:凡水平方向有效能见度小于1km的风沙现象称为沙尘暴.下列关于沙尘暴的说法中不正确的是( )
A.沙尘暴是沙尘被风吹起所致
B.沙尘暴能造成严重的大气污染,使人易患呼吸道疾病
C.沙尘暴对植物光合作用没有影响,叶片嫩芽的呼吸作用和蒸腾作用正常进行
D.种树种草,加大防护林建设,提高森林覆盖率和退耕还林是防治风沙的有效途径

查看答案和解析>>

科目: 来源:2005-2006学年安徽省马鞍山七中九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

自2003年6月1日开始,三峡蓄水工程正式启动,中央电视台以“见证三峡135”为题进行了全面报道.三峡工程的年发电量,相当于每年燃烧3000万吨原煤产生的电能.三峡工程全面启动将有助于控制:①温室效应;②白色污染;③SO2排放;④烟尘排放( )
A.①②④
B.①②③
C.②③④
D.①③④

查看答案和解析>>

科目: 来源:2005-2006学年安徽省马鞍山七中九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

环境污染已对人类造成重大威胁.下列名词与环境污染无关的是( )
A.潮汐
B.酸雨
C.臭氧层空洞
D.工业三废

查看答案和解析>>

科目: 来源:2005-2006学年安徽省马鞍山七中九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

宣传科学揭露伪科学是我们每一个人的义务,用你所学的知识指出下列广告语正确的是( )
A.本纯净水,绝对纯净,不含任何化学物质
B.长期饮用纯净水,对人体健康有益
C.矿泉水中含有钾、钠、钙、镁等多种微量元素,是一种健康饮料
D.面对河水不断被污染,我们应设法关闭所有化工厂

查看答案和解析>>

同步练习册答案