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    科目： 来源：《第6单元 碳和碳的氧化物》2011年期末复习专题强化训练（阜宁县GSJY）（解析版） 题型：填空题

    铅笔为什么有软和硬的差别呢？这是由于石墨太软，光用石墨做笔芯，既易断又易磨损，因此，生产上常在石墨粉末中掺进一些黏土粉末以增加硬度．黏土掺得越多，铅笔就越硬．下表为部分普通铅笔的标号及笔芯原料的配比：
    试回答下列问题：
    （1）下表中硬度最大的铅笔是（填标号）    ；
    （2）请列举石墨的另一种用途    ．
    标号
    原料配比    		2HHHB2B
    石墨（质量分数）%74.0%75.2%81.3%85.5%
    粘土（质量分数）%26.0%24.8%18.7%14.5%

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    科目： 来源：《第6单元 碳和碳的氧化物》2011年期末复习专题强化训练（阜宁县GSJY）（解析版） 题型：解答题

    今有CO、CO2、O2、H2、CH4等气体．能用排水法收集的是______，能用向下排空气法收集的是______，与空气混合后，能形成爆鸣气的是______，属于有机物的是______．

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    科目： 来源：《第6单元 碳和碳的氧化物》2011年期末复习专题强化训练（阜宁县GSJY）（解析版） 题型：解答题

    A、B、C、D是在中学化学中常见的四种化合物，它们各由两种元素组成，甲、乙是两种单质，A能使澄清石灰水变浑浊，D常温下是液体，这些化合物和单质之间存在如图关系：

    （1）化合物C中一定含______（填“甲元素”或“乙元素”）．
    （2）单质甲的化学式是______，化合物B的化学式为______．
    （3）写出一条单质甲和化合物C反应的化学方程式：______ CO2+2H2O

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    科目： 来源：《第6单元 碳和碳的氧化物》2011年期末复习专题强化训练（阜宁县GSJY）（解析版） 题型：填空题

    市场上有一些充气包装的食品（如右图）．装食品的塑料袋内充满了气体，气体充得鼓鼓的，看上去好像一个小“枕头”．袋内充的是什么气体呢？
    （1）初三（1）班的同学有两种猜想：A）二氧化碳，B）氧气．请判断哪种猜想更合理，并说明理由．
       
        ．
    （2）初三（2）班的同学也有两种猜想：A）氮气，B）二氧化碳．请设计一个实验，来判断猜想B是否正确．
        ．

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    科目： 来源：《第6单元 碳和碳的氧化物》2011年期末复习专题强化训练（阜宁县GSJY）（解析版） 题型：解答题

    如图是实验室制取和验证CO2化学性质的装置图（图中产生CO2是足量的），请回答：
    （1）仪器名称：a______，b______，c______
    （2）装置A是制取CO2的装置，内装药品是______或______和______，反应现象是①______，②______．
    （3）装置B中盛有澄清石灰水，反应现象是______．
    （4）装置C中盛有紫色石蕊试液，反应现象是______．
    （5）装置D内放有两支高低不同的蜡烛，现象是______，这种现象说明CO2①______，②______．
    （6）写出A中反应的化学方程式：______．

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    科目： 来源：《第6单元 碳和碳的氧化物》2011年期末复习专题强化训练（阜宁县GSJY）（解析版） 题型：解答题

    2006年4-5月间，我省多名患者因注射某制药公司生产的假药“亮菌甲素注射液”而死亡．造成该事件的原因是该制药公司在购买药用辅料丙二醇时，购入了二甘醇假冒丙二醇以至酿成悲剧．根据右图标签作答．

    （1）写出二甘醇的两点化学性质______、______．
    （2）二甘醉中C、H、O的原子个数比为______，相对分子质量是______．

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    科目： 来源：《第6单元 碳和碳的氧化物》2011年期末复习专题强化训练（阜宁县GSJY）（解析版） 题型：解答题

    我市某校初三（1）班学生去湖光岩春游，带回了几小块石灰石样品．为了检测样品中碳酸钙的含量，甲、乙、丙、丁四位同学用质量分数相同的盐酸与样品充分反应来讲行实验测定，（样品中的杂质不溶于水，且不与盐酸反应），测得数据如下表：
      甲同学  乙同学  丙同学  丁同学
      所取石灰石样品质量（g）  10.0  10.0  10.0  10.0
      加入盐酸的质量（g）  20.0  30.0  45.0  50.0
      剩余固体的质量（g）  6.0  4.0  1.0  1.0
    试问答：
    （1）10.0g样品与45g盐酸充分反应后，盐酸是否还剩余______（填“是”或“否”），样品中碳酸钙的质量分数是______．
    （2）10.0g样品与足量稀盐酸反应后可产生二氧化碳多少克？（写出计算过程，计算结果精确到小数点后两位）

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    科目： 来源：《第6单元 碳和碳的氧化物》2011年期末复习专题强化训练（阜宁县GSJY）（解析版） 题型：填空题

    如图是某同学对二氧化碳部分知识构建的网络图（部分反应条件和部分生成物省略）．

    请按下列要求填空：
    （1）物质a主要成分的化学式是    ；
    （2）物质b主要成分中阳离子是    ；
    （3）物质c（C6H12O6）所属类别是    （填“有机物”或“无机物”）．该物质中C、H、O三种元素的质量比是    ；
    （4）写出由CO2生成物质d的化学反应方程式    ；
    （5）标出物质e化学式中带点元素的化合价    ．

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    科目： 来源：《第6单元 碳和碳的氧化物》2011年期末复习专题强化训练（阜宁县GSJY）（解析版） 题型：解答题

    已知A、B、C、D、E五种物质均为初中化学中常见的物质，它们相互转化的关系如图所示．
    （1）如果A、B均为黑色固体，C是造成温室效应的主要气体．则E的化学式是______，A与B反应的化学方程式可能是______ 2Cu+CO2↑（或2C+Fe3O43Fe+2CO2↑）

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    科目： 来源：《第6单元 碳和碳的氧化物》2011年期末复习专题强化训练（阜宁县GSJY）（解析版） 题型：解答题

    2009年世界气候大会在丹麦首都哥本哈根举行．中国承诺：到2020年单位国内生产总值所排放的二氧化碳比2005年下降40%～45%．充分展示了中国谋发展，促合作，负责任的大国形象．近年来科学家正致力于减少大气中二氧化碳含量的研究：
    （1）将空气中的CO2压缩后贮藏于冰冷的深海．但有科学家担心这样做会增加海水的酸度，导致海洋生物死亡．CO2使海水酸度增加的原因是______（用化学方程式表示）．
    （2）将过多的CO2和氢气在催化剂和加热的条件下反应，转化为水和甲烷．这个反应的化学方程式是______△CH4+2H2O

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