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科目: 来源:2010-2011学年山东省烟台市莱州市沙河中学九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:填空题

请回答以下生活中的问题:
(1)“沙里淘金”说明黄金在自然界中能够以     (填:“单质”、“化合物”)形式存在.
(2)通常所说的煤气中毒实际是由其中的     (填化学式)引起的中毒.
(3)某农户种的玉米出现倒伏现象,应建议他使用化肥中的     肥(填:“氮”、“磷”、“钾”).
(4)烧开水的水壶内壁有水垢[为CaCO3、Mg(OH)2]时,可用厨房调料     洗去.

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科目: 来源:2010-2011学年山东省烟台市莱州市沙河中学九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:解答题

如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线,据图回答:
(1)t2℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小顺序是______.
(2)将t2℃时三种物质等质量的饱和溶液分别降
温到0°C时,析出溶质最多的是______,无溶质析出的是______.
(3)20℃时,将30g A物质放入50g水中,充分搅拌,所得溶液的质量是______g.
(4)若将t1C三种物质的饱和溶液分别升温到t2C时,则三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是______.

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科目: 来源:2010-2011学年山东省烟台市莱州市沙河中学九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:解答题

青少年看书、写字一定要爱护眼睛,台灯是在光线不足时常用的照明用具.
(1)图中标示的物质属于金属材料的有______(填序号).
(2)灯管后面的反光片为铝箔.铝块能制成铝箔是利用了铝的______性.
(3)铝比铁活泼,但铝箔比铁螺丝钉耐腐蚀.铝制品耐腐蚀的原因是______.
(4)若要验证铜、铁、铝的活动性顺序,某同学已经选择了打磨过的铁丝,你认为他还需要的另外两种溶液是______.

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科目: 来源:2010-2011学年山东省烟台市莱州市沙河中学九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:填空题

“绿色亚运”是2010年广州亚运会的主题之一.为减轻大气污染,必须要加强对工业废气和汽车尾气的治理.根据所学知识回答下列问题:
(1)化石燃料包括煤、石油和   
(2)酸雨是指pH    5.6(填“>”、“<”或“=”)的降水,煤的燃烧是导致酸雨形成的主要原因.而正常雨水的pH约为5.6,原因是     (用化学方程式表示).
(3)煤的气化是高效、清洁利用煤的重要途径.可将煤炼成焦炭,再将焦炭在高温下与水蒸气反应,得到CO和H2该反应的化学方程式为    ,该反应的基本类型是   
(4)在汽车尾气排放口加装“三效催化净化器”,在不消耗其它物质的情况下,可将尾气中的CO、NO转化为参与大气循环的气体和无毒的气体.该反应的化学方程式为   
(5)在新能原汽车未普及时,如图所示为一种“节能减排”的有效措施.以下对乙醇作汽车燃料的描述错误的是    (填序号).A.原料来源丰富;B.是可再生能源;C.燃烧完全没有污染
(6)在催化剂作用下,乙醇与氧气、烧碱在燃料电池中反应生成水和纯碱,并得到电能,请你完成该反应的化学方程式:C2H6O+3O2+        +5H2O.

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科目: 来源:2010-2011学年山东省烟台市莱州市沙河中学九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:解答题

现有下列仪器或装置,请回答下列问题:

(1)写出图中带有标号仪器的名称:a______,b______.
(2)选用发生装置B可用来制取______气体,收集该气体可用装置______(填装置序号).
(3)实验室可用加热高锰酸钾的方法制取氧气,应选用的发生装置是______(填装置序号),反应的化学方程式为______ K2MnO4+MnO2+O2

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科目: 来源:2010-2011学年山东省烟台市莱州市沙河中学九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:解答题

