小明参观某养鱼池时.好奇的发现农民向养鱼池中撒一种叫做过氧化钙的淡黄色固体.用来增加鱼池中的含氧量．小明刚学完氧气的实验室制法.于是他想可否用过氧化钙来制取氧气呢?[提出问题]过氧化钙可否用于制取氧气——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：2006-2007学年江苏省镇江市九年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：解答题

小明参观某养鱼池时，好奇的发现农民向养鱼池中撒一种叫做过氧化钙的淡黄色固体，用来增加鱼池中的含氧量．小明刚学完氧气的实验室制法，于是他想可否用过氧化钙来制取氧气呢？
[提出问题]过氧化钙可否用于制取氧气？
[查阅资料]部分内容如下：过氧化钙（CaO₂）室温下稳定，在300℃时分解成氧气，可做增氧剂、杀菌剂等．
[猜想与论证]
（1）小明依据______，提出猜想Ⅰ．
猜想Ⅰ：加热过氧化钙可制取氧气．

实验装置	实验主要过程
	①检验装置气密性．操作如下：先将导管伸入液面下，用手紧握试管，观察到______，松开手后，有液体进入导管． ②加入过氧化钙于试管中，加热，导管口有大量气泡冒出． ③收集满一瓶气体． ④停止加热．熄灭酒精灯前，应______． ⑤检验气体．方法是______

实验结论：加热过氧化钙可制取氧气．
（2）小明联想到农民用过氧化钙增加鱼池中的含氧量，提出猜想Ⅱ．
猜想Ⅱ：过氧化钙与水反应可制取氧气．

实验装置	实验主要过程
	①检验装置气密性． ②加入过氧化钙和水后，有少量细小气泡缓慢放出，在导管口几乎收集不到气体．该装置放置到第二天，集气瓶只收集到极少量气体，振荡试管后仍有少量细小气泡缓慢放出．

实验结论：不能用过氧化钙与水反应制取氧气．
分析与反思：
①虽然没有快速收集到大量氧气，但由此实验现象，小明认为农民用过氧化钙做增氧剂的主要原因是______．
②小明希望对此实验进行改进，使该反应加快，你能帮他提出建议吗？
你的合理建议：______．
以上建议是否可行，还需进一步通过实验验证．

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科目： 来源：2006-2007学年江苏省镇江市九年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：解答题

碘盐就是在食盐中加入一定量的碘酸钾（KIO₃的相对分子为214），食用碘盐可以有效地预防碘缺乏病．计算：（计算结果保留一位小数）
（1）______mg碘酸钾中含碘20mg；
（2）成人每天约需0.15mg碘，假设这些碘主要是从碘盐中摄取的．若1000g碘盐中含碘20mg，则成人每天需食用碘盐______g．

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科目： 来源：2012-2013学年湖南省娄底市新化县油溪中学九年级（上）第一次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

下列成语中，一定包含有化学变化的是（）
A．木已成舟
B．花香四溢
C．烛炬成灰
D．滴水成冰

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科目： 来源：2012-2013学年湖南省娄底市新化县油溪中学九年级（上）第一次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

玻璃仪器洗干净的标志是（）
A．内壁上的水成股流下
B．内壁上有少量水珠
C．透明
D．内壁上附着的水既不聚成水滴，也不成股流下

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科目： 来源：2012-2013学年湖南省娄底市新化县油溪中学九年级（上）第一次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

实验室中常用来检验二氧化碳气体的是（）
A．水
B．食盐水
C．澄清石灰水
D．木条

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科目： 来源：2012-2013学年湖南省娄底市新化县油溪中学九年级（上）第一次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

元素的化学性质主要决定于原子的（）
A．核外电子总数
B．最外层电子数
C．核内中子数
D．电子层数