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来源：2006-2007学年江西省抚州市临川一中九年级（上）期末化学复习试卷（解析版）
题型：填空题
维生素C （C6H8O6）可促进人体生长发育，增加人体对疾病的抵抗力．维生素C是由 种元素组成的，每个维生素C分子是由 个原子构成的．
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题型：填空题
在H2、CO、CO2和CH4四种物质中，具有还原性、可用于冶炼金属的化合物是 ；属于气体化石燃料的是 ，其燃烧的化学方程式是 ；加压降温后形成的固体可以用作制冷剂的是 ，其固体俗称 ；燃烧产物无污染、可以作高能燃料的是 ，其燃烧的化学式是 ．
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题型：填空题
春节燃放烟花爆竹是我国的传统习俗．2006年春节，不少城市开始有限解禁烟花爆竹的燃放，使今年烟花爆竹的燃放量明显增加．
①以氯酸钾为原料生产的劣质烟花爆竹，极不安全，容易引起爆炸．在氯酸钾中氯元素的化合价为
．
②一种焰火药剂的组成中含有硝酸铜，当火药燃烧时，可以产生绿色火焰，反应的化学方程式为2Cu（NO
3）
2 
2CuO+O
2+4X↑，试推断X的化学式为
③燃放烟花爆竹给节日增添喜庆气氛的同时，也给我们的生活带来一些负面影响．请写出一条可能早成的负面影响：
．
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题型：填空题
钠是一种非常活泼的金属，它能浮在水面上，与水面发生剧烈反应，反应放出的热量使钠熔化成小球，甚至会使钠和生成的氢气都发生燃烧；如图所示，把一块银白色的钠分别投入到水中和水与煤油里，在b中，钠同样与水发生剧烈反应生成氢氧化钠和氢气，但不发生燃烧．
（1）钠和水反应的化学方程式为
；钠燃烧的化学方程式为
．
（2）在b中，钠与水反应，但不发生燃烧，这是因为
．
（3）在a中，钠浮在水面上，在b中，钠悬浮在煤油和水的界面上，这说明
．
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题型：填空题
随着工业生产的发展和人类生活水平的提高，每年都有大量的二氧化碳进入大气，造成温室效应．根据所学知识和了解的信息，回答：
（1）地表气温将 （填“上升”或“下降”）；
（2）农业上作物产量将 （填“增产”或“减产”）；
（3）一些富饶的土地将 （填“得到保护”或“沙漠化”），海平面将 ；
（4）为了保护赖以生存的地球，防止温室效应进一步发展的主要措施有 ．
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题型：解答题
提供以下信息：
①纯净的氮气是没有颜色、没有气味的气体．
②在放电条件下，氮气跟氧气能直接化合生成无色的一氧化氮气体．
③一氧化氮不溶于水，在常温下易跟空气中氧气化合，生成红棕色的二氧化氮气体．
④二氧化氮有毒，易溶于水．它溶于水后生成硝酸（HNO3）和一氧化氮．
⑤生成的硝酸随雨水洒到大地上，同土壤中的矿物质互相作用，形成可溶性氮肥．
根据以上信息，填写下列空白：
（1）短文中叙述氮气物理性质的句子______（填序号）；
（2）实验室收集一氧化氮气体，应用______法收集；
（3）写出二氧化氮与水作用的化学方程式______；
（4）“雷雨发庄稼”的意思是雷雨过后，土壤中的养分增多了，有利于植物的生长，
其原因是______（填序号）．
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题型：解答题
下表是某城市居民常用的气体燃料价格和热值，通过分析回答下列问题：
| 燃料 | 价格 | 热值 |
| 煤气 | 1.25元/㎏ | 1.56×107kJ/㎏ |
| 石油液化气 | 2.50元/㎏ | 4.5×107kJ/㎏ |
| 天然气 | 1.4元/㎏ | 3.9×107kJ/㎏ |
（1）从经济角度考虑，选哪种燃料更适合？______；原因是______．
（2）实验证明：同温同压下，相同体积的任何气体中会有相同的分子数．据此结论回答
问题：
①将同体积的CO和CH
4混合，所得混合气体中C、H、O元素的原子个数比为______，C、H元素质量比为______．
②分别写出CO和CH
4燃烧的化学方程式：______.2CO
2
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题型：解答题
下图是几种常见的实验装置．
（1）指出仪器名称：甲______，乙______，丙______，丁______．
（2）如果用A装置加热固体制取氧气，请指出其中的错误：
①______；②______．
（3）如果要收集干燥的氧气，通常可选用上述装置中的______（填序号）；如果某同学用F装置收集一瓶一氧化碳，则收集时气体应从导管口的______端（填“a”或“b”）通入．
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题型：解答题
学生甲把石灰石装入试管时，不慎打破管底，其原因可能是：______，后来学生乙用这支底部有破洞的试管和一个广口瓶组装成制取二氧化碳的发生装置（如图所示）．在铜网上应盛放______，广口瓶中应盛入______．两种药品发生反应的化学方程式为______．
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题型：解答题
某化学活动小组的学生小明要用实验证明碳酸（二氧化碳的水溶液）具有酸性，而二氧化碳不具有酸性．其实验方法是：A、向一只洁净的干燥的集气瓶中放一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的小花，向集气瓶加入水，观察现象．B、然后往集气瓶中通入二氧化碳气体，再观察现象：
（1）上述B操作中可观察到紫色小花变成______色；若将小花取出小心加热，可观察到的现象是______，原因是______．
（2）小明由此实验能得出满意的结论吗？若能，请你说明理由．若不能，请你再设计一个方案加以证明，简述实验步骤，实验现象及结论；
| 实验操作 | 实验现象 | 结 论 |
| ______ | ______ | ______ |
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