某兴趣小组的同学对一包久置的生石灰(CaO)干燥剂产生了好奇,于是他们对这包干燥剂的成分展开了探究.
提出问题这包干燥剂是否变质,成分是什么?
猜想假设猜想一:全部是CaO;      猜想二:是CaO和Ca(OH)2的混合物;
猜想三:全部是Ca(OH)2;   猜想四:是Ca(OH)2和 CaCO3的混合物.
实验探究(1)取部分该干燥剂于试管中,加水后无放热现象,说明这包干燥剂中不含______
(2)继续向试管中滴加足量稀盐酸,有气泡出现,说明这包干燥剂中含有______.
(3)为了进一步确定这包干燥剂中有无其他成分,小组同学设计了以下三种方案.
另取部分干燥剂于烧杯中,加水并搅拌,静置后取上层清液于3支试管中.请你参与实验,并填写表中的空白:
实验方案方案一方案二方案三
 实验操作   
实验现象溶液由无色变红色澄清石灰水变浑浊______
写出方案二发生的化学反应方程式______.
实验结论通过以上实验探究,得出猜想______成立.
拓展迁移小组同学反思了生石灰干燥剂变质的原因,认识到实验室保存氧化钙应注意______.

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科目: 来源:2010-2011学年山东省烟台市莱州市沙河中学九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:解答题

海水是一种取之不尽、用之不竭的资源宝库.请围绕科学利用海水资源,填写空格:
(1)用海水“晒盐”的方法得到的粗盐中,除氯化钠外,还含有氯化镁、氯化钙、硫酸钠等杂质.将此粗盐提纯的部分实验方案如下:

①加入氢氧化钠溶液的目的是______.
②过滤后得到的沉淀成分有:氢氧化镁、碳酸钙、______.
③请设计实验,能通过清晰可见的现象,准确控制在少量滤液样品中加入稀盐酸,至恰好完全反应:______.
(2)如图是海水“制碱”

①将氨气通入饱和食盐水中,可制成饱和氨盐水(氨气极易溶于水).氨盐水比食盐水更容易吸收二氧化碳的原因是:______.
②请写出氯化铵溶液与熟石灰反应的化学方程式:______.

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科目: 来源:2010-2011学年山东省烟台市莱州市沙河中学九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:解答题

维生素C(简称Vc,又名抗坏血酸),易溶于水,易被氧化.人体缺乏Vc可能引发多种疾病.水果和蔬菜中含有丰富的Vc.某研究性学习小组对它探究如下:
探究一:测定饮料中Vc的含量.
【查阅资料】Vc能和高锰酸钾反应,使紫色的高锰酸钾溶液褪色.
【设计方案】分别向盛有lmL等浓度高锰酸钾稀溶液的四只试管中逐滴滴加果味饮料、苹果汁、梨汁和0.04%的Vc溶液,边滴边振荡,直至高锰酸钾溶液褪色.
【实验数据】
 果味饮料 苹果汁  梨汁0.04%的Vc溶液 
 滴加的滴数 4010  20
【实验探究】分析数据可知,Vc含量最高的是______,含量为______(各液体密度上的差别和每一滴的体积差别忽略不计).
探究二:蔬菜放置时间的长短对其Vc含量是否有影响.
【设计方案】请你用新鲜的黄瓜、放置一周的黄瓜、高锰酸钾稀溶液和必要的仪器设计实验方案:______.
【实验结论】按上述方案实验,根据这一实验结果,分析得出蔬菜放置时间的长短对其Vc的含量有影响.
【实验反思】化学实验需要控制变量.下列情况不会影响到测定结果的是______.
A.每次实验所用的果汁颜色不同
B.量取的被测物质的体积不同
C.试管的大小不同
D.没有用同一规格胶头滴管滴加.

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科目: 来源:2010-2011学年山东省烟台市莱州市沙河中学九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:解答题

对化肥的销售,国家规定了明确的质量要求.某农业科技人员对农民买来的钾肥进行了检测,称取4.0g样品放入小烧杯中,加入适量的水溶解后,与足量氢氧化钡溶液充分反应.产生沉淀的质量与所加入的氢氧化钡溶液质量的关系如图所示.(假定杂质不参加反应,反应方程式为K2SO4+Ba(OH)2═BaSO4↓+2KOH)通过计算钾肥中硫酸钾的质量分数判断该产品是否符合包装说明?
XX牌钾肥
主要成分:K2SO4((K2SO4含量≥86%)
净重:50Kg
XX化工有限公司


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科目: 来源:2010-2011学年上海市黄浦区九年级(上)月考化学试卷(12月份)(解析版) 题型:选择题

以下物质放入水中,能形成溶液的是( )
A.泥土
B.植物油
C.煤油
D.酒精

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同步练习册答案